【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、恪盡職守。（判斷題1分）得分：1分正確 錯(cuò)誤，人際關(guān)系常常表現(xiàn)為需要與被需要的關(guān)系。（判斷題1分）得分：0分正確 錯(cuò)誤，是樹立一種對(duì)工作的執(zhí)著，對(duì)所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神。其實(shí)質(zhì)就是現(xiàn)代企業(yè)人的信仰及對(duì)信仰的堅(jiān)守。（判斷題1分）得分：1分o o o o o o 正確 錯(cuò)誤，分布在我國(guó)的有196家。（判斷題1分）得分：1分正確 錯(cuò)誤69.“創(chuàng)新”是工匠精神的核心之一。（判斷題1分）得分：1分正確 錯(cuò)誤、能干會(huì)干、苦干實(shí)干。（判斷題1分）1分得分：o o 正確 錯(cuò)誤，改變行為，人的一舉一動(dòng)，一言一行，都是修行的過程。（判斷題1分）得分：1分 o o o o o o o o o o o o o o 正確 錯(cuò)誤，不管什么領(lǐng)域，腳踏實(shí)地、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真才是成事的正途。（判斷題1分）得分：1分正確 錯(cuò)誤。（判斷題1分）得分：0分正確 錯(cuò)誤。（判斷題1分）得分：1分正確 錯(cuò)誤，便出現(xiàn)了有史可載的工匠精神的萌芽。（判斷題1分）得分：0分正確 錯(cuò)誤。（判斷題1分）得分：1分正確 錯(cuò)誤、提升自己的人格。（判斷題1分）得分：1分正確 錯(cuò)誤，一絲不茍的意思是指辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不敢馬虎。（判斷題1分）1分得分：o o o o o o 正確 錯(cuò)誤。（判斷題1分）得分：1分正確 錯(cuò)誤80.“酸葡萄心理”屬于情緒控制能力中的“意識(shí)調(diào)節(jié)法”。（判斷題1分）得分：1分正確 錯(cuò)誤【單選 】 “賓客主恭，祭祀主敬，喪事主哀，會(huì)同主詡”出自（）A.《禮記?少儀》B.《左傳?文公十八年》C.《辭海》D.《孟子?盡心上》正確答案： A【單選 】（）是新教倫理的核心部分正確答案： B【單選 】 因?yàn)椋ǎ?，傳統(tǒng)工匠的個(gè)性化特征與現(xiàn)代社會(huì)高度協(xié)作特征結(jié)合的更緊密了正確答案： B【多選 】 工匠精神的本質(zhì)要素有（）正確答案： A B C【多選 】 工匠精神需要通過德育解決的倫理問題有（），逐步消除職業(yè)歧視勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，不斷提升人生境界，充分做到人盡其才愛崗敬業(yè)不僅是職業(yè)道德的首要規(guī)范，而且是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容正確答案： B C D【多選 】 現(xiàn)代學(xué)徒制中，與工匠精神緊密相關(guān)的因素有（）正確答案： A B C【 判斷 】 在薩德的努力下，將本來不具有任何神圣意義的世俗性工作提升為一種至高的道德義務(wù)，給工作披上了一套神圣的面紗（）正確答案： 錯(cuò)誤【 判斷 】 《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》提出，要提高技術(shù)工人待遇，完善職稱評(píng)定制度，推廣專業(yè)技術(shù)職稱、技能等級(jí)等同大城市落戶掛鉤的做法（）正確答案： 正確【 判斷 】 不同的“工匠精神”有同樣的職業(yè)領(lǐng)域職業(yè)道德的主要特征（） 正確答案： 錯(cuò)誤【 判斷 】 所謂“工在籍謂之匠”，主要強(qiáng)調(diào)工匠是有專門戶籍和有專業(yè)技術(shù)的職業(yè)人員（）正確答案： 正確1【單選 】 “賓客主恭，祭祀主敬，喪事主哀，會(huì)同主詡”出自（）A.《禮記?少儀》B.《左傳?文公十八年》 C.《辭?！稤.《孟子?