【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 so.And when I talked to my friends on the phone, my mum always shouted to tell me to hang up, and the person I was talking to could hear always made me ：和媽媽的關(guān)系在上了大學(xué)之后變了。當(dāng)在家時(shí)，和媽媽在很多事情上有分歧。首先填動(dòng)詞，然后根據(jù)“分歧”的意思，填argued(爭(zhēng)論），即：選D。第47題分析：根據(jù)句子意思，需要填動(dòng)詞，一共有兩個(gè)動(dòng)詞，只剩下refused(拒絕），根據(jù)意思，“在一個(gè)大派對(duì)錢，她拒絕讓我離開(kāi)家”，所以本題選C。第48題分析：根據(jù)意思 “我是唯一一個(gè)沒(méi)有化妝品的女孩，因此我是那么的...”，這里應(yīng)該填形容詞，一共有兩個(gè)形容詞，根據(jù)意思本題選B，表示快要瘋了。第49題分析：根據(jù)意思“她的......總是使我非常難過(guò)”，這里需要填名詞，而所給的詞匯，只有一個(gè)名詞，即：選A。A)closer to B)pletely C)tradition D)together E)advice2014年上海中考英語(yǔ)真題試卷分析But after a few months at college, I changed myself.I met new started learning about history, politics, and the didn’t have the time or practice for Long phone stopped caring so much about things like once went to a party with no make up on, but I felt just laughed about new way of thinking brought memy I talk to my mother almost every get alone quite go to moviesand read the same tell her about my problems and she gives me good.Last month, my mother helped me through a bad is an amazing know that ：根據(jù)句子意思“在大學(xué)的幾個(gè)月后，我改變了自己”，這里需要填一個(gè)副詞，根據(jù)所給詞匯，選B，意思也通順，即“我完全改變了自己”。第51題分析：根據(jù)句子意思“我新的思維方式帶給我......我媽媽”，根據(jù)所給詞匯，應(yīng)該選A，表示“新的思維方式拉近了媽媽和我的距離”，所以本題選A。第52題分析：根據(jù)句子意思“我們相處非常融洽，我們一起去看電影......”，所以本題選D。第53題分析：根據(jù)句子意思“我告訴媽媽我的問(wèn)題，然后媽媽給我好的......”，因?yàn)橛袉?wèn)題，所以媽媽給建議，而且需要填一個(gè)名詞，所以本題選E。 the sentences with the given words in their proper forms(用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式完成下列句子，每空格限填一詞）（共8分）’t be afraid of making help you learn.(mistake)分析：本題考核“名詞復(fù)數(shù)形式”，關(guān)鍵要知曉mistake是可數(shù)名詞，即：make a mistake或make mistakes。在我們平時(shí)的練習(xí)中，如，一模、二模和平時(shí)的期中或期末考試中，mistake經(jīng)常與few和a few連用。所以本題答案為mistakes。 medicine should be taken ______________ a day after meals, George.(two)分析：本題考核“數(shù)詞”之間的轉(zhuǎn)換，一般來(lái)說(shuō)是將基數(shù)詞變成序數(shù)詞或?qū)⑿驍?shù)詞變成基數(shù)詞。但是本題，根據(jù)句子意思“服藥，飯后每天兩次！”所以本題答案為twice。 plan to enter for a summer camp with a friend of ________________.(me)分析：本題考核“代詞的轉(zhuǎn)換”，我的一個(gè)朋友“a friend of mine”，學(xué)生非常熟悉，所以本題答案為mine。 am not satisfied with the service want to speak to the ________________.(manage)分析：本題考核“動(dòng)詞變成人”的用法，即：manage管理、設(shè)法變成manager經(jīng)理。而且根據(jù)句子意思，一般用單數(shù)形式，即：我不滿意這里的服務(wù)，我要見(jiàn)你們的經(jīng)理。本題答案為manager。 boy moved _____________ into the hall as the concert had already begun.(quiet)分析：本題考核“形容詞變成副詞”的用法。根據(jù)句子意思“這個(gè)男孩悄悄走進(jìn)大廳......”，所以本題答案為quietly。 soldier saved the boy from the flood with a piece of _______________.