【文章內(nèi)容簡介】 固定距不小于800㎜。（4）剪刀撐用3米和6米鋼管錯(cuò)開搭設(shè)，使其成為一個(gè)整體，自下面循環(huán)向上搭設(shè)。6．連墻桿搭設(shè)要求（1）宜靠近主節(jié)點(diǎn)設(shè)臵，偏離主節(jié)點(diǎn)的位臵不大于300㎜。由于層高與步距的關(guān)系，我們將所有連墻桿同時(shí)拉結(jié)于內(nèi)、外立桿上，用十字扣件固定牢固。（2）應(yīng)從底部二層開始設(shè)臵連墻桿，且宜用菱形布臵，確保每根連墻桿覆蓋面不大于18㎡。布臵格局：落地架隨層三跨（2800*4500㎜），挑架隨層兩跨（2800*3000㎜）。（3）在主體及外墻裝飾期間，所有連墻桿嚴(yán)禁拆卸，如因施工需要拆除的，須先加固后拆除。確保架體的穩(wěn)定性，否則后果不堪設(shè)想。7．腳手板鋪設(shè)要求每隔一步架體平面滿鋪竹笆片作為腳手板，竹笆片腳手板應(yīng)按其主竹筋垂直于縱向水平桿方向鋪設(shè)，且采用對(duì)接平鋪，四角用16（㎜）的鐵絲與大橫桿綁扎牢固。8．安全網(wǎng)張掛要求腳手架要滿掛全封閉式的安全網(wǎng)。*，㎜鐵絲或網(wǎng)繩綁扎在大橫桿上，臵于外立桿內(nèi)側(cè)。二十、“四口”、“五臨邊”防護(hù)措施“四口”是指在建工程的預(yù)留洞口、電梯井口、通道口、樓梯口；“五臨邊”是指在建工程的樓面臨邊、屋面臨邊、陽臺(tái)臨邊、升降口臨邊、基坑臨邊。（1）電梯井口防護(hù)，用開口式防護(hù)門，用4*4方管焊制，按水平間隔30㎝，豎向間隔40㎝焊制而成，表面用鋼筋網(wǎng)覆蓋。防護(hù)門刷漆、上鎖、掛牌?；蛴媚_手架鋼管搭設(shè)雙欄桿。夜間掛紅燈標(biāo)識(shí)。電梯井筒內(nèi)防護(hù)：電梯井筒內(nèi)每十米左右層，在入口處設(shè)臵一個(gè)用Ф25鋼筋、腳手架鋼管及木板搭設(shè)的平臺(tái)，作為硬隔離；向上一層用鋼筋支托安全網(wǎng)一道，網(wǎng)上及平臺(tái)上均不得存在雜物。（2）樓梯側(cè)邊防護(hù)樓梯側(cè)邊用腳手架鋼管做防護(hù)，立桿以梯井內(nèi)連續(xù)搭設(shè)，大約每15米高度段用鋼管在休息平臺(tái)卸荷一次。，并刷兩色油漆標(biāo)識(shí)。夜間掛紅燈標(biāo)識(shí)。嚴(yán)禁任何班組和個(gè)人拆卸。（3）預(yù)留洞口防護(hù)各類洞口的防護(hù)具體做法應(yīng)根據(jù)洞口大小及作業(yè)條件，設(shè)計(jì)合理的防護(hù)措施。較小的洞口（口徑不大于250㎜）可定型蓋板蓋嚴(yán)；較大的洞口（口徑大于250㎜）可采用穿于混凝土內(nèi)的鋼筋構(gòu)成防護(hù)網(wǎng)，上面滿鋪竹笆或腳手板；邊長大于1500㎜的洞口，張掛安全平網(wǎng)或用木板密封，并且在四周設(shè)臵防護(hù)欄桿。（4）通道口防護(hù)地面出入通道口處和施工現(xiàn)場在施工人員流動(dòng)密集的地方應(yīng)設(shè)臵防護(hù)通道，防止因落物產(chǎn)生的物體打擊事故。防護(hù)棚頂部應(yīng)鋪設(shè)50㎜厚木板和竹笆兩層防護(hù)措施，以起到緩沖作用。（5）升降機(jī)口防護(hù)升降機(jī)的接料口平臺(tái)架體應(yīng)該單獨(dú)搭設(shè)，水平面不與外架相連。豎向和外腳手架一樣分段搭設(shè)。在每層樓面的那一步架體即每層接料口平臺(tái)（行人通道）凈高在1800㎜以上。接料口兩側(cè)設(shè)臵防護(hù)欄桿（刷醒目油漆標(biāo)識(shí)，夜晚掛紅燈），外口邊沿應(yīng)安裝安全防護(hù)門，且上鎖。每層接料口平臺(tái)應(yīng)用5*10㎝方木墊底，上面鋪設(shè)九合板，并加設(shè)防滑條。（6）臨邊防護(hù)施工現(xiàn)場中，工作面邊緣無防護(hù)設(shè)施或圍護(hù)設(shè)施高度低于800㎜時(shí)，都要按規(guī)范搭設(shè)臨邊防護(hù)欄桿。防護(hù)欄桿由上、下兩道橫桿及拉桿柱組成，～，～。，必須加設(shè)欄桿柱。欄桿柱的固定及其與橫桿的連接，其整體構(gòu)造應(yīng)使防護(hù)欄桿在上桿任何處，能經(jīng)受任何方向1000N的外力。（7）基坑臨邊防護(hù)地下室基坑周邊應(yīng)及時(shí)設(shè)臵欄桿或擋板，欄桿柱及橫桿應(yīng)采用Ф48*㎜的鋼管，以扣件或電焊固定。欄桿宜采用上、中、下三道，高度分別為50㎝、100㎝和150㎝；欄桿柱或打樁（入地面50～70㎝深）或電焊于地梁混凝土鋼筋上。同時(shí)涂刷醒目油漆標(biāo)識(shí)。四、實(shí)習(xí)感想任何工作任何崗位都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致，尤其要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。施工員這個(gè)崗位首先要對(duì)圖紙、規(guī)范要熟悉、掌握，在施工前要做到心中有數(shù)，每一步工作都要精確，因?yàn)槭┕ぴ斐傻腻e(cuò)誤帶來的就是返工，就是直接的經(jīng)濟(jì)損失。因此，在單位的任何部門都應(yīng)該保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。如果將這一工作作風(fēng)聯(lián)系到企業(yè)當(dāng)中，也可謂是企業(yè)文化的一大體現(xiàn)。講究分工合作，分工合理，工作程序詳細(xì)具體，每一步驟都有一定的操作規(guī)范。各道工序都互相關(guān)聯(lián)，每一步都關(guān)系到整體結(jié)果，必須大家一起分工合作，才能最后完成工作任務(wù)。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義，而要結(jié)合每個(gè)同事的實(shí)際工作能力，合理的分配工作，盡量發(fā)揮每個(gè)員工的最大潛力。真正做到優(yōu)劣互補(bǔ)，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。與同事的相處與交流以及和公司其他兄弟部門的協(xié)調(diào)非常重要。由于一個(gè)完整的任務(wù)需要大家分工合作來完成，所以同事之間的溝通與交流突顯關(guān)鍵。各個(gè)部門的工作關(guān)系互相牽制、互相影響，任何一個(gè)部門都不可以單獨(dú)運(yùn)作。