【文章內容簡介】 責，辦事拖拉，推諉扯皮，工作敷衍塞責，效率低下；思想僵化，缺乏改革創(chuàng)新意識，對群眾反映的問題不能提出有效解決措施等問題。（三）治散。克服散漫作風，重點解決組織紀律觀念淡薄，漠視規(guī)章制度，損害集體榮譽；群眾意識、服務意識淡薄，作風粗暴，服務態(tài)度差，群眾滿意度低等問題。五、方法步驟開展主題教育實踐活動，分三個步驟進行：（一）宣傳發(fā)動（2月底以前）。主要抓好三項工作： 一是動員部署。各地各部門各單位要層層召開動員部署會議，把開展治理“庸、懶、散”干部作風主題教育實踐活動擺上重要議事日程，深入做好思想發(fā)動和組織部署工作。采取會議、簡報、網絡等多種形式，宣傳開展實踐活動的必要性和重要性，增強各級干部參加活動的自覺性。通過電視、電臺、報紙和條幅等宣傳方式，營造濃厚的輿論氛圍。二是制定方案。各地各部門各單位要結合實際制定主題教育實踐活動具體實施方案，要組織各級黨員干部對照“創(chuàng)先爭優(yōu)”的標準和自身崗位職責進行討論，結合自身實際，提出切實可行的目標要求。三是組織學習。通過學習統(tǒng)一思想，提高認識。各地各部門各單位要組織廣大黨員干部認真學習胡錦濤總書記在中紀委第十七屆第六次全會上重要講話精神和賀國強同志代表中央紀委常委會所作的工作報告以及中央、省、市等一系列重要文件精神，把思想和行動高度統(tǒng)一到中央、省委和市委的決策部署上來，增強開展活動的責任感和緊迫感。（二）組織實施（9月底以前）。主要分兩個階段展開。一是深入自查。通過采取召開民主生活會、深入基層調研、設立意見箱等形式，多渠道、多層次查找是否存在“庸、懶、散”等紀律作風方面的思想傾向和行為表現。黨員領導干部要帶頭查找問題，同時，要做好教育引導工作，使每名干部端正態(tài)度、消除顧慮，通過自己找、別人提、領導點、社會評等方式，找準存在的問題，為集中整改做好準備。二是集中整改。針對查找出的問題，進行專題研究，提出具有可操作性的整改意見和措施，確保整改取得實效。撰寫整改報告。要有針對性地制定整改方案，包括對這次主題教育實踐活動的認識、存在的問題、整改措施等，并形成專題報告，對克服和避免出現“庸、懶、散”等紀律作風問題作出承諾，形成有效開展自我監(jiān)督、群眾監(jiān)督和組織監(jiān)督的良好局面。開展檢查。各地各部門各單位重點要對建立管理制度情況、相關制度落實情況、工作紀律執(zhí)行情況開展監(jiān)督檢查，提高制度執(zhí)行力，實現以制度治庸、治懶、治散，促使各級干部保持良好的精神狀態(tài)和工作狀態(tài)。整改提高。逐級明確整改責任，做到違規(guī)行為處理到位，存在問題整改到位。對于干部以前存在的一般紀律作風問題，要以教育為主，能夠認識到位和改進明顯的，不予追究；對個別給機關形象和工作效能造成重大損失和嚴重影響的問題，要做出深刻反省和適當處理；對邊整邊犯、頂風違紀的問題，要視情節(jié)輕重，按照干部管理權限給予相應組織處理；對在領導班子和領導干部考核測評中優(yōu)秀和稱職得票率達不到三分之二以上，或者不稱職得票率超過三分之一，以及在公務員考核中民主測評基本稱職和不稱職票數合計超過50%，或者不稱職票數超過30%等問題，要調整工作崗位。（三）建章立制（12月底以前）。針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，建立健全各項配套規(guī)章制度，進一步建立和完善作風建設和班子建設的長效機制。六、有關要求（一）提高認識，加強組織領導。開展主題教育實踐活動，是全市黨員干部充分認識加強紀律作風建設對于凝聚黨心民心，進一步振奮精神，從而加快實現鷹潭經濟跨躍式發(fā)展重大意義的迫切要求，是著力解決干部管理不嚴問題的重要舉措。