【文章內容簡介】 天我坐在火盆邊看電視，好像是因為去搶姐姐的吃的便向姐姐那兒跑去，但是我因為沒有注意腳下的火盆，一下子燒到了臉，你們看見了趕快扶我起來，在我臉上抹了藥，但是藥對臉上的傷好像有很大的刺激，給我的感覺就好像自己的手不受控制，就想著撓燒傷的臉，你們沒有辦法就只好把我的手綁起來，但是我想你們當時看到我難受的樣子肯定也會痛苦。直到現(xiàn)在，我的左眼上方還有一點淡黃色的小疤，可能是因為我撓了一下吧！爸爸，媽媽，這12年中，我長大了，你們變老了；我長高了，你們卻變瘦了。你們對我的愛是不可細數(shù)的，我的記憶，我的成長已被你們的愛填滿了，是無法衡量的。此時此刻，我懷著一顆感恩的心，虔誠的祈禱我親愛的爸爸，媽媽健康平安！祝：身體健康萬事如意2012你們的兒子：李鈺 年4月3日第三篇：感恩父母《感恩父母，從心開始》主題班會大邱莊鎮(zhèn)津海小學三年級一班活動時間：2012年5月7日活動地點：三年級一班教室小主持人：于添才、張佳瑤一、活動目的：。，感受父母之情，體驗愛的圣潔、無私和偉大。，從而學會理解父母，關心父母，孝敬父母，以實際行動報答父母。，注重道德教育，讓學生走出情感冷漠帶，懂得感恩。二、活動過程：（一）（班會正式開始前播放音樂《感恩的心》 主持人于添才（甲）和張佳瑤（乙）在音樂聲中入場）甲：一聲啼哭，產床上的媽媽流下了幸福的淚水。乙：一聲啼哭，病房外的爸爸露出了喜悅的笑容。甲乙合：伴隨著這一聲聲啼哭，我們來到了這個美麗的世界！甲：在媽媽溫暖的懷抱中，我們慢慢長大了。乙：在爸爸有力的臂彎中，我們慢慢堅強了。甲：光陰流逝，永不褪色的是父母默默的關懷。乙：天涯海角，無窮無盡的是父母對兒女的摯愛。甲乙合：親愛的爸爸媽媽，這些年，為兒女你們辛苦了！（鞠躬）今天就讓我們共唱一首父母的贊歌。三年級一班《感恩父母，從心開始》主題班會現(xiàn)在開始?。ǘ┌嘀魅我裕菏前。松谑?，誰無父母？每天，當你開始一天新的生活時，你是否為自己擁有一個鮮活的生命而心存感激？因為你的生日是“父憂母難”的日子，你來到世間第一聲啼哭，所有的憂慮和苦痛都化作幸福的笑容！每天，當你背著書包走向學校時，你是否從心底說過感謝？因為這是父母用他們的辛勞和汗水把你送進了求知的殿堂！父母對子女的感情是人世間最真誠，最無私，最深厚，最崇高的感情。（三）母愛篇甲：你入學的新書包有人給你拿；乙：你雨中的花折傘有人給你打；甲：你愛吃的三鮮餡有人給你包；乙：你委屈的淚花有人給你擦；甲乙合：這個人就是娘，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家。不管你走多遠，無論你在干啥，到什么時候也離不開咱的媽！甲：你身在他鄉(xiāng)住有人在牽掛；乙：你回到家里邊有人沏熱茶甲：你躺在病床上有人她掉眼淚；乙：你露出笑容時有人樂開花；甲乙合：這個人就是娘，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家。不管你多富有，不論你在何方，到什么時候也不能忘咱的娘！班主任旁白：這首歌用質樸的語言深情地表現(xiàn)了媽媽對我們細致入微的愛，下面讓我們聆聽《母親》，用心看一組畫面——（播放歌曲《母親》及一組能從細微處表現(xiàn)母愛無私的圖片）聽完看完后讓學生談感受 甲乙合：這就是母親的愛，它柔柔似水，輕輕如風，深深似海，恩重如山！甲：母愛是一種巨大的火焰。乙：母愛是世間最偉大的力量。甲：母愛是面對生死，毅然選擇舍棄自我，把生的希望留給孩子。