【文章內(nèi)容簡介】 千頭萬緒，各部門都將工作分解的最小單元即年級組，從征訂校服、發(fā)書到分班協(xié)調(diào)、階段性測試及分析等累積工作數(shù)百項之多。雖然工作繁忙，但是我能分清輕重緩急，有條理將工作分步推進(jìn)，保障學(xué)校及年級工作的順利開展。與此同時，我在教學(xué)上也是兢兢業(yè)業(yè)，從不馬虎對待任何一堂課，20xx學(xué)年我被評為區(qū)政治骨干后備教師，每一個學(xué)期都爭取開一節(jié)校級公開課，申報的小課題《nlp理論在初中政治教學(xué)中的運(yùn)用初探》現(xiàn)已經(jīng)進(jìn)入了結(jié)題階段，向教科所申報了結(jié)題報告，本學(xué)期幫助青年教師反復(fù)磨課，成功開了一堂區(qū)級公開課，我從未因?qū)W校行政管理工作的繁忙而影響自己在學(xué)科專業(yè)的發(fā)展，從未怠慢我的每一個政治課堂上的學(xué)生，盡到一位高級政治教師的職責(zé)。復(fù)雜的教育教學(xué)現(xiàn)狀提升了我的工作創(chuàng)造性青年班主任教師多經(jīng)驗(yàn)少；上級行政部門活動項目多；家庭教育水平參差不齊；年級面臨著合并班，換老師的不穩(wěn)定狀態(tài)；政治教學(xué)工作也面臨著三年改進(jìn)計劃的實(shí)施。要克服這些復(fù)雜的工作情況，必須提升自我的專業(yè)素養(yǎng)及德育工作水平，智慧地面對問題，巧妙地處理工作中的兩難。多渠道地開展班主任的專業(yè)培訓(xùn)，推進(jìn)班主任梯隊建設(shè)。利用班主任例會時間，先后為班主任做了8次專業(yè)培訓(xùn)講座：《班主任崗位職責(zé)解讀及思考》、《深度推進(jìn)學(xué)生自主管理的實(shí)施》、《主題班會的設(shè)計與評估》、《教育案例累積與反思》《班主任常規(guī)工作技巧》《德育工作解讀》《主題教育設(shè)計分享》、《不能說的秘密》；為青年教師搭建成長平臺，實(shí)施了后備班主任的陪養(yǎng)計劃，為顧丹峰、呂豪、葛麗、翁學(xué)晨四位青年教師結(jié)對了經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任，讓他們跟班貼身學(xué)習(xí)班主任工作的方法，為新學(xué)年到來即將成為合格的青年班主任做準(zhǔn)備；為提升全體教師的德育工作能力，我和教導(dǎo)處科研室合作，本學(xué)期對全體教師開展了班主任專業(yè)發(fā)展主題培訓(xùn)，其中我開設(shè)的《八個經(jīng)典心理故事對班主任工作的啟示》的主題講座獲得了老師們的好評。為了提升家庭教育的水平，我為家長開設(shè)了多次家長學(xué)校的講座涉及心理學(xué)、法律、教育等多個領(lǐng)域，豐富多樣地進(jìn)行了家校溝通，六年級的開放日活動、各年級好家長的評選活動等等，也取得較好效果。年級組里我關(guān)注調(diào)換教師比較多的班級，盡可能關(guān)注到每個環(huán)境變動的學(xué)生，利用課間和課堂和他們多交流，讓他們平穩(wěn)度過開學(xué)的適應(yīng)期，和老師們多交流，指導(dǎo)班主任和任課教師開展針對性的工作協(xié)調(diào)會，形成合力，共同應(yīng)對困難。雖然拆分班，但是我們年級師生和睦團(tuán)結(jié)，在各級各類競賽活動和日常學(xué)習(xí)和行規(guī)評比中表現(xiàn)出色，累積獲得國家級、市級、區(qū)級及校級獎項百余項。二、愛課堂愛教學(xué)，愛學(xué)生愛教育立足以學(xué)的活動為基點(diǎn)，投入課堂教學(xué)改進(jìn)推進(jìn)學(xué)生自主管理工作，提升德育工作的品質(zhì) from 2016中學(xué)政教主任述職報告來自 end 三年前來的康城實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我將學(xué)生自主管理制度的種子帶到康城，在初中部全面推廣，至今已開出絢爛的花朵，迄今為止，各班均推行了自主管理操行評分制，在一定程度上解決了對學(xué)生評價的即時性、相對的公正性等兩難問題；各年級均培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的自主管理干部；班主任個個成為自主管理理念的倡導(dǎo)者和創(chuàng)新者；圍繞自主管理的培訓(xùn)和班主任論壇的活動開展得頗有聲色，六七年級的自主管理創(chuàng)新班主任聯(lián)合交流、六年級的自主管理展示都是一朵朵絢爛的學(xué)生管理之花。