各地各部門各單位要高度重視，加強領導，明確責任，精心組織，努力在全市上下營造堅決整治“庸、懶、散”等不良風氣的良好氛圍，保證活動扎實有效開展。各地各部門各單位要成立主題教育實踐活動工作領導小組，主要領導作為第一責任人，負責本單位的組織協(xié)調工作。（二）明確責任，加強監(jiān)督檢查。要明確責任，形成齊抓共管、各司其職的工作格局；注重加強各個環(huán)節(jié)的指導、監(jiān)督和檢查，要使每名干部都參與到主題教育實踐活動中來，做到人人都要受到教育，人人都要作出承諾，確?；顒硬蛔哌^場，取得實效。市紀委、市委組織部將聯合組成檢查組，采取定期檢查、不定期抽查等方式，對各地各部門各單位開展主題教育情況和機關干部轉變作風以及遵守紀律情況進行監(jiān)督檢查，并對檢查情況進行通報。（三）統(tǒng)籌兼顧，加強協(xié)調推進。各地各部門各單位要把開展主題教育實踐活動與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、市縣鄉(xiāng)換屆工作及其他工作進行有機結合，注重發(fā)揮合力作用，堅持以主題教育實踐活動的成果，促進各項工作協(xié)調、健康發(fā)展。各地各部門各單位在主題教育實踐活動的各階段工作結束后，要形成專題材料分別報市紀委和市委組織部。第三篇：關于開展“以治庸提能力、關于開展“以治庸提能力、以治懶增效率、以治散正風氣”為主題的干部作風教育實踐活動的實施意見為認真貫徹落實中紀委第十七屆六次全會精神，進一步加強和改進干部作風建設，嚴格落實工作責任制和領導干部問責制，切實增強各級干部的責任意識、服務意識，促進全市經濟社會又好又快發(fā)展。經市委研究決定，結合 “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和市縣鄉(xiāng)換屆工作，在全市開展“以治庸提能力、以治懶增效率、以治散正風氣”為主題的干部作風教育實踐活動，現提出如下實施意見：一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，深入學習貫徹中紀委十七屆六次全會精神，以“以治庸提能力、以治懶增效率、以治散正風氣”為主題，以促進“科學發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展”為目標，全面加強干部思想、工作、生活作風建設，堅持強化組織措施，嚴肅工作紀律，嚴格責任追究，切實解決干部隊伍中存在的“庸、懶、散”行為，為市縣鄉(xiāng)換屆工作順利進行和經濟跨躍式發(fā)展提供堅強的組織和紀律保證。二、時間安排干部作風主題教育實踐活動時間自2011年2月份開始至年底結束。三、目標任務通過開展主題教育實踐活動，達到以下目標：一是黨員干部創(chuàng)新實踐、破解難題的能力有新提高；二是凝心聚力、促進發(fā)展的環(huán)境有新優(yōu)化；三是服務基層、服務群眾的工作有新成效；四是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的本色有新彰顯；五是遵紀守法、廉潔從政的意識有新增強；六是人民群眾對機關作風建設的滿意率有新提高。四、主要內容開展主題教育實踐活動，重點解決以下問題：（一）治庸?？朔接棺黠L，重點解決理想信念淡薄，缺乏事業(yè)心、責任感；工作作風漂浮，被動應付；領導干部不認真履行管理職責，機關管理混亂，考核評價和獎懲制度不完善，導致干部碌碌無為；干部業(yè)務素質差，不講標準、不講效率，對部門和崗位職責范圍內的工作敷衍塞責，工作質量達不到標準；不研究新情況、新問題，因循守舊等問題。（二）治懶。克服懶惰作風，重點解決沒有工作激情，精神