【文章內(nèi)容簡介】
。與童話相遇,展夢想翅膀。書,與我同行,一路走來......再憶起,上小學后,學會了拼音,我開始了自己讀書。《人與自然》讓我知道了動植物與人的關(guān)系;《十萬個為什么》讓我領(lǐng)略了大自然的美麗與神奇。書,告訴了我太多以前不知道的故事,體會到了太多以前未曾曉得情感。我曾經(jīng)和海的女兒一起哭泣,悲嘆她的命運,也贊美她純潔圣美的心靈;我曾經(jīng)和白雪公主一起舞蹈,慶祝她的婚禮,也憎惡那邪惡狠毒的皇后。與故事共鳴,伴人物悲歡。書,與我同行,一路走來......而如今,時光荏苒,告別了少年,我慢慢地長大,書,依舊與我同行?!镀椒驳氖澜纭纷屛叶昧嗣恳环荼拔⒌呐Χ际巧目範幣c尊嚴;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白了每一次成功的背后都有意志和毅力;《紅樓夢》讓我領(lǐng)略到祖國的古典文化是如此博大精深、令人神往;《 簡。愛》使我體會到人性的尊嚴與愛是如此閃爍光輝,彌足珍貴。與經(jīng)典對話,品人生百味。書,與我同行,一路走來......長大的十三年中,書,與我相伴,伴我同行。這十三年,書,豐富了我的知識,開闊了我的視野,陶冶了我的性情,啟迪了我的智慧。今后的日子里,和書仍為伴,與書還同行,我激昂滿懷,奮勇向前!我的演講完畢。謝謝大家!文 章來源蓮山 課件 w w k om 8第三篇:書與我同行作文()書與我同行作文(合集8篇)無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的書與我同行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。書與我同行作文1人生擁有一本好書,就等于有了一位引路人;擁有了一本好書,就等于有了一位無聲的老師;擁有了一本好書,也等于有了一個走向光明的燈塔。讀一本好書,有可能你會理解甚少,甚至感到枯燥無味。但我想總有一本書,會觸動到你的內(nèi)心深處,讓你感同身受。我想那時你一定感受到了讀書的樂趣,你一定也領(lǐng)悟到人生的真諦。如果是的話,那我也和你有過同樣的經(jīng)歷。在我上小學二年級的時候,我很渴望讀書,家里我能讀的書卻非常的少,而且在我看來那些書,非常的枯燥無味。因此,我渴望得到一本我自己能讀懂,屬于我自己的一本書。期盼已久的這一天,終于來到了,我和媽媽來到了萬邦圖書城,那里面的書讓我應(yīng)接不暇。在漫畫書的書架上,那些書,用幼稚的眼神看著我,仿佛在對我說:“你們快來選我吧,你看我們是多么的有趣呀,可以讓你笑破肚皮兒!”漫畫書太幼稚,我不喜歡。我在書城里靜靜的走著,身旁的各類書籍,都在朝我揮手,他們都在叫嚷著,希望我能夠帶走他們。可是我覺得他們這樣炫耀自己,一定不是我想要的書,就在這時,我看到了一本《三國演義》,他并沒有炫耀自己。而是靜靜地躺在那里,聽著別人的炫耀。我對他有一絲好感,立即趕過去,翻開他。讀到天下大勢,“分久必合,合久必分”,又往后看,再看看封面,我感覺我很喜歡它,于是便決定買下它,回家仔細品讀!一個溫暖的午后,我坐在飄窗上,細細品讀完了這本描寫生動的世界名著。從中我品讀出了關(guān)羽的為人仗義,趙云的英勇善戰(zhàn),讀出了諸葛亮的聰明與智謀。我也懂得了三十六計,在生活中適當?shù)膱龊?,我也會活學活用?,F(xiàn)在這本書,仍是開著的。我已經(jīng)讀了很多遍了,但每一次品讀后的感覺,都有所不同,雖然現(xiàn)在我不能透徹的理解這本書,但隨著年齡的增長,我會繼續(xù)品讀這本書中的奧秘!我喜歡讀每一本好書,我喜歡讓書充滿我生活的空間。書與我同行作文2高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯?!睕]錯,一日無書,百事荒蕪呀!在讀書中,我們學到了許多的知識,開拓了我們的視野,豐富了我們的知識,帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋,書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,它給我們指出了一條光明的知識大道,使我們直通遠方。在書中,每一個平凡的故事都折射出智慧的光芒。每一段平淡的生活都濃縮了成長的片段,每一位樸實的人物都展示了存在的真諦,在醉人的書香中感悟吧,感悟人生百態(tài),點亮生命的希望。在書中,我們感受到了魯濱孫那種樂觀的生活態(tài)度,他雖然流浪在荒無人煙的島嶼上,但是他不放棄,因為他要活出希望,他對生活的那種樂觀態(tài)度,使他學會了如何在野外生存,幾十年后,他返回了自己的國家,經(jīng)營起了商業(yè),我從他的身上學到了多少知識啊,他那種堅定的信念以及他的那種精神值得我們學習,這使我們真的受益匪淺啊,是啊,書不僅是生活,而且是現(xiàn)在,過去和未來文化生活的源泉。