在自主管理的推進(jìn)中，我非常重視起始年級的學(xué)生管理工作，于20xx學(xué)年第一學(xué)期開始之前的暑假，整合編撰了六年級入學(xué)導(dǎo)引須知，其中包含了：新生軍訓(xùn)要求及注意事項、康城學(xué)校校紀(jì)校規(guī)匯編、學(xué)生違紀(jì)違規(guī)處理辦法、學(xué)校管理工作單、康城學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案、家訪情況回執(zhí)、暑期作業(yè)完成情況反饋、故事編撰等八個欄目，本學(xué)期重新調(diào)整和修訂，指導(dǎo)學(xué)生和家長更好地適應(yīng)中學(xué)生活。在我的推動下，學(xué)校的德育制度建設(shè)也得到了完善，如：年級學(xué)生處分制度和操作流程，對接了校學(xué)生獎懲制度；校園騎車管理制度；學(xué)校財產(chǎn)賠償制度；學(xué)生管理制度匯編；學(xué)生傷害事故處理流程；六年級新生入學(xué)導(dǎo)引、班主任、年級組長崗位職責(zé)修訂等，讓我們師生體驗(yàn)到學(xué)校在管理上的規(guī)范和科學(xué)。領(lǐng)銜了區(qū)重點(diǎn)項目學(xué)生電子成長檔案項目及市教育信息課題基于多元評價學(xué)生數(shù)字成長檔案工作，在工作中我合理分工，分解操作，在區(qū)信息辦調(diào)研和開題論證時展示了我校的該項工作的思路和匯報了工作進(jìn)展，獲得專家肯定。對于常規(guī)性德育工作，我細(xì)致認(rèn)真，五大儀式、八大節(jié)日、社會實(shí)踐、綜評、推優(yōu)、家長學(xué)校、開學(xué)典禮結(jié)業(yè)式、校會講座等等不一贅述，我都動足腦筋，推陳出新。三、重同事之誼、重師生之情藝術(shù)地溝通，真誠地待人一份工作的價值如果僅僅是為了養(yǎng)家糊口，那就太淺薄了，我在這個崗位上不僅收獲了自己的工作能力的發(fā)展，更重要的是收獲了一份份同事之間真摯的友情。工作中和各部門領(lǐng)導(dǎo)間緊密合作，互幫互諒；和組內(nèi)老師親密無間，共榮辱；和班主任同悲歡，攜手共進(jìn)。特別是當(dāng)同事們有困難時，我義不容辭地給予幫助：金燕連老師生病住院時，我一人獨(dú)立承擔(dān)了開學(xué)近兩周的德育工作；彭建超老師即將調(diào)離，我們相聚一堂，敘談工作情誼；趙超老師和干露燕老師生病，我和組里老師送去關(guān)心和體貼；班主任遭遇棘手問題，我是他們強(qiáng)大的后盾，帶教青年班主任，真誠打動和我相處的每一位同事，我亦得到了他們真摯的友情，多年后，當(dāng)我回首往事，我也許不記得我干了多少工作，但同事們一張張鮮活的笑臉一定印刻在我的記憶深處。真心的關(guān)愛，愛與規(guī)矩并存我對待學(xué)生寬嚴(yán)并濟(jì)，有底線有愛意。2016中學(xué)政教主任述職報告文章2016中學(xué)政教主任述職報告出自，此鏈接！。在走廊里、操場上我會及時制止學(xué)生的奔跑、攀爬行為，但同時我一定會說，要是摔傷了可不好了；在課堂上，我會嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，但熱烈的討論和分組探究是我課堂的亮點(diǎn)；我會嚴(yán)厲批評學(xué)生違紀(jì)行為，但事后一定會輔助心理支援；我會對學(xué)生學(xué)習(xí)和工作提出較高要求，但一定會給他們細(xì)致的指導(dǎo)和幫助。無論是學(xué)生干部還是有過嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，我都能公平對待，在我眼里，每一位學(xué)生都是世界上獨(dú)一無二的生命，每一位都值得我為他們的成長付出，為他們的進(jìn)步喝彩！當(dāng)然，要做的工作還很多，我希望能盡自己最大的努力，尋找更多智慧工作的方法，將班主任梯隊建設(shè)、學(xué)生德育校本課程開發(fā)、家長學(xué)校培訓(xùn)系列、電子成長檔案成果運(yùn)用等工作不斷推進(jìn)，形成精品，惠及全校師生。2016中學(xué)政教主任述職報告一、政治思想表現(xiàn)我熱愛教育事業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，顧全大局，堅持原則，為人師表，勤奮敬業(yè)，遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大精神及上級有關(guān)文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論，積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)造性地開展工作，較好地完成本職工作，考核優(yōu)秀。二、三年來主要工作及取得的成績(一)勤奮踏實(shí)，規(guī)范教學(xué)。