二年級文明禮儀教育教學(xué)工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-16 04:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的社會風(fēng)尚！第三篇：二年級文明禮儀教育教學(xué)工作計劃山甲小學(xué)創(chuàng)建德育特色學(xué)校一年級文明禮儀計劃我們中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”，要繼承和發(fā)揚這一美德，就要從小做起，教育學(xué)生學(xué)會做人，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好少年。為了把這一工作扎扎實實地開展好，制定本學(xué)期創(chuàng)建德育特色學(xué)校工作計劃如下：一、基本情況本班共有學(xué)生38人，其中男生人，女生人。由于學(xué)生年齡小，大部分學(xué)生文明禮儀，學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀、公共禮儀等方面做得很好，但少數(shù)學(xué)生在上課禮儀、集會禮儀等方面做得不夠好。做得特別好的學(xué)生有：顏宗麗、杜夢雪、石靜、謝雙梅、霍成輝、楊惠冰這幾位同學(xué)在校是團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，課上勇于舉手回答問題，作業(yè)認(rèn)真按時完成，遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。在家是孝敬父母的好孩子，主動幫家人承擔(dān)力所能及的家務(wù)，聽從父母教導(dǎo)。二、指導(dǎo)思想以總書記六一重要講話精神為指針，要教育引導(dǎo)學(xué)生記住要求，讓學(xué)生熟記熟背社會主義核心價值觀24字，讓它們?nèi)诨谛撵`里、銘刻在腦海中。以教育科學(xué)發(fā)展觀和《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為精神指導(dǎo)，以內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo)，以品牌創(chuàng)建為載體，以“建有特色的學(xué)校，育文明禮貌、誠實守信的學(xué)生”為出發(fā)點，凝聚教師力量，整合教育資源，開展以明禮儀、講誠信教育為核心的學(xué)校德育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成傳承誠實守信的民族優(yōu)良傳統(tǒng)、具有孝義之心的社會主義事業(yè)的接班人。三、具體內(nèi)容及目標(biāo)自古我國是禮儀之邦，誠實守信也是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是世界各國共同推崇的高尚道德品質(zhì)。禮儀是指人們在社會交往活動中形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。具體表現(xiàn)為禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。講文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對一個社會來說，禮儀更是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。俗話說：“人無禮而不生，事無禮而不成，國無禮則不寧”。我們可以把禮理解為人要有感恩的心，也就是說個人的一切行為要考慮別人；儀就是禮的外在形式，也就是好的心意和態(tài)度要表達出來。禮儀是個人素質(zhì)必不可少的美容劑，懂得禮儀的人不管長相如何，他都是美的。對一個小學(xué)生來說如何注重自己禮儀，如何養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣是非常重要的。此次講座分別從問候禮儀、尊師禮儀、同學(xué)之間的禮儀、升旗禮儀、行走禮儀和用餐禮儀等方面講述了不同的禮儀常識，希望同學(xué)們能通過今天的講座明白文明禮儀的重要性，學(xué)會如何“懂禮”，“用禮”，并以文明禮儀作為日常生活的準(zhǔn)則，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。問候禮儀向父母、長輩問候致意，要按時間、場合、節(jié)慶不同，采用不同的問候。（1）早起后問爸爸、媽媽早上好。（2）睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。（3）父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。(4)過生日：祝長輩生日快樂、身體健康。（5）過新年：祝爸爸、媽媽新年愉快。（6）當(dāng)爸爸、媽媽外出時說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。（7）當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來時說：爸爸、媽媽回來啦，辛苦了。（8）自己告別家人時：您放心吧，我會照顧好自己。尊師禮儀（1）見到老師主動問候“老師好”，少先隊員要敬隊禮，分別時說“老師再見”。（2）進出校及上下樓梯遇見老師要讓行。（3）進辦公室要喊“報告”，聽到“請進”后方可進入；問老師要用“請問”，老師答后要道謝，說“再見”后再離開；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自動用老師的物品及教具。（4）虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。（5）對老師說實話、真話，不欺騙老師。（6）珍惜老師的勞動成果。今天在這里，我想要重點談一談“珍惜老師的勞動成果”在我們的校園里就出現(xiàn)了與這起不協(xié)調(diào)的行為，如：不愛護學(xué)校的黑板報。在我們學(xué)校進門的右邊走道，有兩塊醒目的黑板報，你知道嗎？為了出好每一期的黑板報，老師與幾位文編和美編的同學(xué)們都傾注了許多精力與汗水，上面精美的圖畫是每一位美編心中開出的花，上面的文字都是我們的文編利用本應(yīng)該快快樂樂玩耍的周末，花了整整兩天的時間一筆一劃寫出來的。每當(dāng)我經(jīng)過這塊黑板報前，總會多看幾眼，因為我仿佛看到了那幾個在黑板前認(rèn)真忙碌的小小的身影，為什么不讓我們一進校門就得到美的享受呢？每一班級都有自己的黑板報，他需要全班的同學(xué)們來愛護與保持，我們的校園也有著這樣一塊黑板，他更需要全校每一位同學(xué)的關(guān)注與保護，希望以后每一位同學(xué)一起來珍惜大家的勞動成果，做一個文明的小學(xué)生。（7）服從老師管理，不頂撞老師，按時完成老師布置的各項任務(wù)。（8）在校道上遇見老師主動停下，微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老師，問“老師們好”；排隊在行進中遇見老師，由領(lǐng)隊帶領(lǐng)全體同學(xué)問“老師好”。（9）與老師交談時，要起立并主動給老師讓坐。（10）老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打擾老師，躬身站立一側(cè)，等老師辦完事或談完話后再找老師。同學(xué)禮儀（1）同學(xué)間要互相問候“你早”、“你好”可點頭、招手。（2）與同學(xué)說話態(tài)度誠懇、謙虛，
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