【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 黨、對(duì)人民、對(duì)家庭、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，管得住小節(jié)，做到上班下班一個(gè)樣，人前人后一個(gè)樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子，做到警鐘長(zhǎng)鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。在工作中，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項(xiàng)工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。堅(jiān)持按規(guī)矩、按制度辦事，表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。必須時(shí)刻把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”放在重要位置，嚴(yán)格遵守、時(shí)刻警惕，做到警鐘長(zhǎng)鳴?！笆丶o(jì)律、講規(guī)矩”從我做起、從現(xiàn)在做起。謝謝大家!遵守紀(jì)律演講稿12尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！上星期四，我們聽(tīng)了法制教育的講座，警察叔叔給我們講了許多有關(guān)未成年人犯罪的案例，這使我感觸頗多。在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，不遵紀(jì)守法，還屢教不改，他們認(rèn)為只要不去殺人偷錢(qián)就好了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤有什么關(guān)系呢？俗話說(shuō)：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。如果一個(gè)人從小沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，沒(méi)有法律意識(shí)，還有偷竊等壞習(xí)慣，不僅毀壞你的形象，還會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。如果不能痛改前非，那些惡習(xí)就會(huì)在你的39。心靈深處扎根，甚至?xí)屇阕哌M(jìn)失去自由的牢房。青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干的階段，明辨是非能力和自控力不強(qiáng)，意志薄弱，很容易受到外界的影響。我身邊就有這樣的例子：現(xiàn)在的孩子都有攀比心理，有些同學(xué)仗著家里有錢(qián)，天天在學(xué)校炫富，使那些家境不怎么樣的同學(xué)覺(jué)得又自卑又眼紅，為了不被人瞧不起，他萌生了偷竊的念頭。最后東窗事發(fā)，被公安逮捕，受到了應(yīng)有的懲罰。我們正處在花樣的年華，詩(shī)樣的年齡，沒(méi)有人愿意在牢房中度過(guò)人生中最美好的時(shí)光。盡管現(xiàn)在有老師和父母的保護(hù)，但他們不可能時(shí)刻保護(hù)著我們。我們總有一天會(huì)離開(kāi)父母，離開(kāi)學(xué)校，踏入社會(huì)。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生不必要的矛盾，我們應(yīng)該嚴(yán)于律己，改掉身上的壞習(xí)慣。法制教育對(duì)于種子是陽(yáng)光，對(duì)于樹(shù)林是水，對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童，是走上殿堂的梯子。能讓人改過(guò)自新，要是盜賊、人犯，從小接受過(guò)法制教育，有著滿(mǎn)心道德，那他們還會(huì)成為罪犯嗎？由此說(shuō)明，法制教育是不可忽視的。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的每一條守則，做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生、小公民。遵守紀(jì)律演講稿13尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！我是來(lái)自xx班的xx，我今天演講的題目是《遵守紀(jì)律》。我們作為學(xué)生，遵守紀(jì)律是我們應(yīng)該要做的事情，也是我們必須要做到的事情，但在我們的校園里，違反紀(jì)律的情況時(shí)有發(fā)生，所以我利用這一次演講的機(jī)會(huì)，做一個(gè)以遵守紀(jì)律為主題的演講，希望同學(xué)們?cè)诼?tīng)完我的演講之后，能夠做到遵守學(xué)校的紀(jì)律，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。早在我們上幼兒園的時(shí)候，老師就應(yīng)該跟我們說(shuō)過(guò)了要遵守紀(jì)律?，F(xiàn)在我們已經(jīng)成為了一名小學(xué)生，跟幼兒園時(shí)候的自己相比應(yīng)該是會(huì)懂事很多的。但幼兒園的時(shí)候我們能夠做到的事情，現(xiàn)在卻做不到了。我們應(yīng)該要養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，不應(yīng)該每一次上課的時(shí)候都需要老師來(lái)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的問(wèn)題，我們應(yīng)該要控制好自己的行為，在上課的時(shí)候不要做出一些違反紀(jì)律的事情。