盡心上》正確答案： A1【單選 】（）是新教倫理的核心部分正確答案： B1【單選 】 因?yàn)椋ǎ瑐鹘y(tǒng)工匠的個(gè)性化特征與現(xiàn)代社會(huì)高度協(xié)作特征結(jié)合的更緊密了正確答案： B1【多選 】 工匠精神的本質(zhì)要素有（） 正確答案： A B C1【多選 】 工匠精神需要通過德育解決的倫理問題有（），逐步消除職業(yè)歧視勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ) ，不斷提升人生境界，充分做到人盡其才愛崗敬業(yè)不僅是職業(yè)道德的首要規(guī)范，而且是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容正確答案： B C D1【多選 】 現(xiàn)代學(xué)徒制中，與工匠精神緊密相關(guān)的因素有（）正確答案： A B C1【 判斷 】 在薩德的努力下，將本來不具有任何神圣意義的世俗性工作提升為一種至高的道德義務(wù)，給工作披上了一套神圣的面紗（）正確答案： 錯(cuò)誤1【 判斷 】 《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》提出，要提高技術(shù)工人待遇，完善職稱評(píng)定制度，推廣專業(yè)技術(shù)職稱、技能等級(jí)等同大城市落戶掛鉤的做法（） 正確答案： 正確1【 判斷 】 不同的“工匠精神”有同樣的職業(yè)領(lǐng)域職業(yè)道德的主要特征（）正確答案： 錯(cuò)誤【 判斷 】 所謂“工在籍謂之匠”，主要強(qiáng)調(diào)工匠是有專門戶籍和有專業(yè)技術(shù)的職業(yè)人員（）正確答案： 正確2【單選 】 “賓客主恭，祭祀主敬，喪事主哀，會(huì)同主詡”出自（）A.《禮記?少儀》B.《左傳?文公十八年》 C.《辭?！稤.《孟子?盡心上》正確答案： A2【單選 】（）是新教倫理的核心部分正確答案： B2【單選 】 因?yàn)椋ǎ?，傳統(tǒng)工匠的個(gè)性化特征與現(xiàn)代社會(huì)高度協(xié)作特征結(jié)合的更緊密了正確答案： B2【多選 】 工匠精神的本質(zhì)要素有（） 正確答案： A B C2【多選 】 工匠精神需要通過德育解決的倫理問題有（），逐步消除職業(yè)歧視勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ) ，不斷提升人生境界，充分做到人盡其才愛崗敬業(yè)不僅是職業(yè)道德的首要規(guī)范，而且是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容正確答案： B C D2【多選 】 現(xiàn)代學(xué)徒制中，與工匠精神緊密相關(guān)的因素有（）A B C D 正確答案： A B C2【 判斷 】 在薩德的努力下，將本來不具有任何神圣意義的世俗性工作提升為一種至高的道德義務(wù)，給工作披上了一套神圣的面紗（）正確錯(cuò)誤正確答案： 錯(cuò)誤2【 判斷 】 《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》提出，要提高技術(shù)工人待遇，完善職稱評(píng)定制度，推廣專業(yè)技術(shù)職稱、技能等級(jí)等同大城市落戶掛鉤的做法（）正確錯(cuò)誤正確答案： 正確2【 判斷 】 不同的“工匠精神”有同樣的職業(yè)領(lǐng)域職業(yè)道德的主要特征（）正確錯(cuò)誤正確答案： 錯(cuò)誤【 判斷 】 所謂“工在籍謂之匠”，主要強(qiáng)調(diào)工匠是有專門戶籍和有專業(yè)技術(shù)的職業(yè)人員（）正確答案： 正確3【單選 】 日本國(guó)內(nèi)，超過100年的企業(yè)有（）個(gè) 正確答案： C3【單選 】 職業(yè)教育普遍存在著重教書，而輕育人的傾向，表明的誤區(qū)是（） 正確答案： C3【單選 】近兩百年來的德國(guó)現(xiàn)代化道路，從外部看，是一條技術(shù)興國(guó)、制造強(qiáng)國(guó)的道路。從內(nèi)部看，支撐這一道路的是“工匠精神”———對(duì)技術(shù)工藝宗教般的狂熱追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了對(duì)利潤(rùn)的角逐，這種觀點(diǎn)出自于（）A.《德意志意識(shí)形態(tài)》B.《德意志道路》 C.《實(shí)踐理性批判》D.