20xx-20xx年第二學期團支部工作計劃[范文模版](編輯修改稿)
2025-11-16 00:39 本頁面
【文章內容簡介】 和貫徹“三個代表”和黨的十八大、團十六大精神，把理論學習與樹立良好的校風、學風結合起來。繼續(xù)推進“推優(yōu)”工作，做到學以致用，學用相長，鼓勵團員青年政治上積極向黨組織靠攏。認真學習、全面貫徹落實《松江區(qū)關于進一步加強師德建設的實施意見》和《九亭第二小學關于進一步規(guī)范教師若干行為的實施細則》，積極探索實踐師德建設工作機制，積極參加“塑師德、正師風、強師能、鑄師魂”系列活動，發(fā)揚友愛和諧，善教樂學的校風和愛生敬業(yè)，真誠謙和的教風，樹立青年團員教師良好的形象。（二）努力提升團員青年教師教育、教學、科研水平本學期，學校將繼續(xù)圍繞“搭建平臺，多元引領，促進青年教師成長”這一指導思想開展青年教師工作。為此，團支部將配合學校開展好相關的學習活動。學校要求青年教師要繼續(xù)加強教育、教學的理論的學習；鼓勵青年教師積極參加繼續(xù)教育和學歷進修；認真參加校內、校外組織的各種培訓、學習活動；積極參加各級各類考試。青年團員教師是學校教育教學的生力軍，是學校發(fā)展的巨大潛力。（）本學期繼續(xù)鼓勵團員教師在接受校本培訓過程中要除了自覺學習現(xiàn)代教育理論、學習各科新課程標準，認真反思外，還將繼續(xù)參加學校提供的各類學習機會，加強理論指導教學實踐，依托委托管理的契機，聆聽專家講座，瞄準教改進程中的教學熱點、難點問題，把問題轉化為課題，以個人小課題為抓手，合力攻關，把研究做實、做深、做優(yōu)，做出成效，提高團員教師理論水平。教師基本功是教師從事教育教學工作必須具備的最基本的職業(yè)技能。為了提高青年教師的職業(yè)技能，優(yōu)化青年教師的整體素質，加快青年教師成長的步伐，鼓勵優(yōu)秀青年教師在教學崗位上脫穎而出，根據(jù)學校青年教師培養(yǎng)目標意見精神，由教導處和團支部牽手，為青年教師搭建展示才能的舞臺。組織青年教師定期開展技能比武、教學大賽和讀書沙龍等活動，引領青年教師不斷學習，不斷探索，努力提升自身綜合能力。（三）加強團組織建設，增強團組織凝聚力和影響力加強組織建設，提高組織能力，完善管理體系。組織好各類活動，調動一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的青年團員教師積極參與團支部開展的各項活動，讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力。堅持團支委每月一次的工作例會，加強學習，提高自身道德修養(yǎng)，充分發(fā)揮“先鋒模范”的帶頭作用，以此帶動全體團員的共同進步。協(xié)調好各方面的關系，使團支部能成為學校對外宣傳的一個窗口，以服從于學校的管理、服務于青年教師的成長為原則，正確協(xié)調處理團委活動與各部門管理的關系，使團支部能得到學校各部門的鼎力支持。與校黨支部、
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