在上課的時(shí)候吵鬧不僅會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)，也會(huì)影響到旁邊的同學(xué)，所以是不應(yīng)該這樣去做的。那么遵守紀(jì)律應(yīng)該要怎么做呢？我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，請(qǐng)同學(xué)們大聲的來(lái)回答我這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們說(shuō)的其實(shí)大部分都是對(duì)的，上課的時(shí)候不說(shuō)話、不吵鬧，不遲到等都是遵守紀(jì)律的好行為。但我也知道，同學(xué)們知道應(yīng)該要怎么去遵守紀(jì)律，但知道答案的同學(xué)又有多少能夠肯定的說(shuō)自己沒(méi)有做過(guò)違反紀(jì)律的事情呢？光知道怎樣做才是遵守紀(jì)律但又不去做到的`話又有什么用處呢？我們只是不想去做罷了，并不是不能夠做到的，只要我們能夠下定決心去做的話，是一定能夠做到的。老師時(shí)常跟我們說(shuō)讓我們要遵守學(xué)校的紀(jì)律、遵守課堂的紀(jì)律，就是希望我們能夠做到，而不是光知道不去做。在我們的同學(xué)中間，肯定是有能夠做到遵守紀(jì)律的同學(xué)的，我們應(yīng)該要向她學(xué)習(xí)，同樣的年紀(jì)，別人能夠做到的我們卻不能夠做到，那就應(yīng)該要從自己的身上去找問(wèn)題了。所以我希望在我今天的演講結(jié)束之后，存在于我們學(xué)校里面的不遵守紀(jì)律的問(wèn)題能夠得到改善，同學(xué)們都能夠成為一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。這樣不僅能夠讓我們的學(xué)院、我們的學(xué)校、我們的班級(jí)變得更加的美好，也能夠讓我們自己變得更好。所以我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，改變自己，讓自己成為一個(gè)更好的人。謝謝大家！遵守紀(jì)律演講稿14尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是來(lái)自xx今天我演講的題目是《紀(jì)律是成功的保障》。常言道：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。無(wú)論何行何業(yè)，都將紀(jì)律、制度放在首要位置。水滴在海洋中遵守著物理的律條，離開(kāi)大海，就化為烏有；葉片在枝頭遵守著生命的條律，離開(kāi)枝頭，就隨風(fēng)零落。生活在集體中的人，要接受制度的規(guī)范。放縱自我，將一事無(wú)成。反之，遵守紀(jì)律的人，會(huì)受到尊重，獲得成功，享受快樂(lè)。同學(xué)們，學(xué)校是傳承文明、培養(yǎng)人才的搖籃，我們學(xué)生來(lái)自不同家庭環(huán)境，具備多種性格，擁有不同生活方式和習(xí)慣。來(lái)到學(xué)校，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。學(xué)校創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，是為了讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。制度的`管理，紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全，是課堂變得有序和諧。心理學(xué)研究認(rèn)為：正常情況下老師會(huì)因?qū)W生的違紀(jì)失去50%的課堂教學(xué)時(shí)間。紀(jì)律是真正快樂(lè)和自由的源泉。課堂上，全神貫注，整齊嚴(yán)肅，老師上課的春風(fēng)就會(huì)吹進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心田。集會(huì)時(shí)，全場(chǎng)肅靜，靜心聽(tīng)講，我們就能匯成激情蕩漾的海洋。校園中，我們文明有禮，不亂丟污物，不隨地吐痰，我們就能享受高雅潔凈的環(huán)境。教室里，干凈優(yōu)雅，同學(xué)們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，我們就能享受班集體成功的快樂(lè)。寢室里，整潔有序，大家親如兄弟姐妹，我們就能享受家的溫馨。同學(xué)們，我們既然有幸從各地來(lái)到這所美麗的學(xué)校，就應(yīng)該珍惜這難得的機(jī)會(huì)。在這里，我們將度過(guò)人生最難忘的三年時(shí)光，在這里，還將要實(shí)現(xiàn)我們美好的理想，如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己，不顧校紀(jì)、忽略班規(guī)，把一些不良行為習(xí)慣帶入校園：如遲到、早退、亂扔垃圾、把手機(jī)戴進(jìn)校園等等。希望同學(xué)們好好反思一下自己，盡快克服這些與學(xué)校紀(jì)律明令禁止的行為。嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了紀(jì)律的保障，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)愉悅；我們的生活才能幸福；我們的前途才會(huì)美好；我們的明天才會(huì)更加燦爛輝煌。謝謝大家，我的演講完畢。遵守紀(jì)律演講稿15尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是《遵守紀(jì)律，從我做起》。常言道：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。同學(xué)們，相信你們一定知道我們的祖國(guó)——中國(guó)，素有“禮儀之邦”的美名吧!