19韋德的心愿4-西師大版六年級上冊語文(編輯修改稿)
2025-01-16 16:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 語句畫出來。 韋德為什么憂傷 ？ 一個叫韋德的男孩，靜靜地坐在座位上，似乎沒有被這熱鬧的場面所感染。 可最近幾個星期，他時不時在課堂上低著頭。 韋德慢慢站起來，依舊垂著眼睛。 他低低的語調(diào)含著憂傷。 為了突出韋德這一高尚品質(zhì)，作者除了細致地描寫人物的動作、神態(tài)和語言，還運用了什么表達方法呢？ （ 1） 把韋德與其他孩子的心愿以及表現(xiàn)作比較 。 （ 2） 先描寫其家境不好 ， 愿望微不足道 ， 再揭示其心靈的美好 ， 這種先抑后揚的方法烘托 、 展示了人物形象 。 齊讀課文第 11自然段：是什么“ 敲中了 ” 孩子們的心靈？ 韋德善良真摯 、 充滿愛心的美好心靈 、 為他人著想的品質(zhì) “ 敲中了 ” 孩子們的心靈 ， 讓他們感到慚愧 ， 受
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