20xx初中教師年度考核個人總結(編輯修改稿)
2024-11-16 01:26 本頁面
【文章內容簡介】 省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲__市三等獎，輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎.“進無足赤，人無完人“，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，：初中教師年度考核個人總結上崗一年，通過自己的辛勤努力和同事的幫助，業(yè)務能力顯著增強，教學效果明顯，德、能、勤、：教師職業(yè)是光輝的職業(yè)，，積極參加學校的師德師風建設，做到“十要十不準”，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，為人師表，勤奮鉆研，：，我繼續(xù)學習教育學、心理學及專業(yè)知識，建構新的教學模式，要培養(yǎng)學生的讀寫、聽、說能力，分板塊教學，大力提高學生的素質，既做到備教材、教法，，學生為主體，、質疑法、歸納法充分調動學生的主動性、積極性、，集知識性、生動性，趣味性于一體，充實提高，樹立大語文教學觀，觀察生活，把握生活，：參加工作以來，我積極參加政治學習，服從學校的領導與管理，
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