“您好!“再”見(jiàn)!”“請(qǐng)!“謝謝!“不客氣!”””這一句句文明用語(yǔ)一直伴隨著我們。《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》??這一本本一冊(cè)冊(cè)的書(shū)里面，不都是在講要遵守紀(jì)律遵守文明嗎?步入教室“人之初，性本善??”這陣陣的朗誦聲使人心曠神怡?？墒?，我們的校園里也有一些不遵守紀(jì)律的同學(xué)，這些人把紙屑到處亂扔。還經(jīng)常在樓道里瘋跑。臟話、粗話從嘴里脫口而出。難道這些都是一個(gè)文明生該做的嗎?難道這些行為不令人痛心嗎?如果校園里沒(méi)有了紀(jì)律，老師又怎么能管好我們這些調(diào)皮的學(xué)生呢?所以，我們的成功是離不開(kāi)嚴(yán)明的紀(jì)律的。然而，這些紀(jì)律我們也必須去遵守，也要嚴(yán)格地遵守?！段业膽?zhàn)友邱少云》這篇文章想必大家也是有所耳聞吧!這篇文章中的主人公邱少云為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)他們的部隊(duì)，烈火在他身上燃燒著，他的心如刀絞一般，他一點(diǎn)也沒(méi)移動(dòng)，也沒(méi)有叫出一聲。這可以看出邱少云是多么遵守紀(jì)律呀!邱少云本來(lái)可以大聲叫出來(lái)，像我們普通人一樣從那火海中跳出來(lái)，可是他沒(méi)有，他為了能夠成功地把敵人殲滅，為了身后戰(zhàn)友們的生命安全，他義無(wú)反顧。我真的非常佩服他的組織紀(jì)律性怎么那么強(qiáng)!為了不暴露不標(biāo)，寧可犧牲自己，這是何等的崇高紀(jì)律啊!邱少云的英雄事跡也告訴了我們：紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯。同學(xué)們，讓我們一起遵守紀(jì)律，做一個(gè)合格的好學(xué)生。我的演講完畢!謝謝大家!擴(kuò)展資料：遵守紀(jì)律演講稿遵守紀(jì)律演講稿遵守紀(jì)律演講稿1“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，這是八榮八恥中的一句話，道理個(gè)個(gè)都明白，要人人做到卻不容易！就拿遵守交通法規(guī)來(lái)說(shuō)吧！小時(shí)候我們常唱著這樣的一首兒歌：“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等……”可是長(zhǎng)大了，卻什么都忘記了。前段時(shí)間網(wǎng)上熱炒的“中國(guó)式的過(guò)馬路”，就是說(shuō)一些國(guó)人過(guò)馬路時(shí)不管紅燈綠燈，只要能湊成“一小撮”就往前闖。過(guò)個(gè)馬路都鬧成了國(guó)際笑料，聽(tīng)起來(lái)真是感到慚愧！這“一小撮”行人中，有沒(méi)有我們學(xué)生的身影？有沒(méi)有我自己呢？我的確不敢拍著胸脯說(shuō)“保證沒(méi)有”！遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)，假如沒(méi)有健全的法制，沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家，照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。關(guān)于遵守法律，還有這樣一個(gè)感人的故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底因?qū)ι癫痪幢弧爱?dāng)權(quán)者”判了極刑，臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄，而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)了。但蘇格拉底卻說(shuō)：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個(gè)好公民，我必須去遵守?！币苍S有人會(huì)說(shuō)蘇格拉底迂腐，但他用生命捍衛(wèi)法紀(jì)尊嚴(yán)的精神，卻讓我們肅然起敬。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我們需要學(xué)法，懂法，守法，用法。假以時(shí)日，我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大，而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺(jué)追求的公共時(shí)尚，到那時(shí)，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！弊窦o(jì)守法也是這樣，我們青少年要從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起！在學(xué)校遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度，在社會(huì)上遵守社會(huì)公德和法律、法規(guī)，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小模范。遵守紀(jì)律演講稿2尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！我是來(lái)自xx班的xx，我今天演講的題目是《遵守紀(jì)律》。我們作為學(xué)生，遵守紀(jì)律是我們應(yīng)該要做的事情，也是我們必須要做到的事情，但在我們的校園里，違反紀(jì)律的情況時(shí)有發(fā)生，所以我利用這一次演講的機(jī)會(huì)，做一個(gè)以遵守紀(jì)律為主題的演講，希望同學(xué)們?cè)诼?tīng)完我的演講之后，能夠做到遵守學(xué)校的紀(jì)律，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。