【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的時(shí)間商人，你用最少時(shí)間換取黃金式的效益。制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，將他們分得越細(xì)越好。你甚至可以要求自己在每一堂課上必須完成任務(wù)，偉大的藍(lán)圖，孕育了一位位天之驕子，每完成一個(gè)目標(biāo)，你會(huì)覺(jué)得充實(shí)，生活有意義了！完成一個(gè)個(gè)目標(biāo)，當(dāng)量積累到一定程度時(shí)，你會(huì)發(fā)生質(zhì)的飛躍。學(xué)習(xí)之舟在飛尋之時(shí)會(huì)耗盡所有的油料，看吧！看一些有哲理性的文章，它會(huì)讓你學(xué)習(xí)之舟充溢能量，聊吧！與同學(xué)聊，與老師聊，與父母聊，與日記聊，與黑夜聊，有時(shí)與周公聊也不錯(cuò)，也許它會(huì)如勁風(fēng)，吹動(dòng)你生命的風(fēng)帆。做為一名文科學(xué)生，讀書(shū)非常重要，讀書(shū)就如向四周攝取能量，背下他，運(yùn)用它，這些就是你的了，通過(guò)讀書(shū)，培養(yǎng)語(yǔ)感和組織語(yǔ)言能力，你將受益匪淺。自學(xué)能力是非常必要的，擁有了他你就可以自由遨游于大海。北冥有鯤，化而為鳥(niǎo)，其名為鵬，是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里也，正是鵬至南冥之意它才會(huì)摶扶搖而上，水擊三千里。因此偉大的報(bào)復(fù)是生命的發(fā)動(dòng)機(jī)，也許蜩與學(xué)鳩笑它，但其二者只決起而飛，槍榆枋而止?fàn)柋貙①O笑于大方之家。實(shí)踐出真知，各人有各人的方法，在探索下中國(guó)走上了建設(shè)有中國(guó)社會(huì)主義道路，育才走上了發(fā)展有育才高中特色的學(xué)校的道路，我們也會(huì)走上提高成績(jī)的道路。也許我們真的應(yīng)有苦行僧一樣的毅力，有并吞八荒之心。泥濘的路上，苦行僧的影子好長(zhǎng)、好長(zhǎng)。我的黨校歷程回顧有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“信念就像沙漠中的一葉綠舟那樣，讓人看到希望的路，并堅(jiān)定不移地走下去??。”我想，我在黨校上課最大的收獲就是擁有了屬于自己的信念。上第一堂課的時(shí)候，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還很模糊，潛意識(shí)里認(rèn)為入黨是有好處的。感覺(jué)自己的功利心太重了，對(duì)于自己為何入黨也沒(méi)有什么特別的追求與信仰。上完第一堂課后，我便認(rèn)識(shí)了黨的性質(zhì)、宗旨原來(lái)就是——全心全意為人民服務(wù)。而且呢，不只是因?yàn)橛泻锰幉艑W(xué)習(xí)黨知識(shí)，同時(shí)也為了更好地了解一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的核心是什么。對(duì)于自己為何入黨也有了想法，不再像當(dāng)初那么迷茫找不著方向了。上完第二堂課時(shí)，我初步了解到了“黨十八大”與“全國(guó)兩會(huì)”有何不同，還有黨的歷屆黨代會(huì)在哪兒召開(kāi)，以及黨的十八大所獲得的三大成果，分別是：：《十八大報(bào)告》。：《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》。導(dǎo)集體。并且呢，對(duì)十八大報(bào)告的邏輯框架也有了一定的了解。知道我們中國(guó)國(guó)情，有實(shí)踐基礎(chǔ)，所謂適合的才是最好的。三堂課下來(lái)，老師們的教學(xué)方式都讓我印象深刻，舉例說(shuō)說(shuō)辦公室主任謝劍飛老師的教學(xué)方式吧。上課一開(kāi)始呢，謝老師就用一幅憤怒的小鳥(niǎo)的卡通圖片吸引了大家的目光，通過(guò)這款近年來(lái)流行的游戲背后的深遠(yuǎn)含義，引出了主題——科學(xué)規(guī)劃自己。然后從認(rèn)識(shí)自己、設(shè)計(jì)自己、完善自己三個(gè)方面一一進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，每個(gè)部分都只是使用簡(jiǎn)單的板書(shū)設(shè)計(jì)，或一幅形象生動(dòng)富有哲理的圖片，或幾行簡(jiǎn)潔明了的文字，讓大家一目了然，印象深刻。在整個(gè)講課過(guò)程中，謝老師廣博的知識(shí)、出眾的口才和豐富的閱歷讓課堂充滿了生機(jī)和活力，從古代的項(xiàng)羽到當(dāng)今的知心姐姐以及往屆的校友和身邊的親友的職業(yè)生涯故事，讓大家更加透徹地理解科學(xué)規(guī)劃的重要性。同時(shí)，謝老師也在故事中旁敲側(cè)引地鼓勵(lì)學(xué)員們努力學(xué)好和掌握每一項(xiàng)專業(yè)技能，為自己美好的未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。最后，謝老師結(jié)合校訓(xùn)對(duì)我們學(xué)員提出了努力做事、用心做人的希望，在平凡的工作崗位中作出不平凡的成績(jī)。