【文章內(nèi)容簡介】 行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。請張老師宣讀“規(guī)范章”獲得者名單和獲獎理由，并給這些同學(xué)頒發(fā)獎?wù)?。甲：順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂；鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步；（合）讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。乙：在校園里，我們是遵守規(guī)范的學(xué)生；在家庭中，我們是遵守規(guī)范的孩子；（合）在社會上，我們更是自覺遵守規(guī)范的小公民，是遵守社會公德的小模范，是文明的小使者甲：今天，我們四（2）的全體同學(xué)在這里鄭重宣誓：（全班學(xué)生起立，主持人領(lǐng)呼，全體齊呼）學(xué)守則，守規(guī)范，做文明規(guī)范的好學(xué)生。10．請輔導(dǎo)員陳老師講話同學(xué)們，中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。今天我們班舉行的“對照規(guī)范找差距，人人爭做文明學(xué)生”的主題隊(duì)會活動取得了圓滿成功。謝謝！五、呼號甲：請輔導(dǎo)員陳老師帶領(lǐng)我們呼號。準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！（時刻準(zhǔn)備著?。┝?、全體起立、退旗、奏樂、敬禮。七、宣布活動結(jié)束主持人（合）：五（1）中隊(duì)“對照規(guī)范找差距人人爭做文明生”主題隊(duì)會到此結(jié)束。第三篇：《人人爭做文明好少年》主題班會《人人爭做文明好少年》主題班會三年級二班（一）點(diǎn)明主題中隊(duì)長：同學(xué)們，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)有一段時間，在這個過程中，同學(xué)們學(xué)得都很認(rèn)真，能夠邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，用規(guī)范指導(dǎo)自己的行為，使得人人爭做一個文明小學(xué)生。今天，我們將召開“對照規(guī)范找差距，人人爭做文明生”活動。通過活動能夠把我們的熱情推向高潮。接下來，請陽嫻、馬俊清兩位同學(xué)上臺為我們主持活動，大家用熱烈的掌聲歡迎他們。（二）展開主題1．串誦：行為規(guī)范三字經(jīng)陽嫻：老師們，同學(xué)們，家長們，大家好！文明規(guī)范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富?！皩φ找?guī)范找差距人人爭做文明生”主題班隊(duì)活動正式開始。學(xué)規(guī)范的號角已吹響了整個校園。學(xué)規(guī)范就是要落實(shí)在行動中。主持人合：行為規(guī)范就是好，我們條條來對照。馬俊清：學(xué)守則，記規(guī)范，是我們每個小學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的開始。通過一個多月的集中學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了很多。請聽串誦《行為規(guī)范三字經(jīng)》。陽嫻：這段時間，我們每天都學(xué)習(xí)《規(guī)范》，相信在座的每一位都可以象剛才上臺展示的同學(xué)一樣厲害，把《規(guī)范》熟記在心了。2．知識竟答馬俊清：這樣吧，我們接下來來進(jìn)行一個知識競賽?？凑l知道得最多，掌握得最好。（答答演演）①規(guī)范的第一條是什么？你能演一演嗎？ ②請說出規(guī)范第8條。③“丁零零，上課了！”你來演演，你會怎么做？ ④請說出五種禮貌用語。⑤放學(xué)回到家，看見媽媽在掃地。你會怎么做？陽嫻：我們的隊(duì)員真厲害，對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌，讓我佩服得五體投地，大家一定花了不少的時間去學(xué)，去背。值得我學(xué)習(xí)啊！3．小品 馬俊清：然而，說起來容易做起來難，有的小朋友在行動上卻做不到，你們瞧，這兒就有這么一位，——請欣賞王吉凱一家子給我們帶來的小品《明明的早上》（故事情節(jié)：明明早上起床，衣服媽媽給他穿，牙膏媽媽給他擠，吃飯媽媽喂，媽媽讓他吃快點(diǎn)，他還要頂嘴，上學(xué)路上還要媽媽背書包．．．．．．陽嫻：看了《明明的早上》，你有什么想說的？