【文章內(nèi)容簡介】 —孫濤老師、區(qū)級教學能手（三）、班級管理及成效九年級是畢業(yè)班，畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分清楚。九年級這一學年，是十分關(guān)鍵的一學年，也是十分緊張的一學年。既是對初中階段的一個總結(jié)，又是為高中學習打下堅實基礎(chǔ)。所以，學校、教師、學生和家長，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量。特別是我們在座的各位家長，都希望你家的孩子能進入一個理想的滿意的高一級學校學習。我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學工作。學校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔初中畢業(yè)班教學工作。我們每天早晨6點20老師就來班里輔導，晚上兩節(jié)晚自習安排教師輔導。班級是學校最基層的組織單位，也是學生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學校的中心工作，大膽探索，勇于實踐，強化學生的自主意識和教師的服務(wù)意識，盡心培養(yǎng)良好的班級作風，促進班級建設(shè)。以便實現(xiàn)學生成人成才的雙基目標。為此在學校舉辦的各項活動中，我們能積極參與，陪伴學生身邊，不僅盡到了做老師的責任，也盡到了一個做兄長的責任。在廣播體操比賽中我們班取得了全校第一名的優(yōu)異成績，在最美教室評選中我們班也獲得全校第一名，在最美宿舍評選中我們班的6號女社名列第一，9月、10月兩個月班級月考核我們班都是全校第一名。二．期中考試情況匯報前半學期以來，總體情況我們還是比較滿意的，大多數(shù)同學，表現(xiàn)的很團結(jié)、勤奮、守紀律、好學。本次考試本次考試是對學生前半學期以來學習情況的檢測，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學，全級前十名我班共有3人，他們分別是：邊文強、王德玉、于燦玲。較上次進步較快者有張雪、彭振、邊德惠、王玉輝、孫寧玲、彭霞、于燦玲、等人。但考試也反映了一些問題，其中最突出的問題就是個別同學胸無大志、厭學、人在教室心在外，上課睡覺、講話，不交作業(yè)，不聽教師的教導，現(xiàn)在存在比較多的問題是：（1）多數(shù)同學有了競爭意識，你追我趕，但個別同學自信心嚴重不足，仍無動于衷，不思進取，沒從根本上認識到學習的重要性。（2）學習上有的同學學習不主動，盲目，靠老師管，不積極回答問題，不懂不問，不按時完成作業(yè)（3）少數(shù)同學雖守紀律，但由于學習不刻苦、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的學習方法，導致成績較差（4）、書寫潦草，屢教不改，這大家從手中的試卷就可以看得出。（5）個別同學的責任心有所下降，進取心也不如過去。對于老師布置的工作不認真對待，例如在宿舍、教師值日敷衍了事，或根本不做。（6）對待老師的批評教育顯得不耐煩。對于以上問題，希望引起各家長重視，并給以大力支持。希望家長配合教育。三、希望和建議：抓好初三年級的工作，單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合?？梢哉f在學習上，每個同學都是平等的，關(guān)鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。那么，面對孩子緊張的初三學習生活，家長應注意哪些教育問題呢 ？要全面而準確地估計自己的孩子。要正確看待孩子的分數(shù)。分數(shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當?shù)呐u，并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復習鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。要把教育孩子如何做人放在第一位。學生在學校接受教育有兩個基本的任務(wù)，一是學會做人，二是學會學習?！耙龊檬?，首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當前我們的極個別初三學生中，有打架斗毆、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為，對此，學校一方面加強對學生的教育，另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分，以保證極大多數(shù)學生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊或故意損害公共財物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物；對以上不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督學生在家游戲現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為。多關(guān)心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通，及時了解他們的心理動向，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。對學生不光是管管吃飽穿暖，還應關(guān)心他們的課余活動是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動，拒絕不正當?shù)挠螒蚺c活動（例早戀、沉迷于聊天游戲）。合理安排好課余學習。進入九年級了，學習任務(wù)較重，學生在家期間，要加強對他們的管理，要讓他們在家做作業(yè)或復習，不要隨意到外面玩耍、長時間看電視，影響學習。比如排一個作息和學習時間表，嚴格執(zhí)行，形成規(guī)律。多與學校、老師聯(lián)系。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子的在校情況，向老師反映學生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。要配合老師的工作，支持學校的決定。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，也是為了我們的學生。我們不可能，也絕不會有意來為難學生，刁難家長。然而，有時候我們的工作得不到個別家長的理解與支持。如我們的老師有時請家長到校，有的家長不理解。