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正文內(nèi)容

白廊鄉(xiāng)方便為民辦事程序(編輯修改稿)

2024-11-16 00:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 曾志江為副組長,鄉(xiāng)紀(jì)委委員、鄉(xiāng)政府辦主任、農(nóng)經(jīng)站長、財政所長、司法所長等為成員。(2)按要求搞好涉農(nóng)收費公示,對收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)進行祥細公布,及時變更內(nèi)容。(3)加強部門責(zé)任制:在四月份與各涉農(nóng)收費單位簽訂責(zé)任狀,明確其責(zé)任和要求,共簽訂責(zé)任狀40份,堅決貫徹執(zhí)行減負惡性案(事)件責(zé)任追究。(5)加強對涉農(nóng)部門單位的監(jiān)管鄉(xiāng)紀(jì)委、鄉(xiāng)減負辦(農(nóng)經(jīng)站)利用春季開學(xué)期間,到白廊學(xué)校、白廊中心完小檢查有關(guān)學(xué)生收費情況,以及訪問家長有關(guān)義務(wù)教育階段學(xué)生收費事宜,是否執(zhí)行了市物價局、教育局有關(guān)學(xué)生收費文件。鄉(xiāng)農(nóng)經(jīng)站今年3月、5月份對白廊鄉(xiāng)衛(wèi)生院檢查了有關(guān)基本藥價的執(zhí)行情況,監(jiān)督是否按湖南省制定的基本藥物價格、是否違規(guī)收費等情況進行了督查。同時,我站還對農(nóng)資銷售商進行了有關(guān)農(nóng)資價格的檢查,是否存在亂漲物價和漫天要價的現(xiàn)象。以上基本未出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象。五、進一步加強對惠農(nóng)資金監(jiān)管我站今年按上級部門的要求,全鄉(xiāng)已全部發(fā)放《農(nóng)民負擔(dān)與補貼監(jiān)督卡》,到位率達100%,基本上做到了家喻戶曉。同時,還通過走訪農(nóng)戶和查看存折的形式,監(jiān)督其惠農(nóng)資金是否到位,是否存在挪用、擠占等行為,更有效地確保了惠農(nóng)資金的安全到位。六、進一步鞏固和完善農(nóng)村土地承包和土地流轉(zhuǎn)管理(1)積極宣傳農(nóng)村土地承包政策,農(nóng)村土地承包期限一定三十年不變,讓農(nóng)民吃下定心丸,加大對農(nóng)業(yè)的投入。4(2)積極引導(dǎo)規(guī)范農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)工作,引導(dǎo)、協(xié)助農(nóng)戶簽訂流轉(zhuǎn)合同,加強了土地合理利用,全鄉(xiāng)無拋荒的現(xiàn)象,半年來無土地流轉(zhuǎn)糾紛發(fā)生。(3)免費為農(nóng)戶在郴州農(nóng)經(jīng)網(wǎng)發(fā)布土地流轉(zhuǎn)供求信息,讓土地流轉(zhuǎn)走出村、邁出鄉(xiāng),引導(dǎo)農(nóng)戶發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營,逐步走向農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,增加土地利用效應(yīng)。七、進一步引導(dǎo)農(nóng)民專業(yè)合作社創(chuàng)品牌發(fā)展道路 到目前為止,我鄉(xiāng)共注冊的農(nóng)民專業(yè)合作的有3家,眼下發(fā)展?fàn)顩r一般,我站在今年的3月份對這幾合作社進行調(diào)研和了解,大體情況就是沒有引向更廣闊的外界市場,在外界沒有擴大影響力,知名度不高,宣傳還不是很到位,未實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化銷售,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本還較高,未打造產(chǎn)品品牌。我站今后繼續(xù)為合作社大力宣傳,并引導(dǎo)他們朝創(chuàng)品牌的方向發(fā)展。八、進一步加強對農(nóng)經(jīng)信息數(shù)據(jù)收集工作我站在去年的基礎(chǔ)上,對農(nóng)經(jīng)信息數(shù)據(jù)收集進一步作了完善、更新,目前數(shù)據(jù)錄入工作已完成近一半,并實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化對接,為農(nóng)戶銷售農(nóng)產(chǎn)品實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化搭建了信息平臺。九、積極參加鄉(xiāng)黨委政府的中心工作和認真完成兼職工作今年,我站除認真做好本職工作外,還對兼任的農(nóng)村合作醫(yī)療會計、計生保證金的收兌和記帳、食品藥品等工作盡職盡職地完成好。同時,駐竹洞村,參加了計生、綜治、民調(diào)、移民避險搬遷、防汛等中心工作??傊习肽晡艺颈局活w為民辦實事之心,做了一些應(yīng)做的工作,并取得了一些成績,但與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還有差距,爭取在下半年,補上不足,開拓創(chuàng)新、強化管理,使我鄉(xiāng)的農(nóng)經(jīng)工作再上一個新的臺階。