在書中我們與那些梁山好漢相識,他們那種劫富濟貧,為人民著想的精神,值得我們學習。在書中,我們與陶淵明相遇,他那種不慕榮利的良好品質(zhì)和他那種不為求官做文章的精神,實在讓人敬佩,他潔身自好,不戚戚于貧賤,不汲汲與富貴,他的這種優(yōu)質(zhì),值得我們當今人去學習,以他為榜樣。我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上,我貪婪的讀著,與主人公感同身受,人離開了書,如同離開了空氣一樣不能生活。書是我們生活當中不可缺少的一部分。正如歌德所說:讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話。讀好書,就像沐浴在溫暖的春分里,使我們心曠神怡;讀好書,就想找到了快樂的源泉,使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦;讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我們受益匪淺;讀好書讀一本好書,正如進入仙境,芳草鮮美,落英繽紛啊。書與我同行作文3那本書,是我人生的導航;那本書,是我的指路明燈……那本書,曾給了我深刻的影響,它影響了我一生,留給了我深刻的印象,那本書就是——《殘狼灰滿》。那是一本給了我很多啟示,影響的書,而這本書中有一個情節(jié)卻深深打動了我:灰滿是一只左前腿殘廢了的一只狼,他雖行動不便,但憑自己的毅力堅強的活了下來,深深地打動了一只名叫黃鼬的小母狼。從此,它們倆就成為了雙體狼,有了黃鼬這個搭檔,灰滿很快便憑借自己的堅強不屈,有勇有謀的精神從啃骨狼變成了至高無上的狼王。它的這種堅強不屈,堅忍不拔,有勇有謀的精神深深打動了我。遇到困難,當我想放棄的時候,灰滿便會出現(xiàn)在我的腦海里,鼓勵我不要氣餒,再努力努力或許就會成功。在我獲獎了便小驕傲時,是灰滿告訴我:“別太驕傲,這很快便會過去,不必驕傲自滿,再努力做一個更好的自己?!痹谖乙蚵溥x比賽便小失落時,是灰滿告訴我:“別灰心,要繼續(xù)加油,超越現(xiàn)在的自己,相信你一定會做人生的強者的?!蔽覀兪且蝗荷钤谛聲r代的孩子,我們也有許多困惑和煩惱,但我們應(yīng)該具有堅持不懈,堅忍不拔的精神,走好我們的路。我們應(yīng)是一群堅強不屈,有勇有謀的精神的人。它們是我們的指路明燈,它帶領(lǐng)我們走向未來,走向光明。因為灰滿,我的生活才會變得多姿多彩;因為灰滿,我才不會走向歧途。當我放下這本書,我感到生命中多了一份無窮的力量,多了一份活力。從此,每當在生活中遇到任何困難,我會以灰滿為榜樣。實在克服不了,我會來讀這本書,直到信心爆棚。灰滿的光輝形象激勵我學習,不畏困難,超越自我,創(chuàng)造光輝燦爛的人生。我的人生才剛剛開始,生活中有許多讓我不解,滿意的東西,但這些都是暫時的,畢竟,我的生活有灰滿。書與我同行作文4很小的時候,媽媽給我講書上的小故事,記憶中這是我最早接觸到的書。上幼兒園的時候,媽媽給我講繪本故事,我發(fā)現(xiàn)自己是那樣迷戀故事。后來,我上了小學,媽媽開始給我買書了剛開始,有很多不認識的字。我會向媽媽尋求幫助,媽媽教我如何去讀,如何去認。伴隨著不同書籍的閱讀漸漸地,我的識字量也增加了。在二三年級的時候,我對書沒有了當初的渴望,更不要給你談對書的興趣。隨之而來的還有我開始變得越來越不自信。就是這樣,課堂上我不敢朗讀課文,不敢舉手回答問題,這讓我也很苦惱。媽媽發(fā)現(xiàn)后也不斷鼓勵我多讀書,可是讀書真的可以改變我嗎?我一直懷疑著。直到四年級時因為學校要進行海量閱讀,我才再次開啟讀書模式。也不知道過了多久,我就又愛上了書,媽媽說我已經(jīng)長大了,我看到了媽媽眼里有一點兒淚水,那時我心里暗自想著:媽媽,我會加油的!到了五年級,媽媽幫我選擇了運城國際學校,在這樣的環(huán)境和氛圍中,我要更加努力。借著四年級的閱讀習慣,在老師和同學們的鼓勵和影響下,我開始迷戀上了閱讀。在一本巜總有一天,你會成為最好的女孩》這樣的書后面附著幾段話讓我受益匪淺:你不是別人家的小孩,你的生活無人喝彩,你的戀愛屢戰(zhàn)屢敗,你的相貌乏善可陳,你的身高、你的功課、你的一切!整個世界似乎都充滿著惡意,傾其所有打擊你。走過最慘烈的青春,經(jīng)歷最現(xiàn)實的人情冷暖,你終于發(fā)現(xiàn),這就是人生,你沒有退路。你反而平靜釋然,直到你放下所有的自戀、所有的可憐。你終于懂了,重新出發(fā),沉著勇敢,總有一天,這樣的你成為最好的女孩,閃閃發(fā)光!我想,總有一天,我會成為最好的女孩。直到今天,我們才發(fā)現(xiàn)書一直都在我們身邊!書與我同行作文