總結(jié)這幾堂課下來(lái)，我收獲了很多，不僅對(duì)黨有了初步了解，對(duì)我們中國(guó)人行走在什么樣一個(gè)階段也有所感悟，也對(duì)今后自己的夢(mèng)想怎樣去實(shí)現(xiàn)，有了一定的想法，當(dāng)機(jī)會(huì)降臨且源源不斷時(shí)，不要得意，需要保持一個(gè)良好的心態(tài)，一步一腳印，踏實(shí)地前進(jìn)，這樣才能離夢(mèng)想更近一步。記得，老師曾經(jīng)組織我們看過(guò)一部影片，《一個(gè)都不能少》，影片中的主人公魏老師，是一個(gè)年僅14歲的小姑娘，來(lái)到隔村當(dāng)代課老師，原班老師臨走前交代她要看好學(xué)生，一個(gè)都不能少。沒(méi)想到有個(gè)學(xué)生因家里窮被送到城里打工了，但魏老師很執(zhí)著，不僅用走路的方式到打縣城，還千方百計(jì)為了找學(xué)生而吃盡苦頭，最后終于在好心人幫助下找回了學(xué)生，并返回了家鄉(xiāng)。社會(huì)上的熱心人也很關(guān)心他們，捐了一大堆學(xué)習(xí)用具、日常用品以及現(xiàn)金等來(lái)資助他們上學(xué)，而且呢，大對(duì)數(shù)還是黨員身份的?？戳诉@部影片，我更加確定了，跟著黨的正確路線走是沒(méi)錯(cuò)的了。有了黨，才會(huì)有我們今天美好的生活，看看現(xiàn)在的我們，經(jīng)濟(jì)上去了，文化水平也跟著上去了，因?yàn)閳?zhí)行九年義務(wù)教育，也使更多上不起學(xué)的孩子有了書(shū)讀，跟以前相比，是截然不同了。上了這幾堂關(guān)于黨的課程，使我懷著一顆感恩的心，想著長(zhǎng)大了要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)報(bào)答黨對(duì)我們的培養(yǎng)之恩！來(lái)報(bào)答學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。青馬學(xué)校結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！很榮幸今天能夠站在這個(gè)講臺(tái)上代表我們本屆的青馬學(xué)員在此發(fā)言。首先我在此代表我們所有的青馬學(xué)員們向授予過(guò)我們知識(shí)和給予過(guò)我們幫助的老師真心地說(shuō)一聲：你們辛苦了。白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們生物工程學(xué)院第一期青年馬克思主義者培養(yǎng)學(xué)校的學(xué)員在今天即將結(jié)業(yè)。在這里有我們學(xué)院的146名精英學(xué)子，無(wú)論我們來(lái)自哪個(gè)專業(yè)，無(wú)論我們各自身兼何職，但在這里我們都有著一個(gè)共同的身份——“生物工程學(xué)院第一期青年馬克思主義者培養(yǎng)學(xué)校學(xué)員”。在這里有我們的歡聲笑語(yǔ)；在這里有我們的侃侃而談；這里有我們奮斗的歷程；這里更有我們成長(zhǎng)的足跡??2014年5月，院團(tuán)委籌備啟動(dòng)了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，旨在通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高我院大學(xué)生骨干的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使大學(xué)生骨干進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。在開(kāi)學(xué)典禮上，校團(tuán)委蔣志勇書(shū)記提出了對(duì)我們的期望：希望我們正確認(rèn)識(shí)青年馬克思主義學(xué)校并且指出了學(xué)校應(yīng)以創(chuàng)新培養(yǎng)的方式，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織培訓(xùn)。同時(shí)，劉瀏老師也對(duì)我們提出了詳細(xì)的要求和殷切的希望。他強(qiáng)調(diào)我們不僅要注重對(duì)理論的認(rèn)識(shí)還應(yīng)把理論聯(lián)系到實(shí)踐中，努力使自己成為一名合格的青年馬克思主義者。團(tuán)課上我們悉心聆聽(tīng)老師講授團(tuán)的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論、宣傳工作以及如何當(dāng)好學(xué)生干部、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)等課程。從周彬濡書(shū)記“只有贏得青年才能贏得未來(lái)，只有培養(yǎng)青年才能開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”到劉瀏書(shū)記指出學(xué)生干部應(yīng)實(shí)現(xiàn)自我定位、努力提高自我修養(yǎng)再到后來(lái)三位老師分別對(duì)宣傳、心理、第二課堂的專業(yè)講解。他們的精辟解析，獨(dú)到的見(jiàn)解和旁征博引使我認(rèn)識(shí)到從前對(duì)團(tuán)的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)只是停留在表面，知其然而不知其所以然。實(shí)踐活