freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

上海新版三年級下第六冊音樂教案(編輯修改稿)

2025-01-17 17:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)歌曲明快的維吾爾民歌舞蹈型節(jié)奏和贊美新疆的情感。 教學(xué)難點(diǎn): 歌曲學(xué)唱難點(diǎn)處; 附點(diǎn)節(jié)奏。 一字多音。 3 典型節(jié)奏性。 教學(xué)時間: 202 6~8 教學(xué)準(zhǔn)備:錄音、打擊樂器、 教學(xué)過程: 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 教學(xué)策略 媒體使用 一、探索與發(fā)現(xiàn) 介紹我國幅原遼闊、五十六個民族,以及新疆地區(qū)在中國的地理位置 觀看,說說你所了解的新疆。 講述法 多媒體 二、欣賞歌曲 表演歌唱 提問 指導(dǎo)體驗新疆風(fēng)格特點(diǎn) 板書出示節(jié)奏譜,用典型的切分節(jié)奏型為歌曲音樂伴奏 欣賞后說說歌曲的情緒特點(diǎn),為什么說新疆是個好地方? ( 1) 律動新疆舞步—— 墊步 ( 2) 先拍節(jié)奏,再用鈴鼓、手鼓拍擊 情感驅(qū)動策略、演示法 律動法、 各感官參與策略、審美體驗策略 錄音 錄音伴奏 錄音伴奏 三、學(xué)唱歌曲 板書出示:指導(dǎo)視唱歌曲最后兩句 師生分句對 唱,速度較慢幫助學(xué)生唱清楚 指導(dǎo)歌曲難點(diǎn):符點(diǎn)、一字多音 全體拍擊、視唱。 與老師分句對唱 模唱 認(rèn)知技能策略、 實踐感知策略 四、拓展活動 介紹新疆少數(shù)民族能歌善舞的民族特點(diǎn) 示范演唱風(fēng)格特點(diǎn) 示范舞蹈風(fēng)格特點(diǎn)以及基本動作 全體模仿演唱 全體模仿舞蹈 知識技能學(xué) 習(xí) 策略、情感體驗、滲透策略 錄音伴奏 鼓勵邊歌邊舞 師生共同歌舞 錄音 五、總結(jié) 建議下一節(jié)課自制新疆帽,化裝來歌曲表演 談?wù)劵顒雍蟮母邢塍w會 情 感 激勵、情感升華 第二課時 教學(xué)內(nèi)容:欣賞女中音獨(dú) 唱《美麗的草原我的家》 教學(xué)目標(biāo): (一)情感態(tài)度與價值觀: 欣賞女中音獨(dú)唱《美麗的草原我的家》,感受歌曲抒情、寬廣的旋律,體會歌曲所描繪的美麗、富饒的草原景色以及對草原的熱愛、贊美之情。 (二)知識與技能: 通過歌曲的欣賞,了解、感知人聲分類中“女中音”的音色特點(diǎn)。 (三)過程與方法: 教學(xué)重點(diǎn):欣賞女中音獨(dú)唱《美麗的草原我的家》,體驗歌曲優(yōu)美抒情的情緒以及表現(xiàn)的寬廣、美麗的草原情景。初步了解、感知女中音柔和、渾厚的音色特點(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn):不同民族的風(fēng)格特點(diǎn)的舞蹈動作。 教學(xué)時間: 202 13~15 教學(xué)準(zhǔn)備: 教學(xué)過程: 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 教學(xué)策略 媒體使用 一、探索與發(fā)現(xiàn) 介紹我國幅原遼闊、五十六個民族,以及內(nèi)蒙古草原地區(qū)在中國的地理位置 觀看,說說你所了解的內(nèi)蒙古草原。 