紀念129體操比賽活動方案(編輯修改稿)
2024-11-16 00:25 本頁面
【文章內容簡介】 守賽場紀律，各班教師維持本班紀律。比賽結束后，各班清掃自己的公共區(qū)衛(wèi)生。以班為單位，自制班牌，自編口號，自排隊形,自編體操音樂。所有教師要明確各自崗位，認真做好活動前的準備工作，精心組織，周密安排，確保學生安全。五、評分標準：（比賽采用100分制）入場退場：5分，要求速度快，有秩序。隊形隊列：10分，隊列要整齊，隊形變化明顯到位。口號5服裝：5分，服裝要求合身整潔，給人精神飽滿的視覺享受。常規(guī)：10分，做操時無走動、講話、松散現(xiàn)象。動作質量：20分（1）動作準確性、體操編排：50分，要求動作正確、協(xié)調連貫，能根據(jù)本班孩子的發(fā)展情況進行編排。（2）節(jié)奏、力度：10分，動作的快慢要與音樂節(jié)拍相符，動作整齊有力。精神風貌：10分（1）精神狀態(tài)：5分，參賽班級要朝氣蓬勃，充滿活力，能給人以積極向上的飽滿情緒，能充分體現(xiàn)本班幼兒的精神面貌。（2）幼兒參與率：5分，要求參賽班級的學生全部參與。班級紀律10六、具體流程：負責人致開幕詞。主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。比賽開始，參賽班級根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。其間主持人向觀眾及參賽班級公布分數(shù)。所有的參賽班級比賽完后，工作人員進行統(tǒng)分。幼兒園體操比賽方案第三篇：廣播體操比賽活動方案廣播體操比賽活動方案一、指導思想：為全面貫徹教育方針，落實新課改方案，促進學生綜合素質全面發(fā)展，學校特舉行第九套廣播操比賽。通過此項活動，豐富校園生活，培養(yǎng)學生集體榮譽感，培養(yǎng)學生團隊協(xié)作意識和競爭精神，增強學生體質，展示學生形體美與青春活力，展現(xiàn)學生良好的精神風貌。二、組織機構：組長：楊勇組員： 王敏娜蔡雪萍
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