《形而上學(xué)》正確答案： B3【多選 】（）因素是職業(yè)教育的“軟技能” 正確答案： A B C D3【多選 】 技術(shù)理性是（） （或工具的和戰(zhàn)略的）活動(dòng)系統(tǒng)正確答案： A B C D3【多選 】 工匠的專業(yè)精神體現(xiàn)在工匠的（） 正確答案： A B D3【 判斷 】 價(jià)值理性是人在生活實(shí)踐中形成的對(duì)價(jià)值及其追求的自覺意識(shí)（） 正確答案： 正確3【 判斷 】 《萬(wàn)民德用》中提出敬業(yè)精神認(rèn)為，佛行并非只有隱修這一條途徑，人人恪守本業(yè)，做好自己的本職工作即能修行成佛，而通過每個(gè)人都專注于自己的勞動(dòng)才能夠創(chuàng)造一個(gè)繁榮和諧的社”（）正確答案： 正確3【 判斷 】 在中世紀(jì)的德國(guó)，手工業(yè)行會(huì)是傳播、弘揚(yáng)、貫徹工匠精神，并將其制度化的強(qiáng)有力的社會(huì)組織（）正確答案： 正確【 判斷 】 海德格爾曾認(rèn)為技術(shù)理性的負(fù)面效應(yīng)是人性永遠(yuǎn)無(wú)法克服（）4【單選 】 日本國(guó)內(nèi)，超過100年的企業(yè)有（）個(gè) 正確答案： C4【單選 】 職業(yè)教育普遍存在著重教書，而輕育人的傾向，表明的誤區(qū)是（）正確答案： C4【單選 】近兩百年來的德國(guó)現(xiàn)代化道路，從外部看，是一條技術(shù)興國(guó)、制造強(qiáng)國(guó)的道路。從內(nèi)部看，支撐這一道路的是“工匠精神”———對(duì)技術(shù)工藝宗教般的狂熱追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了對(duì)利潤(rùn)的角逐，這種觀點(diǎn)出自于（）A.《德意志意識(shí)形態(tài)》B.《德意志道路》C.《實(shí)踐理性批判》D.《形而上學(xué)》正確答案： B4【多選 】（）因素是職業(yè)教育的“軟技能” 正確答案： A B C D4【多選 】 技術(shù)理性是（）（或工具的和戰(zhàn)略的）活動(dòng)系統(tǒng)正確答案： A B C D4【多選 】 工匠的專業(yè)精神體現(xiàn)在工匠的（） 正確答案： A B D4【 判斷 】 價(jià)值理性是人在生活實(shí)踐中形成的對(duì)價(jià)值及其追求的自覺意識(shí)（）正確答案： 正確4【 判斷 】 《萬(wàn)民德用》中提出敬業(yè)精神認(rèn)為，佛行并非只有隱修這一條途徑，人人恪守本業(yè)，做好自己的本職工作即能修行成佛，而通過每個(gè)人都專注于自己的勞動(dòng)才能夠創(chuàng)造一個(gè)繁榮和諧的社”（） 正確答案： 正確4【 判斷 】 在中世紀(jì)的德國(guó)，手工業(yè)行會(huì)是傳播、弘揚(yáng)、貫徹工匠精神，并將其制度化的強(qiáng)有力的社會(huì)組織（）正確答案： 正確50、【 判斷 】 海德格爾曾認(rèn)為技術(shù)理性的負(fù)面效應(yīng)是人性永遠(yuǎn)無(wú)法克服（）正確答案： 正確【單選 】 《辭?！饭げ恐赋觯?“工匠”是（） 正確答案： B【單選 】 “任何世俗的工作都是為上帝服務(wù)的。一個(gè)人可以在任何行業(yè)中得到拯救；在短暫的人生歷程中，一味計(jì)較職業(yè)的形式?jīng)]有任何用處。人們堅(jiān)信，上帝安排給他們的工作不一定是最好的，但一定是最適合他們的。如果上帝安排他做一名官員，他不能拒絕，安排他做屠夫，他也得欣然接受?！碧岢鲞@項(xiàng)觀點(diǎn)的是（） ?路德 正確答案： D【單選 】 “賓客主恭，祭祀主敬，喪事主哀，會(huì)同主詡”出自（）A.《禮記?少儀》B.《左傳?文公十八年》 C.《辭?！稤.《孟子?