20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下53小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化5-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)點的移動對小數(shù)的大小的影響，同學(xué)們開動腦筋自己探索其中的規(guī)律，看誰總結(jié)的最準(zhǔn)確。想一想：小數(shù)點到底會怎樣移動呢？你發(fā)現(xiàn)了什么？（）（）（）（）把、兩位、三位……小數(shù)的大小有什么變化？向右移動一位

2024-12-11 04:11

西師大版數(shù)學(xué)四下小數(shù)點位置移動課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)點位置移動本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)小數(shù)點位置的移動，同學(xué)們要開動腦筋，積極主動的去探索小數(shù)點的移動會使小數(shù)的大小發(fā)生什么樣的變化，并總結(jié)變化規(guī)律！小組合作，并將移動的方向和得到的結(jié)果記錄下來。有什么關(guān)系？小變化的規(guī)律了嗎？

2024-12-04 22:00

西師大版數(shù)學(xué)四下小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)點的移動對小數(shù)的大小的影響，同學(xué)們開動腦筋自己探索其中的規(guī)律，看誰總結(jié)的最準(zhǔn)確。想一想：小數(shù)點到底會怎樣移動呢？你發(fā)現(xiàn)了什么？（）（）（）（）把、兩位、三位……小數(shù)的大小有什么變化？向右移動一位

2024-11-11 04:36

西師大版數(shù)學(xué)四下小數(shù)點搬家課件-資料下載頁

【總結(jié)】變式練習(xí)新授西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點的移動，對小數(shù)的大小會產(chǎn)生哪些影響，同學(xué)們要積極主動的探索并總結(jié)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。285我會說:2850010001468202190000130013046000082090３６００３６００

2024-12-04 22:00

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下23小數(shù)的大小比較ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的大小比較本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)大小的比較，同學(xué)們要理解小數(shù)比大小的方法，會比較兩個小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關(guān)的實際問題。4元3角5分=（）元7米3分米=（）米47厘米=（）米3角6分=（）元4分米=（

2024-11-17 00:24

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下53小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化1-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化第一課時教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合具體材料理解小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化。2．會根據(jù)要求正確移動小數(shù)點的位置。3．培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和應(yīng)用意識。教學(xué)重點1．結(jié)合具體材料理解小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化。2．會根據(jù)要求正確移動小數(shù)點的位置。教具準(zhǔn)備4個“10×10&

2024-11-18 16:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下53小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化3-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化教學(xué)內(nèi)容：教材第（80—81頁）例1、例2、例3及相關(guān)練習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：1．通過觀察和比較，發(fā)現(xiàn)小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律，并會應(yīng)用。2．培養(yǎng)學(xué)生類推能力。教學(xué)重、難點：1．掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。2．理解小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。

2024-11-18 16:21

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第四單元小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化word教案-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)生學(xué)校年級四年級教師授課日期授課時段課題小數(shù)點的移動引起小數(shù)的大小變化教學(xué)目標(biāo)1、理解并掌握小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。2、會應(yīng)用小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律進(jìn)行計算及解決實際問題。3、培養(yǎng)用聯(lián)系變化的觀點認(rèn)識事物。難點重點1、掌握小數(shù)點移動引起

2024-11-28 17:58

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下42平行ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行，同學(xué)們要理解并掌握平行的概念，能夠判斷兩條直線是否平行，可以解決相關(guān)的實際問題。復(fù)習(xí)？？沒有端點，可以無限延長。線段是它所在直線的一部分。134212345互相平行相交c同一平面內(nèi)

2024-11-17 16:00

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下41垂直ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】垂直、交點、互相垂直、垂足等概念的含義，并能用符號表示兩條直線的垂直關(guān)系。（或線段）是否互相垂直。，體驗數(shù)學(xué)的價值。徐匯區(qū)建襄小學(xué)(1)(2)相交不成直角的相交成直角(1)(2)(3)(4)ab當(dāng)兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線

2024-11-17 00:24

滬教版數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)點移動課件-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點移動滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點移動，同學(xué)們要理解并掌握小數(shù)點移動的規(guī)律，知道小數(shù)點的移動會引起小數(shù)怎么樣的變化，能夠根據(jù)小數(shù)的變化規(guī)律解決相關(guān)的實際問題。12341234.我把（）移，移了（）個數(shù)位，移動后的數(shù)是（），它與原來的數(shù)０.９相

2024-12-13 11:08

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下13看誰算得巧2-資料下載頁

【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)看誰算得巧，同學(xué)們要能夠應(yīng)用整數(shù)的一些運算性質(zhì)來計算一些計算題，使計算變得簡單。能夠熟練的綜合應(yīng)用這些性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題。運用除法運算性質(zhì)和商不變性質(zhì)填空：1）3600÷25÷4=3600÷（25○□）2）86÷（43×2）=86÷

2024-12-12 16:37

20xx北師大版數(shù)學(xué)四下小數(shù)點搬家課件3-資料下載頁

【總結(jié)】3658365836583658003658為什么讀的都不一樣啊？北師大版四年級數(shù)學(xué)小數(shù)點向哪邊搬家的？快餐的價格發(fā)生了怎樣的變化？元=4元=4角=4分40000小數(shù)縮小到原來的1——10

2024-11-27 22:07

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第四單元小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的練習(xí)小數(shù)點左移縮小，右移擴(kuò)大，位數(shù)不夠用0補(bǔ)充。1、小數(shù)點向左移動一位，這個數(shù)將縮小到原數(shù)的110;小數(shù)點向左移動兩位，這個數(shù)將縮小到原數(shù)的1100;小數(shù)點向左移動三位，這個數(shù)將縮小到原數(shù)的11000……2、小數(shù)點向右移動一

2024-11-28 17:58

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下53小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化word教案4-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化教學(xué)內(nèi)容：教材第（82—83頁）練習(xí)十六教學(xué)目標(biāo)：1．通過觀察和比較，發(fā)現(xiàn)小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律，并會應(yīng)用。2．培養(yǎng)學(xué)生類推能力。教學(xué)重、難點：1．掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。2．理解小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。教學(xué)過程：一、預(yù)

2024-11-28 17:03

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下25小數(shù)點移動2-文庫吧資料

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