班團(tuán)組織生活會(huì)策劃書共五則(編輯修改稿)
2024-11-16 00:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 將活動(dòng)豐富，盡力具體化。（5）將在團(tuán)會(huì)中準(zhǔn)備出場的人員工作通知到位，布置任務(wù)給宣傳委員，文娛委員等，提前設(shè)計(jì)好黑板報(bào)，并布置現(xiàn)場。進(jìn)入大學(xué)，我們是一個(gè)被稱作90后的群體買我們有屬于我們自己的驕傲與自信，我們一直被寄予期望，人生的每一步我們是否走的如愿以償，我們的最初的夢(mèng)想如今還在嗎？讓我們重溫那份熱情，高唱我們的夢(mèng)想，就此揚(yáng)帆起航！本次團(tuán)組織生活會(huì)主題為“揚(yáng)帆起航，成就夢(mèng)想”，意在讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的夢(mèng)想，確定自己的目標(biāo)，制定科學(xué)，明晰的計(jì)劃，追求自己熱愛的事業(yè)。（6）開場白。引出主題，說明夢(mèng)想貫穿人的一生，伴隨人的一生的成長，它在同學(xué)們逐漸加強(qiáng)認(rèn)知的過程中漸漸成熟。（7）朗誦，請(qǐng)A同學(xué)為大家朗誦一段美文《延伸的夢(mèng)想》（解說詞）。（8）希望傳遞。將每一個(gè)代表話筒的書由第一個(gè)同學(xué)開始往后傳遞，每一個(gè)被傳到的同學(xué)大聲說出自己的夢(mèng)想與希望，他想說的話都表達(dá)出來讓大家見證，此活動(dòng)的目的在于讓班級(jí)每一個(gè)人誰都能夠參與進(jìn)來，都感到大家是一個(gè)集體。（9）歌曲《最初的夢(mèng)想》由女生109宿舍成員為大家?guī)硪皇状蠹叶炷茉數(shù)母枨蹲畛醯膲?mèng)想》，高唱我們的夢(mèng)想，展現(xiàn)我們的熱情。（10）新老生交流。請(qǐng)學(xué)姐來到我們的圖會(huì)現(xiàn)場，由她給大家講一講大學(xué)的起步我們應(yīng)該怎樣走才好。然后讓班級(jí)同學(xué)提問，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。（1）控制場面，調(diào)節(jié)氣氛（2）有序開展，文明交流（3）注重同學(xué)的參與，使活動(dòng)別開生面（4）緊扣主題，內(nèi)容豐富有趣，生動(dòng)。（5）會(huì)后同學(xué)有序離場，班委清場 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無論是最初的還是不斷追求的，在我們進(jìn)入大學(xué)后便有了不同的意義，現(xiàn)實(shí)讓夢(mèng)想更貼近我們的生活，我們的青春不再需要幻想，揚(yáng)帆起航，把握自己的大學(xué)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力，這就是我們的豪言壯語。會(huì)后，再次進(jìn)行班委討論，總結(jié)本次團(tuán)會(huì)的成功與不足之處，得出教訓(xùn)，為下次更好的開展活動(dòng)做好準(zhǔn)備，由班長完成團(tuán)會(huì)的成果展示。團(tuán)支書：第四篇：團(tuán)組織生活會(huì)策劃書團(tuán)組織生活會(huì)策劃書一、活動(dòng)背景：2010年五月份是一個(gè)意義重大的月份。其一，我們歡度了五四青年節(jié)，開展了各色各樣以“五四”為主題的活動(dòng)。特別是五月四日晚上我校召開的五四總結(jié)表彰大會(huì)，此次活動(dòng)中校領(lǐng)導(dǎo)向我們匯報(bào)了前一年的工作總結(jié)，表達(dá)了對(duì)我校師生的希冀。其中，校黨委書記田銀華發(fā)表了重要講話，給了我們?cè)S多好的建議，表現(xiàn)了他對(duì)我們的殷切期盼，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。其二，五月份是我校的心理健康活動(dòng)月。各項(xiàng)有關(guān)心理健康的工作在如火如荼的展開著，提醒我們密切關(guān)注心理健康問題。而且心理健康問題越來越成為當(dāng)代社會(huì)的一個(gè)大問題，值得我們所有人特別是大學(xué)生的探討和學(xué)習(xí)，在這兩個(gè)大背景下，召開了我們這次團(tuán)組織生活會(huì)。二、活動(dòng)主題：（1），向田銀華書記在五四總結(jié)表彰大會(huì)上的講話的學(xué)習(xí)（2）和諧心靈，健康成才三、活動(dòng)目的：（1）讓同學(xué)們更加深入的學(xué)習(xí)田銀華書記的重要講話，是我們的學(xué)習(xí)和工作有一個(gè)好的正確的方向。（2），是同學(xué)們進(jìn)一步了解我校心理健康工作的開展情況。（3），讓同學(xué)們時(shí)刻關(guān)注自己的心理健康狀況，更加重視心理健康問題。（4），在真誠的交流中，是同學(xué)們能夠走近他人的內(nèi)心深處，彼此更201465加了解，加強(qiáng)班級(jí)的和諧和凝聚力。四、活動(dòng)時(shí)間：五、活動(dòng)地點(diǎn)：六、活動(dòng)方式；依舊采用座談會(huì)的方式，是會(huì)場的氣氛更加自由，活躍。七、邀請(qǐng)嘉賓：班主任：班助：蹲點(diǎn)黨員：八、
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