盡心上》 正確答案： A【多選 】 技術(shù)理性是（） （或工具的和戰(zhàn)略的）活動(dòng)系統(tǒng) 正確答案： A B C D【多選 】 工匠精神認(rèn)識(shí)上的偏差有（）“工匠精神”的理解缺乏人文性 “工匠精神”的理解缺乏時(shí)代性 “工匠精神”的理解缺乏科學(xué)性 “工匠精神”的理解缺乏人文性 正確答案： A B C D【多選 】 技術(shù)理性無(wú)限擴(kuò)張后會(huì)產(chǎn)生（）負(fù)面影響“物質(zhì)享受”當(dāng)成體驗(yàn)幸福生活的唯一方式 ，使價(jià)值觀標(biāo)準(zhǔn)化、同一化，使社會(huì)走向兩極分化 正確答案： A B C【 判斷 】 沒有被賦予了“工具”和“手段”意義的東西也可以稱為技術(shù)（） 正確答案： 錯(cuò)誤【 判斷 】 “中世紀(jì)的技術(shù)是藝術(shù)性的，工匠都是藝術(shù)家（） 正確答案： 正確【 判斷 】 價(jià)值理性是人在生活實(shí)踐中形成的對(duì)價(jià)值及其追求的自覺意識(shí)（） 正確答案： 正確【 判斷 】 所謂“工在籍謂之匠”，主要強(qiáng)調(diào)工匠是有專門戶籍和有專業(yè)技術(shù)的職業(yè)人員（） 正確答案： 正確【單選 】 “工匠精神”是一種操守，也是一種德性，表明了工匠精神的特性是（） 正確答案： B【單選 】 工，象曲尺之形，蓋工即曲尺也，是（）學(xué)者對(duì)工匠的解釋 正確答案： A【單選 】近兩百年來的德國(guó)現(xiàn)代化道路，從外部看，是一條技術(shù)興國(guó)、制造強(qiáng)國(guó)的道路。從內(nèi)部看，支撐這一道路的是“工匠精神”———對(duì)技術(shù)工藝宗教般的狂熱追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了對(duì)利潤(rùn)的角逐，這種觀點(diǎn)出自于（）A.《德意志意識(shí)形態(tài)》 B.《德意志道路》 C.《實(shí)踐理性批判》 D.《形而上學(xué)》 正確答案： B【多選 】 思想政治教學(xué)過程中，尋找技術(shù)發(fā)展（）德的要素 正確答案： A B C【多選 】 工匠精神需要通過德育解決的倫理問題有（），逐步消除職業(yè)歧視勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ) ，不斷提升人生境界 ，充分做到人盡其才愛崗敬業(yè)不僅是職業(yè)道德的首要規(guī)范，而且是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容 正確答案： B C D【多選 】 工匠的專業(yè)精神體現(xiàn)在工匠的（） 正確答案： A B D【 判斷 】 《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》提出，要提高技術(shù)工人待遇，完善職稱評(píng)定制度，推廣專業(yè)技術(shù)職稱、技能等級(jí)等同大城市落戶掛鉤的做法（） 正確答案： 正確【 判斷 】 雅斯貝爾斯曾經(jīng)說過：“目前整個(gè)世界彌漫著對(duì)科學(xué)的錯(cuò)誤看法?？茖W(xué)享受著過分的尊重，由于現(xiàn)實(shí)生活秩序只有通過技術(shù)才能治理，而技術(shù)則通過科學(xué)能成為可能，所以，在這個(gè)時(shí)代里人們產(chǎn)生了對(duì)科學(xué)技術(shù)的信仰。但是，科學(xué)的本真意義被遮弊，人們僅僅欽佩科學(xué)的成就，卻并不明白科學(xué)的奧義。因此，這種盲目的信仰只能變成迷信?！保ǎ?正確答案： 正確【 判斷 】 只重視計(jì)量工作量而忽視課堂之外的教育工作是職業(yè)教育應(yīng)有的態(tài)度（） 正確答案： 錯(cuò)誤【 判斷 】 中國(guó)政府提出“中國(guó)制造2025”的戰(zhàn)略計(jì)劃，力爭(zhēng)在未來十年實(shí)現(xiàn)由一個(gè)工業(yè)強(qiáng)國(guó)到工業(yè)大國(guó)的轉(zhuǎn)型（） 正確答案： 錯(cuò)誤 ，就先為自己尋找?guī)讞l不應(yīng)產(chǎn)生這種情緒的有力理由屬于（）。（單選題1分）1得分：1分o o o o o o o o （）。（單選題1分） 3.（）指一個(gè)人在性格、氣質(zhì)、能力、道德品質(zhì)等方面具有的很能吸引人的力量。（單選題1分）得分：1分得分：1分o o o o ，把自己的經(jīng)驗(yàn)和別人的經(jīng)驗(yàn)相比較，在比較中尋覓成功的秘密，堅(jiān)定成功的信心，排除畏難情緒，屬于()。（單選題1分）得分：1分o o o o ，要以“（）”為核心理念，不斷追求卓越、精益求精、高度