講述法、情感驅(qū)動策略、 多媒體 二、初次欣賞歌曲 指導(dǎo)聽賞歌唱 聽聽思考: 歌曲描繪了內(nèi)蒙古大草原怎樣的景色? 歌曲演唱音色? 介紹歌唱人聲分類 聆聽后集體自由說說 審美感受策略、 認(rèn)知策略 錄音 三、復(fù)聽歌曲 指導(dǎo)再聽思考: 感受歌曲描繪了草原人民怎樣的心情?表達(dá)了他們對草原怎樣的 一種感情?為什么? 聆聽后集體談?wù)? 審美體驗策略 錄音 四、拓展活動 介紹內(nèi)蒙古少數(shù)民族能歌善舞的風(fēng)格特點(diǎn) 示范演唱風(fēng)格特點(diǎn) 示范舞蹈風(fēng)格特點(diǎn)以及基本動作 鼓勵隨著多媒體音響邊歌邊舞 全體模仿演唱 全體模仿舞蹈 師生共同歌舞 知識技能學(xué) 習(xí) 策略、情感體驗、滲透策略各感官參與策略 多媒體 五、復(fù)習(xí)歌曲與創(chuàng)作表演 歌曲復(fù)習(xí)《新疆是個好地方》 建議把自制新疆帽,化裝來歌曲表演 引導(dǎo)分組創(chuàng)作表演 全體歌唱,感受不同民族的風(fēng)格特點(diǎn) 師生共舞 分組排練 各組交流表演 小組評價 審 美 感受 、體驗、 合 作 學(xué)習(xí)、評價策略 錄音 多媒體 錄音 六、總結(jié) 幫助學(xué)生理解,生活地理環(huán)境的不同,所產(chǎn)生的民族風(fēng)格也不同。 知識的拓展 與 延伸,民族情感升華 第三課時 教學(xué)內(nèi)容:欣賞男高音獨(dú)唱《太陽出來喜洋洋》 教學(xué)目標(biāo): (一)情感態(tài)度與價值觀: 欣賞男高音獨(dú)唱《太陽出來喜洋洋》,感受歌曲清新質(zhì)樸的旋律和四川人民樂觀爽朗、熱愛勞動、熱愛山區(qū)生活的情感。 (二)知識與技能: 通過歌曲的欣賞,了解、感知人聲分類中“男高音”的音色特點(diǎn)。 運(yùn)用復(fù)習(xí)歌唱,使學(xué)生初步了解一些 我國少數(shù)民族的歌曲,開闊學(xué)生的音樂視野。 (三)過程與方法: 用情感體驗?zāi)J竭M(jìn)行教學(xué)。 教學(xué)重點(diǎn): 欣賞男高音獨(dú)唱《太陽出來喜洋洋》,感受歌曲那高吭明亮的山歌色彩和鮮明的“襯詞”特點(diǎn),體驗四川人民熱愛勞動、熱愛家鄉(xiāng)的情感。 運(yùn)用復(fù)習(xí)歌唱,使學(xué)生初步了解一些我國少數(shù)民族的歌曲,開闊學(xué)生的音樂視野。 教學(xué)難點(diǎn):,感受歌曲那高吭明亮的山歌色彩和鮮明的“襯詞”特點(diǎn),體驗四川人民熱愛勞動、熱愛家鄉(xiāng)的情感。 教學(xué)時間: 202 20~22 教學(xué)準(zhǔn)備:錄音、多媒體 教學(xué)過程: 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活 動 教學(xué)策略 媒體使用 一、探索與發(fā)現(xiàn) 介紹我國山區(qū)分布,以及四川在中國的地理位置 觀看,說說你所了解的四川 講述法、情感驅(qū)動策略、 多媒體 二、初次欣賞歌曲 指導(dǎo)聽賞歌唱 聽聽思考: 歌曲描繪了怎樣的景色? 感受歌曲演唱音色特點(diǎn)? 介紹歌唱人聲分類 討論 P16( 5)題 聆聽后集體自由說說 審美感受策略、 認(rèn)知策略 錄音 三、復(fù)聽歌曲 指導(dǎo)再聽思考: 聽聽歌曲唱了什么內(nèi)容? 感受歌唱的心情? 介紹歌曲中的“襯 詞”作用,以及川地山歌的風(fēng)格由來 聆聽后集體談?wù)? 