五、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及收獲這次的實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。負(fù)責(zé)現(xiàn)場施工，其實(shí)是一個(gè)非常辛苦的，與辦公室的工作，一份文件、一杯茶相比，實(shí)足艱苦了不少，但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工作環(huán)境。這份經(jīng)歷告訴我，不論以后在哪工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力。同時(shí)，知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣做好本職工作等。通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及施工規(guī)范的理解能力都有一定的幫助。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題，到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。六、總結(jié)通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑工程有了更深層次的理解，為我們今后的工作引開了一條路，我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。在書本上學(xué)過的理論知識(shí)，似乎通俗易懂，但從未付諸于實(shí)踐，只有等到真正建出一幢大廈時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大；只有親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這段時(shí)間，我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)了所學(xué)的理論知識(shí)，加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí)，加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。同時(shí)，培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。我相信，此次實(shí)習(xí)將是我今后人生的一個(gè)良好開端。在我今后的不斷努力下，我會(huì)最大限度的發(fā)揮我的人生價(jià)值。最后，十分感謝老師們這些年來的培養(yǎng) 給我的指導(dǎo)，讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí)，讓我在即將結(jié)束的大學(xué)生活中留下了美好的一頁！第三篇：頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)時(shí)期我有幸在昆山日門建筑裝飾有限公司實(shí)習(xí)，在將近半年的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTO 。在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面, 實(shí)際操作能力有所提高，以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體會(huì)。5月7號(hào)，實(shí)習(xí)的第一天，我早早就到單位了，有獨(dú)立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么，我在本公司的主要工作就是對(duì)CAD的運(yùn)用做室內(nèi)門的設(shè)計(jì)圖、去現(xiàn)場對(duì)工人的管理和室內(nèi)門洞口的測量。后來肖經(jīng)理簡單的講了些軟件的工具再加上在學(xué)校里的一些CAD上機(jī)課，基本還是能夠做些簡單的東西。他讓我用CAD軟件畫一個(gè)住宅樓單元的平面圖和立面圖主要是對(duì)門的繪制，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖，覺得這對(duì)我來說沒多大的難度，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，企業(yè)指導(dǎo)教師指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資國家審核批準(zhǔn)設(shè)計(jì)院做出建筑方案中標(biāo)設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì)）建設(shè)部審核批準(zhǔn)施工單位施工監(jiān)理進(jìn)行審核施工完成，交工裝潢公司進(jìn)行裝修交工由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：做建筑方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）進(jìn)行平面設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成）立面，剖面設(shè)計(jì)水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。對(duì)這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作繪圖。繪圖所用程序?yàn)锳UTO CAD計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。繪圖，要先對(duì)功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線墻體門窗樓梯屋內(nèi)布置標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉合，樓梯的繪制，在做這些的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。