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初中期中考試動員演講(編輯修改稿)

2024-11-16 04:06 本頁面
 

【文章內容簡介】 了最后十分鐘,也應對那些拿不下來的題目就高分題“分段得分”,以增加在時間不足前提下的得分。當然,這要結合實際,要因人而異,謹防“高分題久攻不下,低分題無暇顧及”?!褪钦f,審題要慢,做題要快。審題一定要逐字逐句看清楚,力求從語法結構、邏輯關系、數(shù)學含義等各方面真正看清題意。解題實踐表明,條件預示可知并啟發(fā)解題手段,結論預告需知并誘導解題方向。凡是題目未明顯寫出的,一定是隱蔽給予的,只有細致地審題才能從題目本身獲得盡可能多的信息,這一步不要怕慢。找到解題方法后,書寫要簡明扼要,快速規(guī)范,不要拖泥帶水,啰嗦重復,尤忌畫蛇添足?!胺侄蔚梅帧钡幕揪袷?,會做的題目力求不失分,部分理解的題目力爭多得分。(1)對于會做的題目,要解決“會而不對,對而不全”這個老大難問題。有的考生拿到題目,明明會做,但最終答案卻是錯的——會而不對。有的考生答案雖然對,但中間有邏輯缺陷或概念錯誤,或缺少關鍵步驟——對而不全。因此,會做的題目要特別注意表達的準確、考慮的周密、書寫的規(guī)范、語言的科學,防止被“分段扣點分”。經(jīng)驗表明,對于考生會做的題目,閱卷老師則更注意找其中的合理成分,分段給點分,所以“做不出來的題目得一二分易,做得出來的題目得滿分難”。(2)對絕大多數(shù)考生來說,更為重要的是如何從拿不下來的題目中分段得點分。我們說,有什么樣的解題策略,就有什么樣的得分策略。把你解題的真實過程原原本本寫出來,就是“分段得分”的全部秘密?!嬎愫妹款}的時間,快速準確地解答。,力爭高水平——在答卷中要立足中下題目。中下題目通常占全卷的80%以上,是試題的主要構成,是考生得分的主要來源。學生能拿下這些題目,實際上就打了個勝仗,有了勝利在握的心理,對攻克高檔題會更放得開。,重視復查環(huán)節(jié),不爭交頭卷——答卷中要做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,字字有據(jù),步步準確,盡量一次成功,提高成功率。試題做完后要認真做好解后檢查,看是否有空題,答卷是否準確,所寫字母與題中圖形上的是否一致,格式是否規(guī)范等。在確信萬無一失后方可交卷,寧可堅持到終考一分鐘,也不做交卷第一人。階段性考試過后如何調整自己。學習的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,其中考試是暴露問題的最佳時刻。成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤。這些問題的暴露,如立即采取措施加以改正,必然會帶來成績的提高。那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,本來自己學得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了。自己還以為沒問題了,從而放松學習,必然會導致下一次的落敗。不能單純把錯誤歸為馬虎。對丟的每一分按如下原因歸類:粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等。經(jīng)過認真的分析,你就會發(fā)現(xiàn)你的真正弱項,也就找到了下一步的努力方向。如果每個人都想一直保持原來在班上的名次是不可能的,不是進步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學,很少體驗到成功的感覺。這時就需要每個人變得理智。不論排在最前面、排在后面的 都要多角度看名次,學會對自己進行縱向比較,而不要將自己的目光只放在眼前的名次上?!巴鲅蜓a牢,未為遲也。”調整好心態(tài)后,根據(jù)自己的具體情況制定一個可行的計劃,安排好下一階段的學習和生活。在制定計劃時不能急于求成,一步登天,要有短期的目標,能使自己有成功的體驗,從而增強學習、考試的信心。同時還要有遠期的目標,讓自己看到希望,增強動力。目標定得太高或太低,都會失去目標與計劃的實際意義。第三篇:期中考試動員國旗下講話稿期中考試動員同學們、老師們:大家早上好!時間過得很快,開學仿佛還是昨天,轉眼間我們就要面臨期中考試了。下周我們將迎來本學期的期中考試。期中考試是對我們前一階段學習的全面檢測,我們可以通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,從考試結果的反饋及時獲得矯正信息,以便調整自己以后的學習;另外對于老師來說,可以更好的了解同學們掌握知識的總體情況,為以后改進教學方法、調整教學措施提供全面客觀的依據(jù)。期中考試是一次重要的考試,這對任何一位同學都是相同的。對于七年級的同學來說,這次考試,是初中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學初中三年學習的基調。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學們對于不同于小學的初中學習方法的適應程度,并對自己的學習方法作一些改善。對于八年級的同學來說,這次考試,是一種跨越。八年級是初中三年的學習中承上啟下的一年。而從學習的知識上來說,又加深了一個層次。這次測試,從總的來看,又是在初中學習中踏下堅實的一步。對于九年級的同學來說,這次考試,是一種演習。作為三年中最為緊張的一年,九年級的同學們已經(jīng)沒有時間懈怠。這次期中考試,將是九年級同學的又一次中考的預演,九年級同學所需要做的,就只有拼搏??梢娍荚嚨囊饬x之大,因此我們一定要認真復習,以強烈的進取心迎接這次考試。大教育家孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”只有有效的復習,才能達到事半功倍的效果,而考前的總結性復習、系統(tǒng)性復習更是一種有效的“溫故”。復習對每位同
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