20xx-20xx教師學(xué)歷達標計劃(編輯修改稿)
2024-11-16 01:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。集中研討式。學(xué)校開展集中理論輔導(dǎo)，召開經(jīng)驗交流會，教學(xué)研討會，進行學(xué)習和研究，各教研組開展有目的、有計劃、有系統(tǒng)的教研活動，引導(dǎo)教師在觀摩中獲得于己有益的信息。每周一晚學(xué)后，組織教師集中進行學(xué)習和交流活動。自主研修法。教師根據(jù)自己的研究課題尋找相應(yīng)的教育理論和相關(guān)知識武裝自己，實現(xiàn)自我改進和自我提高。學(xué)校要求教師用好自己訂閱的各種教育教學(xué)雜志。年輕教師和年級組長要注冊參加新教育在線的教育教學(xué)討論。xx小學(xué)2011年8月第三篇：教師學(xué)歷達標和提高規(guī)劃牛家牌中心小學(xué)小學(xué)教師學(xué)歷達標和提高規(guī)劃一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指針，忠誠實踐“人民教育人民辦、辦好教育為人民”的辦學(xué)理念。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，促進學(xué)校各方面均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，走可持續(xù)發(fā)展之路。堅持“質(zhì)量立校、管理興校、科研強?！?，致力建設(shè)質(zhì)量高、有特色、現(xiàn)代化的基礎(chǔ)教育名校。以學(xué)校管理高層次、師資隊伍高素質(zhì)、育人環(huán)境高品質(zhì)、課堂教學(xué)高效率、全面發(fā)展高質(zhì)量為辦學(xué)目標，著力塑造一支“可親”、“可學(xué)”、“可信”、“可敬”的教師隊伍。二、目標任務(wù)鼓勵教師學(xué)歷進修，到2011年學(xué)校大專以上學(xué)歷教師達95%，基本實現(xiàn)“小學(xué)教師大?；?。加強教師繼續(xù)教育工作，積極開展崗位練兵活動，提高教師基本功水平和使用現(xiàn)代教育技術(shù)能力。建立健全教育科研體系及其管理制度，鼓勵教師進行教育科研活動，每年至少有3篇教學(xué)論文在專業(yè)刊物上發(fā)表。實行競爭上崗、優(yōu)聘劣汰，整體提高師資隊伍質(zhì)量，努力建設(shè)一支素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍。實施校園名師工程，著力培養(yǎng)骨干教師。到2011年要有35名區(qū)級知名教師。三、工作措施調(diào)查摸底，弄清情況。截至2009年秋，我校在冊在崗教師22人，學(xué)歷達標率90%，其中：本科學(xué)歷15人，占68%；?？茖W(xué)歷5人，占23%；中師及相應(yīng)合格學(xué)歷2人，占9%。宣傳動員，提高認識。幫助教師認識到學(xué)歷是衡量教師知識水平、綜合素質(zhì)的重要標志之一，合格學(xué)歷是對教師上崗從教的基本要求，高度認識學(xué)歷提高的必要性和緊迫性。落實責任，鼓勵引導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視教師學(xué)歷提高工作，將教師學(xué)歷提高工作作為提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦好人民滿意教育的大事來抓。對于學(xué)歷提高難度較大或不愿意參加學(xué)歷提高學(xué)習的教師
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