【文章內容簡介】 事《三個和尚》。女：敬愛的老師。男：親愛的同學們。合：大家下午好?。ň瞎┡哼@個學期已經(jīng)過了一大半。男：自從來到132班這個大家庭，我很驕傲也很自豪。女：在這里我們建立了友誼；男：在這里我們展示了自己的風采； 女：一滴水，只有放進大海才不會干涸；男：一個人，只有融進集體，才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。女：流沙不能聚集成塔；男：建材的團結卻能建立起巍峨的大廈； 合：下面我宣布：132班主題班會正式開始。合：首先請我們班的故事大王謝亞軒講一個故事《三個和尚》。女：俗話說：“人多力量大”，然而三個和尚，人多了卻為什么沒水喝呢？你能猜透他們的心思嗎？請大家四人一個小組分組討論，最后每個小組推一名代表來發(fā)表你們的看法。（點名發(fā)言）女；哦，原來三個和尚都有私心，不想吃虧，沒水喝的日子太難受了，你們說是不是呀？ 那假如你是三個和尚中的一個，你如何做呢？（點名發(fā)言）女：大家的觀點都挺有道理的，三個和尚應該是一個團體，只有緊密的團結在一起，才能克服各種各樣的困難。男：是啊，俗話說：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一滴水只有融入大海才永遠不會干涸，一個人只有把自己的力量和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力量！二、我想對大家說。男：在大家的團結友愛下，我們大家都為班爭取了不少榮譽。上學期我們班被評為文明班級，這學期很多同學在語文、數(shù)學競賽中都獲得了很不錯的成績。女：這些榮譽都來之不易，但它已經(jīng)成為過去。男：對，我們現(xiàn)在要面對未來，將來我們該怎么努力呢？大家有什么感想，想法呢？ 女：好，我們進入第二個環(huán)節(jié)：我想對大家說。男：說說心里話，說說你在這個班級集體中的一些感受，感想和感動。女：哪個同學做第一發(fā)言呢？ 男：好，請XX同學。（點名發(fā)言）附錄自由講話時一些提問：作為132班的一員，你曾為班做了些什么，你會給同學們帶來什么呢？曾經(jīng)你為班爭取了榮譽，你的想法是怎么樣的呢？和大家生活了一年多，曾經(jīng)是否有些事、有些人給你留下了深刻的印象、留下了感動。你是否可以和大家分享一下你的感受呢？男：聽了同學們的發(fā)言，我們感到，在集體生活中，如果大家形成同心力，自覺地加強集體榮譽感，為集體爭光，自覺遵守校紀、班規(guī)，敢于批評損害集體利益的不良現(xiàn)象，勇于進行自我批評，那么，這個集體就會“因每位同學的存在而更加美好”。三、詩朗誦《團結就是力量》。女：俗話說：“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高！”“一花獨放不是春，百花盛放春滿園。”正因為如此，我們每個人都應該從自我做起，自覺維護我們的集體，為集體貢獻力量。男：在今后的學習中，我們將會進一步弘揚積極向上、銳意進取、奮發(fā)有為的團隊精神，與時俱進，開拓進取，一步一個腳印，不斷開創(chuàng)132班新的輝煌。合：請聽詩朗誦《團結就是力量》。四、游戲《兩人三足》。女：下面我們來一起玩一個關于團結的小游戲吧！這個游戲叫《兩人三足》。男：游戲規(guī)則：行走時步調要統(tǒng)一，每次比賽時，可以兩組同時進行，首先到達終點的小組獲勝。每個小組推選出兩位同學進行游戲活動。進行游戲。男：看來游戲也離不開團結友愛。女：是啊，生活中處處都需要團結友愛。男：當我們有困難的時候，當我們需要讓別人理解的時候。女：我們幾十名同學一起生活、學習，組成了一個大集體，愉快的學校生活把我們緊緊連在一起。五、合唱《眾人劃槳開大船》。男：如果人人都自私自利，班里將會冷酷無情。女：如果人人都獻上一份愛心，班里將會充滿陽光。男： 下面我們以《眾人劃槳開大船》這首歌來表達我們的心聲。女： 請大家起立。六、老師寄語。男：伴隨著愉快的音樂，我們的主題班會也進入高潮部分，女：前面大家都說出了自己的心里話，不知我們老師是否也有些心里話想說呢？ 男：下面有請方老師來說一說。結束前男：同學們，團結友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學技術的高速發(fā)展，僅靠一個人創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學會與他人合作、共處。女：一次班級活動，一次打掃衛(wèi)生，離不開你、我、他的共同協(xié)作。我們生活在集體中，集體因我們變得生動起來。合：同學們，讓我們從現(xiàn)在做起吧，為營造一個團結、和諧的班集體而努力。主題班會到此結束，謝謝大家！第三篇：“團結就是力量”主題班會教案)“團結就是力量”主題班會教案班會目標：本次主題班會將開展一系列活動，通過活動讓學生有所感有所悟，讓他們在活動中體會“團結就是力量”，珍惜集體的團結，能夠自覺維護集體的榮譽。使學生明白團結力量大，在生活中、學習中發(fā)揚團結合作的精神，才能促進個人的健康成長，增強自身的服務意識和責任感?；顒訙蕚洌翰贾没顒硬襟E。部分同學做好表演準備教學過程一、導入課題： 師：（師生問好）今天，上課之前，我給大家講個故事，故事的名字叫《一頭獅子和三頭?！贰＃ǔ鍪菊n件）師：聽完這個故事，你們明白了個什么道理呢？今天，我們班會的主題就是“團結就是力量”出示課題。二、情中悟理游戲師：下面我們做一個游戲?！罢劭曜印庇螒?。一根筷子與一把筷子 讓一名學生折一根筷子。師：誰的力氣最小呀？讓這名學生折筷子。這里有一把筷子。請一名大力士來試一試。師：是不是這名男生的力氣不大呀？為什么？從這個游戲中，我們明白了什么道理？2音樂欣賞《眾