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正文內(nèi)容

一顆感恩的心(編輯修改稿)

2024-11-16 02:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 卻要肯定是在為你著想,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的。章順龍:應(yīng)讓父母感覺你相信他們,多和父母交流,多向父母說說自己的情況,自己的愿望,自己的想法,其實(shí)父母很樂意和我們交流,聽我們述說的。莫麗娟:當(dāng)遇上煩惱的時(shí)候可以告訴父母,尋求父母的幫助,因?yàn)樗麄儺吘菇?jīng)歷的事情比我們多多了,而且他們說什么,做什么都是為我們好的。姚旭煒:其實(shí)我們可以從最簡單的事情做起,比如說回家和外出主動(dòng)給父母打招呼,事情雖小,但是這種簡單的,看似平常的話和動(dòng)作卻能夠很好的增進(jìn)感情。甲:謝謝這些同學(xué)給了我們這么多好的建議。乙:其實(shí)只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。甲:記得有這樣一句話“即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會(huì)支持你”。對(duì)父母的認(rèn)同和關(guān)愛是做人的基本素質(zhì)。我們無法選擇父母,但我們可以選擇對(duì)待父母的方式。希望同學(xué)們能更深刻地感受來自父母的愛,學(xué)會(huì)體諒父母,感謝父母。乙:我們生活在這個(gè)多姿多彩的世界里,關(guān)心我們的不只是生育,養(yǎng)育我們的父母,更有教育我們的老師,和我們一起成長的同學(xué),甚至是更多有意無意中幫助過我們的陌生人,所以我們要學(xué)會(huì)的不光是感激回報(bào)父母,也要學(xué)會(huì)去感激和回報(bào)我們的老師,朋友,所以周圍的人?!斗彩赂屑ぁ犯屑δ愕娜?,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?。感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿。感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧。感激藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊。感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長的人。5.班主任講話雖然我因?yàn)樯]能參加這次的班會(huì),但是我委托同學(xué)帶上我的感受:中國的感恩教育源遠(yuǎn)流長,有著十分悠久的歷史。自古以來就有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心 報(bào)得三春暉”的古訓(xùn)。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),值得我們不斷繼承和發(fā)揚(yáng)。希望通過這次班會(huì)課同學(xué)們能感悟到:父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給了我們知識(shí),提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他人。常懷感激之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,感受情,因?yàn)樵谖覀兊纳钪校覀儫o時(shí)無刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。親情、師情、友情,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。很難想象一個(gè)缺乏關(guān)愛和沒有愛心,對(duì)他人關(guān)愛和幫助漠然置之的人,能夠很好地融入社會(huì)。常懷感激之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。一個(gè)和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會(huì),既要多些感激之心,也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動(dòng),報(bào)答師長、報(bào)答社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好。最后我想以一段網(wǎng)上看到的文字來結(jié)束我的總結(jié):感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。:讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的。讓我們時(shí)時(shí)銘記他人的恩情,付出自己的愛心,讓這個(gè)世界變的更加美好燦爛。高二(6)班會(huì)課到此結(jié)束,謝謝大家的參與第三篇:擁有一顆感恩心《擁有一顆感恩心,學(xué)會(huì)感謝》口語交際課《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力?!睉?yīng)培養(yǎng)學(xué)生“在各種交際活動(dòng)中,學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)與交流,使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)”??谡Z交際,是人與人之間的交流和溝通,真正意義上的“口語交際”是聽方和說方雙向互動(dòng)的過程?!敖浑H”,是口語交際的核心。人的交際能力是在口語交際的實(shí)踐過程中逐步習(xí)得的。在教學(xué)過程中,以生活為依托,通過創(chuàng)設(shè)情境,揭示話題,激發(fā)學(xué)生交流欲望。在情境表演中讓學(xué)生暢所欲言,在互動(dòng)交際中深人練說。教學(xué)目標(biāo)1.懂得感謝是一種美好的情感,是人與人之間友好交往的紐帶。2.在交際中了解感謝的方式,知道當(dāng)面感謝別人時(shí)應(yīng)注意什么,學(xué)會(huì)根據(jù)不同的對(duì)象和情景選擇恰當(dāng)?shù)姆绞?,表達(dá)自己的感謝之情。3.在交際實(shí)踐中提高學(xué)生口語表達(dá)能力和交往能力。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)交際興趣1.同學(xué)們,每當(dāng)我走進(jìn)教室,你們總是用甜甜的微笑迎接老師,讓我心中充滿溫暖。為表達(dá)謝意,老師請(qǐng)大家聽一首歌。(播放《感謝你》)
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