(wooden)分析：本題考核“形容詞變成名詞形式”，根據(jù)意思“一塊木頭”，所以本題答案為wood。 are not allowed to ______________ cigarettes to anyone under the age of 18.(sale)分析：本題考核“名詞變成動(dòng)詞”，根據(jù)句子意思“商店不允許賣香煙......”，所以本題答案為sell。 people enjoy reading ebooks, but I _______________ it as it’s bad for the eyes.(like)分析：本題考核“前綴”，根據(jù)句子意思“很多人喜歡電子書(shū)，而我卻不喜歡”，所以本題答案為dislike，而且根據(jù)前后時(shí)態(tài)，用動(dòng)詞原形。2014年上海中考英語(yǔ)真題試卷分析 the following sentences as required（根據(jù)所給要求完成句子。6267小題每空格限填一詞）（共14分） has finished the project on reusing natural resources.(改為否定句)Ben ____________ ______________ the project on reusing natural ：本題考核“將肯定句變成否定句或疑問(wèn)句”，需要關(guān)注的就是原來(lái)句子的時(shí)態(tài)，然后根據(jù)動(dòng)詞的用法進(jìn)行變化。本題的時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)，變否定或疑問(wèn)時(shí)，直接使用助動(dòng)詞have或has，所以本題答案為hasn’t finished。 will study in an international language school for several weeks.(對(duì)劃線部分提問(wèn))____________ ___________ will Amy study in an international language school? 分析：本題與選擇題第31題一樣考核How的搭配間的區(qū)別，即：How often(多長(zhǎng)時(shí)間一次，對(duì)頻率提問(wèn)),How soon(多快以后，對(duì)in 一段時(shí)間提問(wèn)),How long(多久，對(duì)for/since提問(wèn)), How far(多遠(yuǎn)，對(duì)距離提問(wèn)), How fast(多快速度，對(duì)速度提問(wèn))。本題對(duì)for several weeks一段時(shí)間提問(wèn)，所以答案為How long多久。 was surprised to see my sister’s photograph on a magazine cover.(保持句意基本不變)__________ my ____________, I saw mhy sister’s photograph on a magazine ：本題考核“保持基本意思不變”，其最基本方法就是劃去相同部分，剩下不同部分進(jìn)行匹配或釋義，根據(jù)本題意思，不同部分為“我很驚奇”，所以可以轉(zhuǎn)換為“使我驚奇的是”，所以本題答案為To和surprise，注意大寫(xiě)和名詞surprise。 girl wondered where she would meet her friends the next morning.(改為簡(jiǎn)單句)The girl wondered __________ ___________ meet her friends the next ：本題考核“疑問(wèn)詞 動(dòng)詞不定式”的用法與轉(zhuǎn)換。根據(jù)句子意思，本題答案為where to。 we use smart phones to take pictures instead of cameras.(改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài))Sometimes smart phones ____________ ____________ to take pictures instead of ：本題考核“將主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)”。首先要知曉被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的基本結(jié)構(gòu)，即：助動(dòng)詞be 動(dòng)詞的過(guò)去分詞；其次，必須找到“謂語(yǔ)動(dòng)詞”，將其改變成be 過(guò)去分詞；然后注意原來(lái)句子的時(shí)態(tài)，使用be動(dòng)詞的適當(dāng)形式；最后，看被動(dòng)語(yǔ)態(tài)主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)形式。所以本題答案為were used。 asked, “ Can you look after my pet dog while I’m away?”(合成賓語(yǔ)從句)John asked _________ I ___________ look after his pet dog while he was ：本題考核“賓語(yǔ)從句”。一般需要掌握三個(gè)方面內(nèi)容，即：賓語(yǔ)從句的三個(gè)類型以及三個(gè)連接詞；語(yǔ)序還原；時(shí)態(tài)一致。根據(jù)本題意思，賓語(yǔ)從句由一般疑問(wèn)句轉(zhuǎn)化而成，所以用連接詞if或whether，然后考慮語(yǔ)序還原和時(shí)態(tài)一致，第二格填could。