審美 體驗策略 認(rèn)知策略 錄音 四、活動與創(chuàng)造( 4) 鼓勵學(xué)生用各種方式表達(dá)歌曲演唱的情景。如:小品、故事表演等 分組活動表演 錄音 五、拓展活動 簡單介紹我國少數(shù)民族生活勞動習(xí)慣,形成民俗風(fēng)情和能歌善舞的風(fēng)格特點(diǎn) 啟發(fā)回想學(xué)過的、 集體自由談?wù)摬⑾虼蠹医榻B 知識技能學(xué) 習(xí) 策略、情感體驗、滲透策略各感官參與 聽到的民歌 學(xué)生選擇歌曲 復(fù)習(xí)本單元的歌曲、樂曲等 師生共同歌舞 策略 多媒體 六、總結(jié)、 說說今天活動的體會 第 四 課 時 教學(xué)內(nèi)容:第二單元綜 合活動 教學(xué)目標(biāo): (四) 情感態(tài)度與價值觀: 在玩玩、唱唱、演演中 感受音樂活動的快樂。 (二)知識與技能: 認(rèn)識十六分音符,培養(yǎng)聽辨和拍擊不同的節(jié)奏句。 運(yùn)用詩朗誦、歌舞、打擊樂器、創(chuàng)作等表現(xiàn)。 (五) 過程與方法 運(yùn)用游戲法訓(xùn)練節(jié)奏; 通過集體、個別和小組創(chuàng)作合作等形式,再現(xiàn)每一節(jié)目的情緒。 教學(xué)重點(diǎn): 認(rèn)識十六分音符,培養(yǎng)聽辨和拍擊不同的節(jié)奏句。 通過集體、個別和小組創(chuàng)作合作等形式,再現(xiàn)每一節(jié)目的情緒。 教學(xué)難點(diǎn): 培養(yǎng)聽辨和拍擊不同的節(jié)奏句 教學(xué)時間: 202 27~29 教學(xué)準(zhǔn)備: 學(xué) 生準(zhǔn)備:頭飾、發(fā)聲的小物品、道具等、學(xué)生自備 教師準(zhǔn)備:音響錄音、打擊樂器、(根據(jù)各班級情況增減活動內(nèi)容) 各班活動記錄 第三單元 教學(xué)目標(biāo) (一) 情感目標(biāo) 欣賞領(lǐng)唱與合唱歌曲《陽光牽著我的手》,感受歌曲親切可愛、輕快活潑的情緒,體會歌曲錯表現(xiàn)的活潑、富有朝氣、蓬勃向上、渴望真理的少先隊員形象。 欣賞男中音獨(dú)唱《飛來的花瓣》,聆聽歌中男中音渾厚深沉的嗓音,體驗歌曲委婉感人、意蘊(yùn)含蓄的旋律,感受歌曲所表達(dá)的對老師的贊美之情以及師生間的深情厚意。 演唱歌曲《哦,十分鐘》,感受歌曲歡快、活潑的情緒,表現(xiàn)歌曲所要表達(dá)的 “朝氣蓬勃”、“歡樂愉悅”的純真童年生活。 演唱歌曲《我給太陽提意見》,感受歌曲表現(xiàn)的生動、活潑,富于幻想的小年兒童形象,體驗歌曲歡樂餓、富有童趣的情緒。 (二) 行為與能力目標(biāo) 通過欣賞歌曲《飛來的花瓣》,了解、感知人聲分類中“男中音”的音色特點(diǎn)。 欣賞《陽光牽著我的手》,能為歌曲選擇合適的打擊樂器,創(chuàng)編適當(dāng)?shù)墓?jié)奏接龍練習(xí)。 初步了解學(xué)過的各種音符的時值比例,能用學(xué)過的音符組成節(jié)奏,進(jìn)行節(jié)奏接龍練習(xí)。 能用歡快活潑的情緒、明亮、有彈性的聲音演唱歌曲《哦,十分鐘》,并按活動與創(chuàng)造( 2)的要求完成帶有回旋曲特點(diǎn)的歌表 演。 能有生動活潑、富有童趣的感情,明亮的聲音、飽滿的氣息演唱歌曲《我給太陽提意見》。 (三) 拓展目標(biāo) 在師長的幫助下,培養(yǎng)自己收集、整理、表演民間兒童游戲的能力。 能通過各種途徑搜集一些表現(xiàn)師生情意的歌曲、故事、介紹并表演。 