20xx年春學(xué)校禁毒工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-16 01:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 青少年學(xué)生遠離毒品，增強抵制毒品的思想“免疫力”是每個教育工作者的職責(zé)。為認真貫徹教育局和市禁毒辦聯(lián)合發(fā)出的《xx區(qū)禁毒委“626”禁毒教育宣傳教育活動方案》的文件精神，更加深入、扎實地開展好禁毒教育工作，特制定我校xxx年年禁毒教育工作計劃，認真組織實施。一、指導(dǎo)思想：以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹區(qū)教育局文件精神，增強毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感，把毒品教育作為我校安全與穩(wěn)定工作、學(xué)校德育和法制教育工作的一項重要內(nèi)容。圍繞“遠離毒品，珍惜生命”的宣傳主題活動，以建立“無毒學(xué)?！睘槟繕?，全面、深入、細致地開展禁毒教育工作，以提高學(xué)生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本，營造一個文明、凈化的教育環(huán)境。二、目標任務(wù)開展禁毒教育宣傳活動，是強化青少年學(xué)生毒品預(yù)防教育工作，遏制毒品問題發(fā)展蔓延而采取的重要措施，是為營造良好的社會氛圍促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定的一項重要任務(wù)。通過開展禁毒教育宣傳教育活動，進一步認清毒品的危害，杜絕吸毒人員滋生，動員一切力量抵制毒品侵害，參與禁毒斗爭鼓舞禁毒斗志，推動各項工作的開展。三、具體活動(一)學(xué)校認真總結(jié)以往開展專題教育的經(jīng)驗，深入開展好“三一五”活動?！叭奔础懊鞔_三個目標”：(1)全校學(xué)生接受禁毒知識教育面達到100%。(2)開展禁毒教育宣傳教育面達到100%。(3)在校學(xué)生無涉毒行為面達到100%?！耙弧奔础敖ê靡粋€工程機構(gòu)”：以學(xué)校為主體，建立專門負責(zé)毒品預(yù)防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)?！拔濉奔础啊保?1)每學(xué)期要求每位學(xué)生閱讀一本禁毒書籍，在六月上旬高年級每生要撰寫一篇讀后感。(2)在六月中旬每班刊出一期內(nèi)容豐富的禁毒教育黑板報。(3)在六月下旬學(xué)校開展一次“珍惜生命，遠離毒品”簽名活動。(4)學(xué)生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。希望學(xué)校各部門密切配合禁毒教育工作，確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染，確保我校成為社會主義精神文明窗口的示范地位。篇三：2015年禁毒工作計劃為進一步加強學(xué)校禁毒教育工作，提高廣大師生對毒品犯罪社會危害性和禁毒工作的重要性、緊迫性的認識水平，增強禁毒、防毒意識，推動學(xué)校創(chuàng)建“安全、無毒、文明”校園，根據(jù)區(qū)政法綜治工作會議精神和《2014年轄區(qū)禁毒工作安排意見》，現(xiàn)對2014年我校禁毒工作做以下安排。一、以黨的十六大、十六屆五中全會、六中全會精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，進一步加大小學(xué)生的禁毒宣傳教育力度。我校要切實把禁毒宣傳教育工作列入德育工作議事日程，以黨的十六大精神和“三個代表”思相為指導(dǎo)，認真制定禁毒教育計劃，把禁毒宣傳教育工作作為法制教育的重要內(nèi)容，每月一個專題上好禁毒教育課，并結(jié)合法制教育講座、報告會，開展好禁毒知識講座、禁毒專題報告，充分發(fā)揮校園網(wǎng)、班班通、專欄、櫥窗的宣傳教育作用，利用校園網(wǎng)、禁毒專欄等設(shè)施廣泛宣傳毒品的社會危害及禁毒的重要意義，結(jié)合學(xué)校德育工作、法制教育的階段性工作重點，開展禁毒宣傳周、宣傳月等集中宣傳教育工作。在今年“626”國際禁毒日期間，開展大型禁毒宣傳活動，掀起禁毒宣傳高潮。要充分發(fā)揮少先隊、班級等組織在宣傳教育工作中的優(yōu)勢，開展“遠離毒品”為主題的簽名宣誓儀式、手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等活動，通過廣泛深入細致的宣傳教育工作，使100%的小學(xué)生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，增強禁毒、防毒意識。二、深入扎實開展創(chuàng)建“安全、無毒、文明”校園工作，努力推動教育文明行業(yè)創(chuàng)建水平再上新臺階。我校要嚴格執(zhí)行禁毒工作責(zé)任制，把創(chuàng)建“安全文明校園”、“無毒學(xué)?！焙蛣?chuàng)建“示范文明學(xué)?！苯Y(jié)合起來，“三校合一”，采取有效措施大力創(chuàng)建“安全、無毒、文明”學(xué)校。落實“四包責(zé)任制”(單位包職工、學(xué)校包學(xué)生、街道包居民、家庭包成員)。一是對在校學(xué)生的思想道德表現(xiàn)進行深入地排查和摸底，特別對有不良行為習(xí)慣的學(xué)生進行重點摸排
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