馬俊清：明明真是個懶孩子，我們可不能像他那樣，《規(guī)范》要求我們自己的事情自己做，爸媽的事情幫著做。請聽邢仁豪給大家?guī)淼难葜v《勞動歌》。陽嫻：明明還沒有做到行為規(guī)范中提到的敬父母，尊師長，我們要學(xué)會感恩。下面有請霍姿穎為大家演講：《感恩的心》4．童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》陽嫻：是啊，要做規(guī)范學(xué)生，少先隊(duì)員可得時時刻刻注意自己的言行，心懷感恩，從一點(diǎn)一滴做起。瞧，同學(xué)們把小學(xué)生日常行為規(guī)范編成了一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》，讓我們一起來聽聽吧！小小學(xué)生守規(guī)范，愛家愛黨愛祖國。遵紀(jì)守法有常規(guī)，勤思好問愛科學(xué)。珍愛生命勤鍛煉，自信自強(qiáng)愛生活。馬路要走人行道，注意安全保健康。班級是個大家庭，人人都要多關(guān)心。尊敬師長有禮貌，團(tuán)結(jié)合作爭第一。花草樹木有感情，請你別傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。人人都來守規(guī)范，個個都會夸你棒！夸你棒！5．游戲：《打開千千結(jié)》。馬俊清：班級是個大家庭，團(tuán)結(jié)協(xié)作很重要，很重要。接下來，我們來玩一個游戲《打開千千結(jié)》。陽嫻：玩了這個游戲，你有什么想法？ 6．謙讓歌馬俊清：是啊，茫茫人海，我們能相聚在五（1）班，一同學(xué)習(xí)，一同游戲，一同成長，是多么不容易?。】墒?，有時候，同學(xué)們會打架，欺負(fù)弱小，不尊重老師，上課不專心的行為時有發(fā)生。特別是欺負(fù)女同學(xué)的行為，深深地傷透了老師的心。請聽《謙讓歌》。①好兒童，要謙讓，好處方便我不搶，不學(xué)小羊亂頂撞，要學(xué)孔融把梨讓。不搶先，能讓人，先別人，后自己，人人夸我——你真棒?、诘蔚螄}噠響，公共汽車到，探親訪友的，登山游湖的，誰都希望上，誰都不擁擠，前門上車去，后門下車來，心中都有讓。③上課鈴聲響，碰翻我的書，畫畫不小心，弄臟我的衣，玩時不留意，打到我的手，想想真生氣，你說怎么辦??讓！讓！讓?、苌蠈W(xué)如同去看戲，千家萬戶校園聚?；ハ嗄ゲ岭y避免，謙讓二字要牢記；能忍則安是美德，專心致志說學(xué)習(xí)；一絲不茍求甚解，知豐技高成大器！成大器！7．《對照規(guī)范找差距》陽嫻：同學(xué)們，聽了《謙讓歌》，此時此刻，你想對xx說點(diǎn)什么？聽了大家的發(fā)言，我想老師們一定很欣慰。是的，讓我們從現(xiàn)在開始，關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個同學(xué)。讓我們對過去的不文明行為說再見，請聽《對照規(guī)范找差距》。馬俊清：同學(xué)們，聽了《對照規(guī)范找差距》，還沒有發(fā)言的同學(xué)心里有什么想法呢？規(guī)范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。8．詩朗誦《種下一個好習(xí)慣》 陽嫻：請聽詩朗誦《種下一個好習(xí)慣》。世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為，收獲一個習(xí)慣；種下一種習(xí)慣，收獲一個性格；種下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！泵總€人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個好習(xí)慣吧！你做完作業(yè)就幫家長做事—— 這是愛勞動的好習(xí)慣。你一有空閑就看課外書—— 這是愛讀書的好習(xí)慣。你每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉—— 這是愛運(yùn)動的好習(xí)慣。媽媽給你的零花錢你都攢起來—— 這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。課堂上你能嚴(yán)格要求自己—— 這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。習(xí)慣和我們朝夕相處，良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門。中華民族是禮儀之邦，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，爭做文