中班藝術活動：吹、點畫桃花(編輯修改稿)
2024-11-16 03:18 本頁面
【文章內容簡介】 賞。教師評價，結束活動。引導幼兒欣賞自己和同伴的作品，并說一句贊美 桃花的話。活動反思： 今天是第一次接觸，小朋友們覺得既新鮮又有趣。孩子的興趣非常的濃厚，喜歡參與到活動中，動手的操作能力也得到提升，審美情趣也得到提高，基本完成了活動目標。但由于吹的位置、力道不一樣所以畫出來的樹干千奇百怪，有的都不像是樹干，但孩子們卻興趣十足。由于我沒有使用棉簽，所以我干脆讓孩子們用手指來點花桃花瓣。更加直接的讓幼兒在活動中體驗到了美術活動融入民間的特色。今天的美術活動小朋友們上的很開心，但過后發(fā)現(xiàn)我們的桌子椅子上有點顏料，以后還要提醒孩子們畫完以后及時洗手，不要把顏料弄到桌椅上。孩子對活動后的干凈整潔衛(wèi)生習慣還需要平時加強，個別孩子的作品也需要老師的多多幫助。第三篇：點畫《桃花朵朵開》中班美術活動：手指點印畫《桃花朵朵開》活動目標：學習用手指點印畫、彩筆添加的方法，表現(xiàn)桃花的基本特征。喜歡手指點印畫，體驗手指印畫的樂趣?；顒訙蕚洌杭t色顏料一盒，圖有桃花樹干的畫紙每人一幅，畫筆每人一支、抹布每組一塊，完整的桃花示范畫一幅?；顒舆^程：一、師幼談話，引導幼兒觀察桃花1．引導幼兒大膽表達對桃花的印象。師：小朋友們，你們見過桃花么？桃花長什么樣子呢？是什么顏色的呢？桃花有香味么？桃花是什么季節(jié)開花的呢？你們在哪兒見過桃花呢？2．播放幻燈片，師幼一起觀察圖片中桃花的樣子。（幻燈片展示桃開花的季節(jié)，桃花的枝、干、花、花蕊的形狀和顏色。）師：老師這里有一些桃花圖片，我請小朋友們一起來看看，這些桃花跟你們見過的桃花一樣嗎？師：你們看，這張圖片上的桃花是什么樣子的？我請一個小朋友來說說。（引導幼兒仔細觀察桃花，并說出桃花有幾瓣花瓣，什么顏色的，花蕊是什么樣的。）3．引發(fā)幼兒保護環(huán)境，愛護植物的情感。師：那么美麗的花，寶寶們喜歡么？那我們應該怎么愛它們呢?二、教師出示范畫及步驟圖。1．出示只有桃花樹干的畫，教師示范作畫。（1）師：小朋友們，你們看，這里也有一棵樹，可是這棵樹上光禿禿的，什么都沒有，你們覺得這樣好看嗎？引導幼兒觀察教師的桃花是怎樣制
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