早在我們上幼兒園的時(shí)候，老師就應(yīng)該跟我們說(shuō)過(guò)了要遵守紀(jì)律?，F(xiàn)在我們已經(jīng)成為了一名小學(xué)生，跟幼兒園時(shí)候的自己相比應(yīng)該是會(huì)懂事很多的。但幼兒園的時(shí)候我們能夠做到的事情，現(xiàn)在卻做不到了。我們應(yīng)該要養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，不應(yīng)該每一次上課的時(shí)候都需要老師來(lái)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的問(wèn)題，我們應(yīng)該要控制好自己的行為，在上課的時(shí)候不要做出一些違反紀(jì)律的事情。在上課的時(shí)候吵鬧不僅會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)，也會(huì)影響到旁邊的同學(xué)，所以是不應(yīng)該這樣去做的。那么遵守紀(jì)律應(yīng)該要怎么做呢？我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，請(qǐng)同學(xué)們大聲的來(lái)回答我這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們說(shuō)的其實(shí)大部分都是對(duì)的，上課的時(shí)候不說(shuō)話、不吵鬧，不遲到等都是遵守紀(jì)律的好行為。但我也知道，同學(xué)們知道應(yīng)該要怎么去遵守紀(jì)律，但知道答案的同學(xué)又有多少能夠肯定的說(shuō)自己沒(méi)有做過(guò)違反紀(jì)律的事情呢？光知道怎樣做才是遵守紀(jì)律但又不去做到的話又有什么用處呢？我們只是不想去做罷了，并不是不能夠做到的，只要我們能夠下定決心去做的話，是一定能夠做到的。老師時(shí)常跟我們說(shuō)讓我們要遵守學(xué)校的紀(jì)律、遵守課堂的紀(jì)律，就是希望我們能夠做到，而不是光知道不去做。在我們的同學(xué)中間，肯定是有能夠做到遵守紀(jì)律的同學(xué)的，我們應(yīng)該要向她學(xué)習(xí)，同樣的年紀(jì)，別人能夠做到的我們卻不能夠做到，那就應(yīng)該要從自己的身上去找問(wèn)題了。所以我希望在我今天的演講結(jié)束之后，存在于我們學(xué)校里面的不遵守紀(jì)律的問(wèn)題能夠得到改善，同學(xué)們都能夠成為一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。這樣不僅能夠讓我們的學(xué)院、我們的學(xué)校、我們的班級(jí)變得更加的美好，也能夠讓我們自己變得更好。所以我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，改變自己，讓自己成為一個(gè)更好的人。謝謝大家！遵守紀(jì)律演講稿3尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天我演講的題目是《遵守紀(jì)律，從我做起》。常言道：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。同學(xué)們，相信你們一定知道我們的祖國(guó)——中國(guó)，素有“禮儀之邦”的美名吧!“您好!“再”見(jiàn)!”“請(qǐng)!“謝謝!“不客氣!”””這一句句文明用語(yǔ)一直伴隨著我們。從一年級(jí)到現(xiàn)在我們一直在接受著文明的教育?！兜茏右?guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》??這一本本一冊(cè)冊(cè)的書(shū)里面，不都是在講要遵守紀(jì)律遵守文明嗎?步入教室“人之初，性本善??”這陣陣的朗誦聲使人心曠神怡?？墒?，我們的校園里也有一些不遵守紀(jì)律的同學(xué)，這些人把紙屑到處亂扔。還經(jīng)常在樓道里瘋跑。臟話、粗話從嘴里脫口而出。難道這些都是一個(gè)文明生該做的嗎?難道這些行為不令人痛心嗎?如果校園里沒(méi)有了紀(jì)律，老師又怎么能管好我們這些調(diào)皮的學(xué)生呢?所以，我們的成功是離不開(kāi)嚴(yán)明的紀(jì)律的。然而，這些紀(jì)律我們也必須去遵守，也要嚴(yán)格地遵守?！段业膽?zhàn)友邱少云》這篇文章想必大家也是有所耳聞吧!這篇文章中的主人公邱少云為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)他們的部隊(duì)，烈火在他身上燃燒著，他的心如刀絞一般，他一點(diǎn)也沒(méi)移動(dòng)，也沒(méi)有叫出一聲。這可以看出邱少云是多么遵守紀(jì)律呀!邱少云本來(lái)可以大聲叫出來(lái)，像我們普通人一樣從那火海中跳出來(lái)，可是他沒(méi)有，他為了能夠成功地把敵人殲滅，為了身后戰(zhàn)友們的生命安全，他義無(wú)反顧。我真的非常佩服他的組織紀(jì)律性怎么那么強(qiáng)!為了不暴露不標(biāo)，寧可犧牲自己，這是何等的崇高紀(jì)律啊!邱少云的英雄事跡也告訴了我們：紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯。同學(xué)們，讓我們一起遵守紀(jì)律，做一個(gè)合格的好學(xué)生。我的演講完畢!謝謝大家!遵守紀(jì)律演講稿4“遵守紀(jì)律”這個(gè)詞，大家一定不陌生吧！不知老師對(duì)我們說(shuō)了多少次，課堂上，下課時(shí)，升旗時(shí)，廣播里，都會(huì)聽(tīng)到。盡管這樣，大家真的遵守紀(jì)律了嗎？下面，我來(lái)給大家講講我是怎么遵守紀(jì)律的吧！老師說(shuō)過(guò)，在樓道或班里的各個(gè)角落，只要看見(jiàn)廢