我按要求一直承擔(dān)主科的教學(xué)任務(wù)，20xx20xx學(xué)和20xx20xx學(xué)任教八、九年級語文課，20xx20xx學(xué)任教七年級思想品德課，工作量符合要求。在教學(xué)過程中，我努力鉆研教材，精心備課、上課，認(rèn)真批改作業(yè)和評析試卷，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍，不厭其煩、耐心盡職地進(jìn)行個別輔導(dǎo)工作，因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進(jìn)步明顯。教學(xué)效果好，在期末統(tǒng)考中成績良好，合格率、優(yōu)秀率均居年級前列。從教以來，我堅持出滿勤，從沒有缺過學(xué)生一節(jié)課，也沒有因私事請過一次假和曠工。(二)樹立正確育人觀，用愛心教育學(xué)生。在自己平凡的工作崗位上，我以勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人為座右銘，以為了孩子的一切，一切為了孩子的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。政教處的工作細(xì)小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處主任后，一心撲在工作上，有時為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計報酬的加班加點(diǎn)，可從來沒有一句怨言。第四篇：中學(xué)政教主任個人述職述廉報告中學(xué)政教主任個人述職述廉報告中學(xué)政教主任個人述職述廉報告(一)xx年9月至今，我擔(dān)任xx中學(xué)政教主任、工會副主席。在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的鼎力支持和幫助下，我盡心盡職、全力以赴，力爭干好本職工作。但我所做的在很多方面還有負(fù)眾望。所以，面對大家述職，我深感慚愧。但是按照組織上的要求，在此向上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工簡要匯報我任職以來的工作情況。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)我，一名中共黨員，任職時，就立志要盡一名黨員的責(zé)任，干好本職工作，力爭使我校的政教工作更上一個臺階。首先，我加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想、教育管理理論、法律法規(guī)，使我有了較為扎實(shí)的理論知識。在正確理論的指導(dǎo)下，我大膽開展政教工作。堅持依章辦事、說理教育，以行動服人。認(rèn)真貫徹黨的方針、政策，嚴(yán)格履行黨的宗旨，切實(shí)按照黨對教育的要求竭力做好政教工作。二、注重實(shí)踐，提高工作能力政教工作除了抓好學(xué)生的安全工作、清潔衛(wèi)生工作外，更主要的工作是按照《中學(xué)德育大綱》、《愛國主義實(shí)施綱要》的精神和具體要求，把全體學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛社會主義祖國的具有社會公德、文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的公民。在這個基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀，并不斷提高社會主義思想覺悟，使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成長為共產(chǎn)主義者。圍繞這三方面的中心任務(wù)，結(jié)合我校的實(shí)際，我開展了以下工作，簡述如下：(一)學(xué)生德育教育工作我校的辦學(xué)思想是“德智兼修，成人成才”，我緊緊圍繞這一中心任務(wù)大力開展德育工作。具體工作如下：第一，建立健全了德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立和完善了《德育領(lǐng)導(dǎo)小組》、《學(xué)生文明行為規(guī)范督導(dǎo)小組》、《xx中學(xué)法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組》、《xx中學(xué)“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部評選領(lǐng)導(dǎo)小組》、《xx中學(xué)貧困學(xué)生審核領(lǐng)導(dǎo)小組》。第二，修改和完善了各種管理制度。