“大學習、大討論、大調研”活動心得體會(編輯修改稿)
2024-11-16 01:40 本頁面
【文章內容簡介】 差距。自己雖然注重了政治和教學能力的學習，但總感到在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，沒有把教育教學參透?？傮w缺乏深學苦讀的恒心忍勁。其次，工作上有差距。工作中高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬。有時做事情、干工作只從自身專業(yè)或本科目出發(fā)，盡管也按領導要求完成了要做的工作，但落實的不夠徹底。我深感到，在深入調研方面做得還很不夠，還沒有做到經常深入實際，對情況的掌握還不夠細、不夠實、不夠多。通過學習、查擺和同事們的幫助查出的自身存在的問題，這些問題為我及時敲響了警鐘，我要正視與黨員標準的差距，審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我，讓自己進一步增強責任感。還要自覺學習“習近平新時代社會主義思想”理論，勤奮學習科學文化知識和業(yè)務知識，不斷提高自身的政治和思想文化素質，以適應新時期工作的要求，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。同時遵守單位的各項規(guī)章制度，促進單位各項規(guī)章制度的落實，促進單位各項工作順利開展。對照工作，充分剖析自己的問題，工作中主要存在學習精神不夠，主要表現為思想上對待學習的態(tài)度不夠端正，在學習上花費的時間和精力太少，有時學習也是淺嘗輒止。三、學習啟發(fā)。再好的理論也要在實踐中進行檢驗，這次開展的“大學習、大討論、大調研”實踐活動也是這樣。我們要把理論學習與實際工作緊密結合起來，做到學習、工作兩不誤、兩促進。“大學習、大討論、大調研”就是要破除自身對待學習不端正的態(tài)度，沉下心來，潛心學習，把用在學習上的時間和精力提高起來，同時注意將學習所得與他人探討，析出真知灼見，并將所得結論運用到實踐工作與生活中去，實踐獲得的數據與經驗同時又能反饋到理論中進一步的促進學習，由此形成良性的循環(huán)；四、活動小結。通過這次開展的“大學習、大討論、大調研”活動，更好地堅定了我工作的政治方向，更好地提高了我自己的整體素質。堅持用馬克思主義中國化最新理論成果武裝頭腦，忠誠于黨的教育事業(yè)，更好地服務人民的教育事業(yè)，提高自己的工作能力，為社會貢獻自己的一份力量。第四篇：大學習,大討論,大調研活動心得體會“大學習、大討論、大調研”活動心得體會根據縣教育局統(tǒng)一部署，為了全面貫徹落實教育局印發(fā)《全縣教育系統(tǒng)“大學習、大討論、大調研”活動方案》（*教委發(fā)【2018】93號）的通知相關要求，為認真貫徹省、市、縣委相關文件精神，全面落實上級領導的重要講話要求。我校開展了形式多樣、內容豐富的“大學習、大討論、大調研”活動。通過這次的“大學習、大討論、大調研”活動，自己也從中學到了不少東西，不僅豐富了知識、開拓了視野，而且個人的綜合素質也得到了提高，可謂受益匪淺。學習之余，我在思考，作為一名普通教師在學習、討論、調研中應該怎么做?如何才能更好地搞好這次活動?我感覺應該通過以下幾個方面：一、彌補不足?！按髮W習、大討論、大調研”涉及到多個方面的學習內容，如何在有限的時間內學好、學精這些內容?首先就要圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”、總書記關于“全黨來一場深刻的大學習”的指示精神等多個方面的思想精神來開展。這好比是在茫茫大海中航行的船只，有了燈塔的指引才不會迷失方向。思想的中心明確了，思路也就開闊了。將思想中心的學習內容參透悟透，對照自己的薄弱環(huán)節(jié)和日常工作中常用的進行重點學習。對一些不懂不會的內容進行重點學習。另外，在學習中要善于分析和思考問題，對一些需要濃墨渲染的一定要不惜筆墨，做到重點突出，學有所獲。作為一名人民教師，會常與學生、學生家長打交道，日常工作相對耗時，除工作時間外，不少教師還要兼顧家庭，用于學習的時間很少，如果學習不積極主動
語文相關推薦
鄂ICP備17016276號-1