加強對孩子的安全教育和管理。學生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，更是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通（不允許學生騎摩托）、飲食以及住校生參加晚自習等隱患，希望家長能積極支持與配合學校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。認真考慮學生的前途。樹立一個目標、培養(yǎng)一種意識。畢業(yè)年級不同于其他年級，作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學習，要多給孩子鼓勵和教育，鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識，教育孩子要有理想、有目標，肯吃苦。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn)，在你的影響下，孩子會有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長，變化會越大。他會變得肯思考，會變得有方向，會變得肯努力。認真分析學生的學習情況，能夠考高中的，盡全力考高中。學習成績不太好的，選擇上岱岳區(qū)職教中心，將來有一技之長，也有可能上大學，千萬不能不切實際地硬要學生按照您的心愿。成績特別差，厭學情緒 嚴重，抱著混個畢業(yè)證的學生，家長要轉(zhuǎn)變觀念，摸清學生思想動向，與其成天睡覺生事，不如幫他們明確方向，在校期間多學點知識，虛度光陰其實是慢性自殺。九年級管理規(guī)定。為保證學校正常的教育教學秩序，為同學們創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境，使同學們順利完成初中學業(yè)，并為將來學習生活奠定良好的基礎(chǔ)，特制定泰安十八中學生管理制度如下：，不遲到、不早退、不曠課。有事一定履行請假手續(xù)或家長向班主任請假后方可離校，嚴禁私自離校、在校外閑逛。，嚴禁穿里大外小的衣服、染發(fā)，男生不留長發(fā)，女生不化妝（戴耳釘、染指甲等），不說污言穢語，不說假話，不吸煙，不喝酒，不進網(wǎng)吧，不以大欺小，不串班串舍。不與校外人員聯(lián)系。，mp3等通訊、娛樂工具，不傳看不健康的書籍，不信謠、不傳謠。，積極主動學習，虛心求教，不頂撞老師。，嚴禁說笑、打鬧、課上睡覺，自覺維持良好的課堂秩序。不能在樓道內(nèi)追逐、大聲喧嘩等。、宿舍內(nèi)打撲克、下棋等娛樂活動。不拉幫結(jié)伙、不在失控時間在校園亂逛、不以任何理由向同學詐錢。按時完成作業(yè)，嚴禁抄襲作業(yè)、幫他人代寫作業(yè)。1愛護學校財產(chǎn)，勇于制止和揭發(fā)破壞財物的行為，損壞財物要賠償。1男女生之間要自然交往、適度交往、在集體中交往，嚴謹頻繁接觸、單獨接觸等不正常交往。嚴禁早戀。說明：，解釋權(quán)歸學校。：從學生簽字后執(zhí)行。，并把有關(guān)情況通報家長。處罰措施：以上制度望全體學生認真遵守，若違反其中的某條的某個方面，有當事學生寫出事情經(jīng)過，簽字確認后通知家長，當事學生回家反思，等待學校通知。學生簽字：1注意事項 作息時間：6:20到校、晚上7:25放學1關(guān)于升學去年我校畢業(yè)班取得了令人滿意的成績。升入英中15人、十九中22人、3中6人、四中32人、五中近10人，職教中心37人。升學率居全區(qū)上游。今年全區(qū)初中畢業(yè)生近11000人，期中高中招生4000人左右，職教中心3000人左右，有近3000人無學可上。升學壓力很大。我區(qū)高中有英中、十九中、三中、四中、五中、令有一處職業(yè)學校岱岳區(qū)職教中心。各位家長學生成績的進步，能力的提高，離不開老師和同學們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況，指導工作！也歡迎家長們及時了解孩子情況！我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本屆畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為升入理想的學校和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。最后，在這里我謹代表九三班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來，再次感謝！第四篇：九年級三班家長會發(fā)言稿九年級三班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長,大家好:我是本班班主任兼物理老師，這位是我校主管教學的王主任，任我班學生的語文課；這位是任我班歷史課的馬老師。很高興今天能和大家坐在一起。首先我代表九年三班全體師生對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎，同時對大家一直以來對我班主任工作的大力支持表示衷心的感謝。你們的到來，對孩子來說是幸福，是自豪，是驕傲；對我們老師來說，是支持，是理解，是欣慰；這是大家對九年的重視。九年面臨畢業(yè)升學，擇業(yè)的兩難選擇的壓力，這一時期是潛心努力學習的時期，也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期。對此說句實在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要社會和家庭的配合。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學生的成長”。這是我們共同的，也是最根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！一、向家長們介紹本階段學校的一些情況：校園環(huán)境建設(shè)得到了很大程度的改善，育人工作也取得了很大的進步。同時，上級政府為我校建設(shè)2400多平米的宿舍樓，解決農(nóng)村學生住宿難問題，國家免費安裝了遠程教育信息網(wǎng)，學生上了多媒體課。2006年以來中考位次逐年攀升，位居全縣前列。學校的德育教育方面取得了一定的成績，學生打架現(xiàn)象明顯減少，校園內(nèi)不文明現(xiàn)象得到控制。三年多來，成功的抓了午睡工作，吃三頓飯期間，學生午睡時間為一小時，達到了全員午睡，學生午睡期間走進北安中學操場一片靜悄悄，學生們達到了真正午睡的程度，通過這種形式有力的解決了學生中午沒人管理的局面，控制了學生上網(wǎng)吧、逛大街、學生間的打架斗毆等現(xiàn)象