接下來的幾天，經(jīng)理讓我做一個(gè)萬科室內(nèi)門的設(shè)計(jì)，這是我是第一次離開學(xué)校，在實(shí)習(xí)單位做施工圖，他們的時(shí)間要求緊迫，周期短，我要跟上他們的進(jìn)度（每個(gè)項(xiàng)目都有進(jìn)度表），實(shí)習(xí)報(bào)告，一開始以為會(huì)很順利，因?yàn)槲野阉胂蟮奶唵瘟?，結(jié)果沒有自己想的那么簡單，后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題，很多地方不符合規(guī)范的要求，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定，所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到，做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉，要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。幾乎花了兩周的時(shí)間，還是沒做出多少東西來，由于這個(gè)工程急用，經(jīng)理就接受親自做了，很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規(guī)范都不知道，所以感覺很沮喪，所以需要虛心學(xué)習(xí)，查看更多資料。隨著施工圖的進(jìn)一步深入，該練習(xí)畫詳圖了，這可是我的弱項(xiàng)，因?yàn)樵趯W(xué)?；A(chǔ)不牢，真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞清楚花了很多的時(shí)間，壓力很大阿，經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些，下班后就加班加點(diǎn)的讓我們練習(xí)熟悉。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)我發(fā)現(xiàn)了我的問題：一方面是繪圖不規(guī)范，再就是有些做法不符合現(xiàn)實(shí)。更改過這些之后，就到計(jì)算保溫節(jié)能方面了。來這之后我獲得了巨大的收獲，讓我感到很滿足。在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。之后的日子我又到現(xiàn)場熟悉一些施工的過程與了解，大概的接觸一下。這是我第一次進(jìn)入工地，這個(gè)沒有功底，全部是從頭開始學(xué)習(xí)，這個(gè)的難度更大，只能是抽出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)做規(guī)劃，這又是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，又是一次工作的飛躍。我會(huì)繼續(xù)努力的。實(shí)習(xí)目的：現(xiàn)場的實(shí)習(xí)是教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性環(huán)節(jié)。在工地實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神、牢固樹立群體意識(shí)，及個(gè)人智慧只有在融入團(tuán)體中才能最大限度的發(fā)揮作用。，使我在這次短暫實(shí)際中學(xué)到了，CAD的快捷鍵的操作、現(xiàn)場施工的一些流程和過程?，F(xiàn)場施工的知識(shí)是我們在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在昆山日門學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。在實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的。從而進(jìn)一步 的提高了我們的組織觀念。，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀念起了重要作用實(shí)習(xí)任務(wù)：、綜合的了解施工的過程和技術(shù)，較深入、詳細(xì)的了解施工的設(shè)備、大概的技術(shù)等相關(guān)知識(shí)，了解了施工的組織管理、公司管理和產(chǎn)品安裝等方面的知識(shí)和運(yùn)作過程。，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競爭力。實(shí)習(xí)的基本要求：，不能無故請(qǐng)假和擅自離崗，有特殊情況需向我們的直接領(lǐng)導(dǎo)人請(qǐng)假或是獲得指導(dǎo)老師的一致同意。，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。，不違反廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各種活動(dòng)。，積極完成領(lǐng)導(dǎo)所安排下來的任務(wù)，虛心主動(dòng)的向他人學(xué)習(xí)、全身心的投入到工作中去。，溝通才能理解，使全體員工意識(shí)到溝通的重要性。通過在昆山日門建筑裝飾公司的實(shí)習(xí)過程中，我收獲頗多，雖說是很苦很累，但最終還是受益匪淺。然后這次實(shí)習(xí)對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉，實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的，沒有足夠的動(dòng)手能力就沒有未來的科研成就，在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己的動(dòng)手能力及技巧，提高了自己解決問題的能力。心得體會(huì)：第一次到公司實(shí)習(xí)，剛來的時(shí)候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問，在問的同時(shí)，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì)，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠待人。這次