, the students, in the lab, an experiment, are(連詞成句)_______________________________________________________ 分析：連詞成句是2014年最新題型，增加連詞成句考查，為學(xué)生基礎(chǔ)寫(xiě)作能力的提高提供臺(tái)階。連詞2014年上海中考英語(yǔ)真題試卷分析成句的基本方法為：瀏覽所給單詞或短語(yǔ)，根據(jù)意群形成基本框架，“學(xué)生做實(shí)驗(yàn)”，然后根據(jù)這個(gè)框架進(jìn)行編排，即：The students are doing an experiment in the ，句子末尾需要標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(作文)（共20分） a least 60 words about the topic “This time next year”（以“明年此時(shí)）為題，寫(xiě)一篇不少于60個(gè)詞的短文，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格）你是否想象過(guò)，明年此時(shí)，你的生活會(huì)發(fā)生怎樣的變化？你對(duì)自己或別人說(shuō)些什么？你能為此做些什么？Use the following sentence patterns are for reference only.(以下句型僅供參考)I hope to/ I hope that… Perhaps I will…It will be exciting / necessary/ terrible to…每年的作文都引起眾多的議論，今年也是一樣。用比較時(shí)髦的話來(lái)說(shuō)，今年的英語(yǔ)作文題比較“文藝”，用網(wǎng)友的話來(lái)說(shuō)是“今年的語(yǔ)文沒(méi)有走往年的路線，而英語(yǔ)作文居然來(lái)了個(gè)情意綿綿！”。今年的英語(yǔ)作文題目為“This time next year”，讓考生談一談明年生活有什么變化，以及暢想對(duì)自己對(duì)他人的期望，并會(huì)做些什么。今年的考題一改之前的寫(xiě)建議、寫(xiě)方法和寫(xiě)感受，轉(zhuǎn)向去引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)暢想未來(lái)的記敘文，體裁上是有些出乎意料的。但從內(nèi)容來(lái)看，卻又很在情理之中，中考完的學(xué)生馬上要面臨的就是高中的嶄新的生活，充滿著挑戰(zhàn)和變化。這樣的命題更貼近學(xué)生當(dāng)下，也能充分激發(fā)學(xué)生從多角度思考、多層次發(fā)揮。一、細(xì)致分析，馬上能確定應(yīng)用的時(shí)態(tài)，以將來(lái)時(shí)(將來(lái)進(jìn)行時(shí))為主。三段式中的首段可以先用一些形容詞對(duì)明年的生活變化有一個(gè)概述。其次body part 可根據(jù)題意詳細(xì)分為以下層次，第一從現(xiàn)在的生活著手重點(diǎn)談幾方面的變化如：生活上會(huì)接觸很多新的朋友，新的老師。學(xué)習(xí)上會(huì)有更大的挑戰(zhàn)，從被動(dòng)學(xué)到自主學(xué)的學(xué)習(xí)方法的一些轉(zhuǎn)變等。第二在這樣的變化下，對(duì)自己和他人的期望。第三自己有一些什么樣的打算，朝什么方向努力，具體的行動(dòng)。最后，點(diǎn)題并表達(dá)對(duì)未來(lái)生活的期許和愿景。，語(yǔ)言的使用也是一個(gè)得分點(diǎn)。學(xué)生可以通過(guò)巧用過(guò)渡詞和多變的句式以及名人名言老征服閱卷老師。二、備考建議、設(shè)計(jì)內(nèi)容、幫你避開(kāi)出題陷阱認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的作文練習(xí)，各種文體的作文都要有所涉及，了解不同的文體組織架構(gòu)如何規(guī)劃?？梢远嗌娅C一些題目，只進(jìn)行內(nèi)容的規(guī)劃設(shè)計(jì)，列出大綱，再對(duì)比優(yōu)秀范文尋找差距。、豐滿文章、幫你吸引閱卷人眼球做個(gè)有心人。中考的作文難度上應(yīng)該仍然是秉承從學(xué)生的生活著手，讓學(xué)生有話說(shuō)，有想法的原則。平時(shí)可以做個(gè)有心人，多去發(fā)現(xiàn)生活，多積累一些素材。除了已經(jīng)發(fā)生的也可以多暢想未來(lái)，給自己設(shè)定2014年上海中考英語(yǔ)真題試卷分析寫(xiě)目標(biāo)。、檢查錯(cuò)誤、閃光句型幫你提分?jǐn)?shù)通過(guò)閱讀，積累大量詞匯和閃光句型。在練習(xí)的同時(shí)，不斷去應(yīng)用。同時(shí)語(yǔ)法也不能掉以輕心。句子結(jié)構(gòu)不熟悉、詞組搭配不清、用中文思維寫(xiě)作都會(huì)帶來(lái)阻礙提分的腳步。因此，平時(shí)在多寫(xiě)多練的基礎(chǔ)上也要多積累詞組、多進(jìn)行針對(duì)性的語(yǔ)法改錯(cuò)練習(xí)。三、范文舉例This Time Next Year It39。s exciting to imagine what the happy life will be this time next year, I will be a senior high student, and I will make a lot of new hope to be more independent so that perhaps I will be taking part in a sum