白廊鄉(xiāng)農(nóng)經(jīng)站 2011年7月6日第三篇:白廊鄉(xiāng)中心完小教育科研計劃(2012——2013)白廊鄉(xiāng)中心完小教育科研計劃(——)教育科研是學(xué)校發(fā)展的第一生產(chǎn)力,是學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格,是加強學(xué)校的凝聚力的重要因素,是培養(yǎng)青年教師,特別是名師的途徑,是建立學(xué)習(xí)型學(xué)校的重要組織。由此可見教育科研在學(xué)校教育教學(xué)中的重要地位?;谝陨衔倚V贫宋磥砣杲逃蒲杏媱潱阂?、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以黨的“十七”大精神為指針,堅持“質(zhì)量強校、特色立校、科研興?!钡目傮w工作思路;堅持“一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了一切學(xué)生的發(fā)展”的宗旨。堅持科學(xué)發(fā)展和以人為本的理念,牢牢把握發(fā)展這一主題,初步實現(xiàn)教育科研的“五個新突破”即教育科研在各年級各科的普及力度上有新的突破,學(xué)校教師在參與教育科研的廣度上有新的突破,研究成果在理論和實踐層面的信度上有新的突破,教育科研先進典型在高度上有新的突破,立項課題在研究的深度上有新的突破,進一步落實“以科研為先導(dǎo)”“教育以人為本”“教學(xué)以生為本”的辦學(xué)理念,積極開展教育教學(xué)研究,造就和形成一支科研型的教師隊伍。以求實的精神,務(wù)實的態(tài)度,扎實的工作,努力提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng)和研究能力,使學(xué)校教育科研工作再上新的臺階。二、主要目標(biāo)為了促進我校教育科研工作的快速發(fā)展,針對新形勢的需要,積極研究和探索我校教育未來發(fā)展的基本思想和途徑;為學(xué)校教育的宏觀決策服務(wù),力爭三學(xué)年內(nèi)拿出教育科研新成果;要繼續(xù)加強對學(xué)校教育、教學(xué)課程的研究與開發(fā),力爭使我校的教育科研工作得到進一步的和發(fā)展,抓好新課題的立項和準(zhǔn)備驗收課題的結(jié)題和驗收工作以及正在進行的微型課題的研究工作。三、具體目標(biāo):強化教師的科研意識,使教師的科研理論水平和實踐能力得到進一步的提高。進一步實現(xiàn)教育科研的規(guī)范化管理,重視已有科研成果的鞏固、和發(fā)展。以科研課題的研究帶動科研工作的開展,確保各項實驗研究達到預(yù)期的目標(biāo)。確保研究課題能夠取得應(yīng)用價值、能夠代表我校教育科研發(fā)展先進水平。培養(yǎng)出一只政治方向明確、業(yè)務(wù)素質(zhì)較的專、兼、組相結(jié)合的教育科研隊伍。四、主要工作及措施(一)加強學(xué)習(xí),參與研究,落實規(guī)范性管理。將科研建設(shè)、教學(xué)能力、教師素質(zhì)教育三個方面整合起來,以立項的課題研究為切入點,以教研組活動為基礎(chǔ),以提高教師教育水平為目的,校本培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合原則進行。學(xué)校提倡人人都作貢獻,人人是才,人盡其才,使“教育人才”集中在教育教學(xué)研究第一線。“教育人才”的建設(shè),除學(xué)校為之搭建的成長平臺外,更強調(diào)的是以自學(xué)為主,立足于自省自察。近三年除了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)外,積極提倡教師自學(xué)。以過程為主,立足于學(xué)以致用,向規(guī)范靠攏。通過“課題申報”、“開題論證”、“中期研究匯報檢驗”等全校教師參與的研究活動。讓教育科研的意識在行動中得到體現(xiàn)。同時指導(dǎo)全校教師在實施課題研究的過程中,做到學(xué)以致用。嚴(yán)格落實規(guī)范性管理,使教師的研究行為逐步與規(guī)范性、科學(xué)性的要求接軌。(二)加強立項課題的過程性管理、指導(dǎo),確保實驗達到預(yù)期目標(biāo)。每學(xué)期開學(xué)初,召開各課題成員研究會,組織學(xué)習(xí)并修改方案,討論階段性研究計劃,要求計劃有實效性、針對性、可操作性,充分發(fā)揮研究人員的主觀能動性。按計劃有步驟地實施研究,切忌走過場。學(xué)校行政將加強指導(dǎo)和督促,聽取意見,協(xié)助解決研究中存在的問題。(三)把教育科研工作與校本培訓(xùn)工作結(jié)合,強化參與科研的意識。認真學(xué)習(xí)《全國基礎(chǔ)教育課程改革實施綱要》,了解新課程改革的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容和現(xiàn)實意義,積極推進課程改革。使新課程的思想和理念深入人心,并自覺應(yīng)用于教學(xué)實踐活動中。在課題實驗過程中,采取自學(xué)、培訓(xùn)、經(jīng)驗交流等形式,強調(diào)教育科研理論的學(xué)習(xí)和研究、實踐經(jīng)驗的總結(jié)和交流。進一步提高教師教育科研理論水平和操作水平。(四)抓好科研常規(guī)工作,重視已有課題成果的推廣和應(yīng)用。重
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