何劉屯完小開展小學生和幼兒上下學交通安全(編輯修改稿)
2025-11-16 03:02 本頁面
【文章內容簡介】 的理想，應該從學生本身的實際出發(fā)，既不能好高騖遠，也不能求全責備；既不要“左”，也不要“右”??理想是樹上的桃子，要讓學生起來就可以摘到。（4）在感恩教育方面，感恩教育是以人為本的“成人”教育的重要內容，隨著《公民道德建設實施綱要》的貫徹與未成年人思想道德建設的改進和加強，學校在德育系列活動中更加注重感恩教育，用古人“滴水之恩，涌泉相報”的思想和事例、更用自己的行動潛移默化地教給學生做人的道理。每逢母親節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)、孝敬父母月或自己的生日，鼓勵孩子給母親、給爺爺奶奶寫一封信或打個問候電話表達感恩之心。通過理性和直觀的引導，讓學生感恩父母、感恩師長、感恩他人、感恩家鄉(xiāng)、感恩社會、感恩祖國。（5）在“留守學生”教育方面，我們把教育“留守學生”作為學校工作的重點，多措并舉，主動出擊，為學生積極營造良好的氛圍，以彌補“隔代教育”、“托親教育”中的缺憾?！傲羰貙W生”因缺少了父母的有效監(jiān)督，他們的自我約束能力下降，學習上不能嚴格要求自己，生活上不能自理，思想上更是放松了要求。此時的老師是讓他們感到信任、親切，而又具有約束力的。對此，學校將這部分學生與老師結成幫扶對子，一幫一，一幫幾，幾幫一。讓老師來關注他們的學習、生活、成長。對假期在家的“留守學生”，學校也安排一些責任心強，離他們又近的學生與留守學生一起學習、娛樂，既消除了他們回家的寂寞，也是為了隔開他們與周圍不良行為的接觸。返校后，結對學生及時的將“留守學生”的假期表現(xiàn)反饋到老師那兒。學校將“留守學生”的在校表現(xiàn)匯總后，定期的與家長聯(lián)系，反饋給他們，達到時時互動、事事互通。我們還在青春期教育、隔代教育、禮儀教育、毒品預防教育等方面與家長進行講解分析，并收到較好效果。我校多年來對家庭教育工作的重視和積極有益的探索、實踐，得到了家長、社會的認可和贊許，取得了豐碩的成果。五、存在的不足及希望我校講課教師手中有關家教的材料不多，使有的課不生動，而影響效果。希望有關部門多提供一些新的、好的材料。2018年6月日第四篇：八劉聯(lián)校關于中小學生和幼兒上下學交通安全的緊急通知八劉聯(lián)校關于中小學生和幼兒上下學交通安全的緊急通知中小學、幼兒園：根據《教育部關于開展中小學生和幼兒上下學交通安全檢查的緊急通知》（教電〔2011〕400號），今年11月16日，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)發(fā)生一起接送幼兒車輛重大交通事故。9時30分左右，該鎮(zhèn)小博士幼兒園一輛牌號為甘MA4975的接送幼兒的黃色面包車，由西向東行駛至正寧縣榆林子溝磚廠門口時，與迎面行駛的車牌號為陜D72231的一輛重型貨車相撞，造成19人死亡(17名幼兒、1名教師、1名司機，其中5人當場死亡，l4人送醫(yī)院搶救無效死亡)，另有45名受傷幼兒正在醫(yī)院救治。據了解，出事車輛核載9人，實載64人。目前，正值冬季來臨，交通事故易發(fā)多發(fā)，各地教育行政部門、各中小學、幼兒園要高度重視中小學生和幼兒上下學交通安全，深刻汲取2010年衡南縣“12?27”重大道路交通事故致14名小學生死亡、2011年邵陽縣“9?9”重大水上交通事故致9名中小學生死亡和此次甘肅慶陽“11?16”重大道路交通事故的慘痛教訓，切實做好學生（幼兒）上下學用車安全工作，堅決杜絕發(fā)生師生群
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