馬圩學(xué)校安全工作通報制度定稿(編輯修改稿)
2024-11-16 02:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 工搭建公平、民主、寬松的工作平臺。二是明確管理思想，把握工作大局。我們認為，要把我校創(chuàng)建成一所頗具影響的農(nóng)村窗口學(xué)校，要辦出特色，就要有辦學(xué)思想特色，具有自己明晰的示范點，在教育教學(xué)管理、教學(xué)改革、教育科研、隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、體育衛(wèi)生工作以及社會工作等方面，都要走出一條具有自己特色的辦學(xué)之路，全面優(yōu)化學(xué)校管理，推動學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。我們利用教師會、校會宣傳學(xué)校的管理指導(dǎo)思想，使廣大教職工明確學(xué)校發(fā)展目標、工作任務(wù)和責(zé)任、工作標準和要求，從而保證學(xué)校工作始終在明確的思想指導(dǎo)下良性運作。另外，我們還較好的把握常規(guī)性工作與階段性工作、全局性工作的關(guān)系。三是堅持管理常規(guī)，進一步強化過程管理。學(xué)校管理常規(guī)和教學(xué)管理常規(guī)是學(xué)校管理的基本常規(guī)，必須努力實施，抓好落實，從而統(tǒng)一要求，規(guī)范管理。開學(xué)初，學(xué)校各部室都制定了詳盡的工作計劃，確定了每學(xué)期的具體工作目標及措施。每位教師根據(jù)自己所教學(xué)科，制定了教學(xué)計劃和教學(xué)目標。學(xué)校堅持領(lǐng)導(dǎo)聽課制，教導(dǎo)處每學(xué)期每月進行一次常規(guī)檢查。通過檢查教師的教案、培優(yōu)轉(zhuǎn)差、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)等資料，每位教師都能做到超周備課，課后寫好教學(xué)反思，教師的教學(xué)反思達到150字以上。由于我們狠抓班子建設(shè)，優(yōu)化管理思想，強化和細化管理，增強了教師隊伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，教職工工作積極性和責(zé)任心得到進一步提高，學(xué)校工作出現(xiàn)了良性的發(fā)展勢頭。二、抓育人，促養(yǎng)成，切實增強德育成效素質(zhì)教育的首要目標就是要育好人。因此，我們始終堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位，把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作的重點，針對小學(xué)生年齡特點和家庭狀況，研究和制訂了德育工作計劃，我們采取環(huán)境感染、輿論引導(dǎo)、活動熏陶、社會實踐等多種形式，不斷優(yōu)化德育形式，提高德育實效，今學(xué)期還力爭爭創(chuàng)肇慶市德育工作示范學(xué)校。首先我們以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點，通過檢查紅領(lǐng)巾和考評日常行為規(guī)范以及開展“文明班評比”活動，來促使學(xué)生增強文明意識和愛校意識，并教育學(xué)生“會求知、會合作、會生活、會做人、會健體、會審美、會創(chuàng)新”。其次是建立了教育信息平臺，充分利用教育信息平臺與家長溝通，共同督促學(xué)生，確保每一位學(xué)生健康、全面的發(fā)展。第三，活躍學(xué)生課外活動中陶冶學(xué)生情操，通過校運動會、慶“六一”、慶“元旦”等大型主題活動，讓學(xué)生體驗到成長的快樂。今學(xué)期舉行了校際的詩歌朗誦比賽和英語書法比賽，不但活躍了學(xué)生的課外生活，還使他們的語言情感表達和書寫上新一層次。第四，全力推進德育現(xiàn)代化工程建設(shè)。深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合實際開展“八榮八恥”教育，樹立正確的人生觀，價值觀；堅持“育人為本、德育為首”。積極營造有利于學(xué)生健康成長的良好環(huán)境；積極培育校園文化，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)（尤其是思想品
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