乙：讓我們一起傾聽一個個震天動地的母愛故事。(播放課件配樂講述《地震中的撐起》，營造母愛震天動地的感人氣氛。)甲乙合：這就是面對生死時母親無怨無悔的付出和選擇。這就是人世間最圣潔、最無私、最偉大的母愛。噢，媽媽，此刻我們只想獻上一首詩歌——《母親》（王學童等同學朗誦）全體師生齊聲說：媽媽，世上最偉大的媽媽，祝您幸福安康，美麗永遠！（四）父愛篇甲：我們在贊美母親的同時，可別忘了咱們的父親，要知道父愛與母愛同樣偉大，請聽歌曲《父親》乙：父愛如山，高大而巍峨；甲：父愛如天，粗獷而深遠；乙：父愛如河，細長而源源；甲：父愛是偉大純潔而不求回報的。請聽趙榮講故事《奇跡的名字叫父親》。乙：請看郭志玉等同學表演《地震中的父與子》甲：請聽嘉賓（數(shù)學李老師）講述《我的父親》甲乙合：這就是我們的父親，面對災難，他沉著；面對死亡，他從容；面對孩子，他就是一堵堅不可摧的城墻！全體師生齊聲說：父親，世上最偉大的父親，祝您幸福安康?。ㄎ澹└卸髌祝焊改笧槲覀兘K日操勞，默默奉獻，在我們身上傾注了太多太多的汗水，而我們作為兒女的又關心父母多少呢？下面我們來做一個小小的統(tǒng)計：乙：現(xiàn)場調查題目：你是否了解你的父母？甲：看來大家對父母的關心太少了。那么我們應該怎樣對待父母呢？乙：為了報答父母的養(yǎng)育之恩，你們以后打算怎么做呢？甲：請看錄象（孩子在家關心父母的錄象）乙：請聽趙一琳等朗誦詩《給父母同樣的溫暖》。師生齊聲說：祝福天下所有父母健康、長壽、幸福！班主任老師播放事先采訪班里學生家長錄好的錄音，讓學生了解父母對自己的希望和期待。甲：父母用愛托起了我們的生命之舟。乙：父母用愛溫暖著我們整整一生。甲：讓我們珍惜這份愛，把我們感恩的心送給他們吧！（全體合唱《感恩的心》 課件播放《感恩的心》歌曲畫面）讓我們寫下最想對爸爸媽媽說的一句話,交給爸爸媽媽,那一定是一份非常珍貴的禮物.（學生在事先準備好的紅色“心”形紙片上認真寫）甲：今天，我們也要以我們自己的方式來表達對父母最真摯的愛。全體起立！讓我們懷著對父母的養(yǎng)育感恩之情，一起來宣讀一份 倡議書甲乙合：三年一班《感恩父母，從心開始》主題班會到此結束，最后請王老師做班會總結。（六）總結篇班主任發(fā)言：（背景音樂：《感恩的心》）“做一個快樂的人，做一個有修養(yǎng)的人，做一個會感恩的人?！?是的，一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感激之心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福快樂的人。讓我們心懷感恩，祝福天下所有的父母天天快樂，永遠幸福。謝謝！一、教學目的通過詩歌、歌曲、討論、小品、“開火車”等多種形式，讓隊員明白“滴水之恩，涌泉相報”之理，從小學會感恩，學會愛與被愛，以良好的品行、優(yōu)異的成績回報父母、老師和社會，讓心靈更美、生存空間更寬（低段可有選擇把握）。二、活動過程（儀式略，小主持要有準備，能拓展，善應變，注意把握時間）主持a：同學們，有一種行為叫感恩，擁有感恩的人是美麗的，做著感恩之事的人是高尚的。而感恩不像我們想像的那么遙不可及。你知道哪些具體行為都是感恩嗎？（分組輪流提問或“開火車”）（當?shù)玫剿藥椭鷷r，投去一個甜甜的微笑；當受到他人批評或鼓勵時，說聲：謝謝，我會努力的；當題目老做錯時，用心做對，免得老師操心??）同學們，你們知道人為什么要感恩呢？（得到父母、老師和社會的關愛，就