我根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際制訂了《xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)量化考核辦法》、修改了《xx中學(xué)學(xué)生紀(jì)律管理處罰條例》、重新制訂了《值周教師工作考核辦法》、《宿舍管理員工作考核辦法》、《門衛(wèi)工作考核辦法》。第三，加強(qiáng)班主任管理。由于我校學(xué)生生源少，基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)興趣不濃，所以，調(diào)皮學(xué)生較多，紀(jì)律松懈。在這個基礎(chǔ)上進(jìn)行德育教育，將會得不償失。要加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理首先是加強(qiáng)班主任管理，因?yàn)榘嘀魅问枪芾韺W(xué)生的關(guān)鍵。為了客觀、公正、公平地評價班主任的工作，我修改了原《班主任工作考評方案》，改變了班主任津貼的發(fā)放方式，班主任津貼與對學(xué)生的過程管理、效果管理緊密聯(lián)系。為了向班級管理要質(zhì)量、水平、藝術(shù)，要求每位班主任每期寫一篇德育交流論文，每期舉辦五次主題班會，轉(zhuǎn)化五名差生，并把學(xué)生的流失率作為評選優(yōu)秀班主任的依據(jù)。期末，在學(xué)生中進(jìn)行班主任工作問卷調(diào)查，對工作不負(fù)責(zé)的班主任進(jìn)行解聘。第四、學(xué)生教育管理方面。首先，大力開展德育教育宣傳。(1)做好了每年高一新生學(xué)前教育工作，新生進(jìn)校都要進(jìn)行為期三天的學(xué)前教育，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《集會紀(jì)律》、《禮儀常規(guī)》、《關(guān)于規(guī)范學(xué)生儀表、文明語言的教育管理辦法》、《xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)量化考核辦法》、《xx中學(xué)學(xué)生紀(jì)律管理條例》等法律法規(guī)、紀(jì)律條款，樹立了學(xué)生的法制觀念，增強(qiáng)了學(xué)生的法紀(jì)意識。(2)我校為激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，設(shè)立了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎勵項目，獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的同學(xué)除了發(fā)榮譽(yù)證書，還發(fā)100元獎金。(3)通過開展國旗下的演講，校園廣播之聲、慶“五四”、“七一”、“國慶”黑板報比賽，紀(jì)念“”大型紀(jì)念活動，舉辦校運(yùn)動會等活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。(4)20xx年12月12日，我校請xx市公安局法制科科長劉xx給學(xué)生上法制課，組織學(xué)生觀光了《與法同行》專題片，還組織了全校違紀(jì)學(xué)生參觀了華煤監(jiān)獄，通過聽、看等途徑有效地教育了全校學(xué)生。(5)著力培養(yǎng)學(xué)生干部，通過宣傳、競選演講比賽、面試，政審程序，成立了xx中學(xué)第三屆學(xué)生會，發(fā)動學(xué)生會作好愛國主義宣傳、檢查學(xué)校清潔衛(wèi)生、督促學(xué)生的文明行為習(xí)慣。其次，加強(qiáng)對學(xué)生行為的督促。(1)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、班主任、宿舍管理人員、科任老師在平時對學(xué)生行為進(jìn)行督促檢查，對于違紀(jì)學(xué)生則扣該生的德育操行分。新學(xué)期開學(xué)，對德育操行分不及格的同學(xué)進(jìn)行批評教育，寫了保證后才報名注冊。近兩年，學(xué)生沉迷于上網(wǎng)打游戲引起了我校高度重視，在其它學(xué)校對學(xué)生上網(wǎng)未引起重視的情況下，由我牽頭，于xx年10月26日主動聯(lián)系xx鎮(zhèn)派出所，在派出所的協(xié)助下，政教處全體工作人員與全校班主任對xx鎮(zhèn)所有的網(wǎng)吧和電子游戲廳進(jìn)行了突擊檢查，并對上網(wǎng)學(xué)生進(jìn)行了批評教育。之后，制訂了對上網(wǎng)學(xué)生的處理辦法，增加檢查次數(shù)，對住校生加強(qiáng)了管理，周末有回家必須登記，未回家必須按時回校，班主任按時清查人數(shù)，出學(xué)校必須