【總結】永定河XXX―∣XXX―∣XXXXXX∣X―――‖永定河―∣出西山―∣碧水環(huán)繞北京∣灣―――∣盧溝渡―∣擺渡船―∣渡走春秋渡秦∣漢―――∣金·中都―∣煙
2024-12-11 15:59
【總結】中小學課件只怕不抵抗A中小學課件教材分析?《只怕不抵抗》是人音版教材三年級第六冊第六課里由冼星海創(chuàng)作的一首反映抗日戰(zhàn)爭時期的革命兒童歌曲。這首歌是G大調，四二拍，歌曲以進行曲的節(jié)奏、平穩(wěn)級進和跳進交替出現(xiàn)的旋律，描繪了兒童團員們不畏強暴，英勇殺敵的戰(zhàn)斗精神。歌曲為三段體結構，第三樂段是第一樂段的變化重復。最后兩句“
2024-12-12 16:33
【總結】老虎磨牙看看今天我們的朋友是誰呢？選擇以下打擊樂器最能表現(xiàn)出老虎的用鼓表現(xiàn)出老虎不同的動作神態(tài)例如：老虎走路、老虎打滾、老虎吼叫……由老師演奏表現(xiàn)老虎磨牙聆聽歌曲，發(fā)揮想象分段欣賞1、你認為老虎在干什么呢？2、你為什么這么認為呢？3、你聽到了哪些打擊樂器的演奏？小組討論：磨
2025-11-08 00:09
【總結】?1聽到一首春天的歌曲，感受到了春的氣息?2大家知道古詩名字中，帶有“春”字，兩個字的詩有？《春曉》?春眠不覺曉，?處處聞啼鳥。?夜來風雨聲，?花落知多少。
2025-11-08 13:41
【總結】？?臺灣兒童歌曲。?歡快、跳躍。郊游曲總共分為幾個樂句？那些部分是相同的呢？?總共分為三個樂句。?第一樂句和第三樂句是相同的。，第一樂句和第三樂句是在描述小朋友們手拉手高興去郊游的情景，那么我們該用什么樣的心情和情緒去演唱呢？?歡快、活潑
【總結】（一）.復習：《小螺號》：音階（二）.謎語導入241-2-3-4-5-6-7-1-24123456712412345671241
2024-12-11 15:57
【總結】“秋天是清新的詩歌，秋天是動人的歌曲。秋天是甘美的紅酒，秋天是絢麗的云朵，秋天是成熟收獲的季節(jié)。秋天讓人向往，令人陶醉。漫天落葉的浪漫，幾分收獲的喜悅，坦蕩豁達，就在秋天這個季節(jié)里?！蔽黠L來了，她給我們帶來了動聽的話語……1/18/2021第五課西風的話西風的話
2024-12-12 16:32
【總結】甜甜的秘密33013301|50303-|同學啊同學啊早上好33013301|20606-|··老師啊老師啊早上好一天，一群可愛的學生趁王老師不在，
【總結】柳樹姑娘九年義務教育人民音樂出版社第七冊1=D16122︳36122︳秋風：呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼53566︳53566‖秋雨：沙沙沙沙沙
【總結】小學人音版第六冊《搖船調》小朋友你們好很高興又和你們見了！反復跳躍記號用色塊來表示曲調進行的順序XXXXXXXXXXXXXXXXXX:XXXXXXXXX1:2:24
【總結】花非花花非花霧非霧。夜半來天明去。來如春夢不多時。去似朝云無覓處。白話譯文?說它是花不是花，說它是霧嗎不是霧。?半夜時到來，天明時離去。?來的時候就像春天里美好的夢境一樣，總是那么的短暫。?離去時又像清晨的云彩無處尋覓
2024-12-11 15:58
【總結】人音版小學三年級音樂下冊《小小羊兒要回家》教案及教學反思教學目標：1、學習歌曲《小小羊兒要回家》，能用流暢、優(yōu)美的聲音表現(xiàn)放牧晚歸的情景。2、通過小組合作學習，培養(yǎng)學生的合作能力以及對歌曲的表演創(chuàng)作能力。3、通過歌曲學習，能了解掌握全音符和延長記號。教學重難點：1、教學重點：學會歌曲，表現(xiàn)歌曲。
2025-11-10 14:46
【總結】《只怕不抵抗》教案及教學反思教學目標：1、學習演唱《只怕不抵抗》，進一步激發(fā)愛國熱情。2、聆聽《救國軍歌》中，感受隊列行進的音樂特征并進行表演。介紹人民音樂家冼星海。教學重難點：了解感受進行曲的音樂特征教具學具：電子琴教學方法:采用情境教學法、演示法、啟發(fā)式教學法，引導學生通過體驗、模仿、探究合作等方式參與教
2024-11-28 10:30
【總結】簫：原稱“洞簫”，現(xiàn)簡稱“簫”。我國古老的吹奏樂器。歷史悠久，音色圓潤輕柔，幽靜典雅，適于獨奏和重奏。簫笛同源，都是源于遠
【總結】新人音版一年級音樂下冊小雨沙沙教學目標?《小雨沙沙》，能唱準第二、三段的節(jié)奏，能用柔和的聲音演唱，并用動作來表現(xiàn)歌曲。?，通過生活體驗尋找大自然的各種音響，并模仿出這些聲響的節(jié)奏。?。
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