課時安排: 5 課時 第一課時 教學(xué)內(nèi)容:歌曲 《哦,十分鐘》 教學(xué)目標(biāo): (一)情感目標(biāo)與價值觀: 演唱歌曲《哦,十分鐘》,感受歌曲歡快、活潑的情緒,表現(xiàn)歌曲所要表達(dá)的“朝氣蓬勃”、“歡樂愉悅”的純真童年生活。 (二)知識與技能: 能用歡快活潑的情緒、明亮、有彈性的聲音演唱歌曲《哦,十 分鐘》。 (三)過程與方法: 用情感體驗?zāi)J胶鸵暵牻Y(jié)合的方法教學(xué) 教學(xué)重點(diǎn):能用歡快活潑的情緒、明亮、有彈性的聲音演唱歌曲《哦,十分鐘》,表達(dá)歌曲明快的旋律和富有朝氣的活潑情感。 教學(xué)難點(diǎn):歌曲中的斷連對比、連貫的氣息和強(qiáng)弱對比。 教學(xué)時間: 202 3~5 教學(xué)準(zhǔn)備:錄音 教學(xué)過程: 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 教學(xué)策略 媒體使用 一、創(chuàng)設(shè)情景 引導(dǎo)學(xué)生說說: 你們喜歡課間十分鐘嗎? 你們下課十分鐘最喜歡作什么? 結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活形象并暢談?wù)n間十分鐘 談話法、情感驅(qū)動 策略、 二、欣賞歌曲 初次聽賞思考: 歌曲中唱出了我們小朋友課間都在干什么? 歌曲的情緒怎樣? 再次聽賞思考: 歌曲在演唱過程中所表現(xiàn)的情緒是否完全一樣?有無不同?區(qū)別在那里?為什么?(引導(dǎo)學(xué)生感知歌曲情緒的前后差異,通過想象理解歌曲為什么要這樣演唱) 聆聽思考后集體談?wù)? 再次聆聽后集體討論說說 情感驅(qū) 動策略、審美想象策略、認(rèn)知策略、各感官 參與策略 錄音 錄音 三、學(xué)唱歌曲部分曲調(diào) 指導(dǎo)旋律聽辨: 旋律相似,聽辨節(jié)奏的差異(歌曲旋律1~4 小節(jié),與 9~12 小節(jié)) 節(jié)奏相似,聽辨旋律差異( 17~20小節(jié),與 21~24 小節(jié)) 板書出示這兩部分旋律視唱練耳,并啟發(fā)說說這兩部分的情緒區(qū)別 聽一聽、說一說、唱一唱 模仿唱唱,感受前部分歡快、活潑,后部分抒情連貫 各感官 參與策略、教練策略、認(rèn)知策略、 情感體 驗策略 四、學(xué)唱歌曲 指導(dǎo)用歡快、明亮的聲音歌唱 歌曲難點(diǎn)指導(dǎo): ( 1) 斷 連 對比、 聽唱練習(xí) 歌唱中注意休止符的作用和運(yùn)用。 歌唱中注意沒有休止和有教練策略、實踐感 知策略、審美體驗、審美表現(xiàn)策略 ( 2) 連貫的氣息和強(qiáng)弱對比。 休止的唱法 歌唱中注意用感情帶動演唱技能的發(fā)揮 五、歌舞表演唱 啟發(fā)運(yùn)用現(xiàn)代舞動作即興創(chuàng)編 師生共同歌舞 情感激勵、審美創(chuàng) 造策略 錄音 六、總結(jié) 啟發(fā)談?wù)劯枨o我們以極大的精神教育 情感升 華策略 第二課時 教學(xué)內(nèi)容:欣賞歌曲《陽光牽著我的手》 教學(xué)目標(biāo): (一)情感態(tài)度與價值觀: 欣賞領(lǐng)唱與合唱歌曲《陽光牽著我的手》,感受歌曲親切可愛、輕快活潑的情緒,體會歌曲
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
教學(xué)課件相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1