20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期五年級班班主任工作計劃[精選合集](編輯修改稿)
2024-11-16 01:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。班級管理是一門藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。三．具體工作計劃九月份班干部競選尊師頌安全教育主題班會講故事比賽十月份1“祖國，您好”主題班會2乒乓球比賽訓(xùn)練3開展防電防火食物中毒等安全演練 4評選文明之星十一月份法制教育講座評選紀(jì)律之星做好迎接期中考試準(zhǔn)備做“誠信的學(xué)生”主題班會 十二月份組織校競賽活動零花錢怎么辦安全路上行主題班會評選衛(wèi)生之星一月份評選“三好學(xué)生”做好迎接期末考試準(zhǔn)備第三篇：高三班班主任工作計劃(第一學(xué)期)高三(3)班班主任工作計劃梁國祥我班現(xiàn)有學(xué)生60人（男生37人，女生23人），班上學(xué)生總體精神面貌積極向上，進入高三后，學(xué)習(xí)自覺性大大提高。但整體基礎(chǔ)差，尖子生不突出，尤其是幾個搗蛋鬼，學(xué)習(xí)態(tài)度教差，情緒也不穩(wěn)定，對一些學(xué)校的制度也不能很好地遵守。而第一輪復(fù)習(xí)備考任務(wù)很重，如何克服不利因素，幫助學(xué)生做好備考工作，需要做大量的工作，現(xiàn)粗略計劃如下：一、指導(dǎo)思想：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強對學(xué)生的思想道德教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、心理健康教育、理想教育，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進取精神，爭取搞好備考，不留遺憾。二、主要工作：，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機會。在已對學(xué)生了解較深入的基礎(chǔ)上，進一步對學(xué)生狀況進行摸底調(diào)查，了解學(xué)生在家庭、生活、學(xué)習(xí)、性格、心理、思想、理想等方面的基本情況，掌握優(yōu)點和缺點、優(yōu)勢和弱項、成績和困難，在調(diào)查的基礎(chǔ)上分類建立檔案，研究制定相應(yīng)的教育輔導(dǎo)措施。經(jīng)常給他們鼓勁，讓他們有信心。幫助他們制定鍛煉身體的計劃，放松心情。加強心理輔導(dǎo)工作。開學(xué)初對學(xué)生進行心理狀況調(diào)查，確定需要輔導(dǎo)的對象，分類進行輔導(dǎo)；在工作中進一步了解學(xué)生心理狀況并進行輔導(dǎo)；對有嚴重心理問題的學(xué)生進行重點輔導(dǎo)。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進行思想教育，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。特別是利用好每一周的晚點課，幫助同學(xué)們分析上周的得失。另外有計劃地安排一些主題班會，認真設(shè)計班會課，充分發(fā)揮班會課的作用。擬圍繞備考工作精心設(shè)計班會課主題，本學(xué)期的班會課主要有以下主題：樹立遠大理想；挖掘自我潛能；追求理想和踏實奮斗；思考和效率；助人和競爭；愛心和成功；等等。，嚴格考勤，嚴查學(xué)生遲到問題，嚴格控制自修課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項活動，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。建設(shè)一支特別得力的班干部隊伍，充分發(fā)揮班干部的作用。調(diào)整班干部隊伍，使之工作負責(zé)、作風(fēng)踏實、合作和諧，并督促他們認真履行職責(zé)，做到“人人有事做，事事有人做”。每兩周召開一次班干部例會，對工作進行檢查和督促。，和各任課老師團結(jié)協(xié)作，爭取高考總分的“最大化”。取得各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，協(xié)助任課老師抓好我班學(xué)生的各科基礎(chǔ)。同時也經(jīng)常與科任老師交流他們的學(xué)習(xí)動態(tài)，作業(yè)完成情況等等。了解本班的動態(tài)，協(xié)助任課老師解決課堂上或課后存在的各種問題。要有嚴格的請假制度，樹立安全意識，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。在電話交流的基礎(chǔ)上，有針對性地和一些家長面對面交流，以激勵學(xué)生，并幫助學(xué)生解決一些實際問題。一是幫助學(xué)生制定詳細
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