河南工程學院軟件學院團總支工作計劃(編輯修改稿)
2025-11-16 00:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 么叫馬克思主義?我們過去對這個問題的認識不是完全清醒的。馬克思主義最注重發(fā)展生產(chǎn)力①”，“社會主義階段的最根本任務就是發(fā)展生產(chǎn)力。②”如果說我們建國以后有缺點,那就是對發(fā)展生產(chǎn)力有某種忽略。社會主義要消滅貧窮。貧窮不是社會主義,更不是共產(chǎn)主義?！边@就破除了長期以來存在著的用抽象原則和空想模式來裁判生活的觀念,確立了用生產(chǎn)力標準來衡量一切社會是否進步的觀點。他在總結蘇聯(lián)教訓時也始終抓住這樣一個主題,社會主義制度優(yōu)于資本主義制度,這要表現(xiàn)在許多方面,但首先要表現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展的速度和效果方面。沒有這一條,再吹牛皮也沒用。他實際上是把自己多年來思考的,甚至在國際社會主義運動中多年來未搞清楚的“什么是社會主義”的命題深化和具體化了。在和平與發(fā)展成為當今世界主題的今天,國際社會的競爭,歸根到底是以經(jīng)濟和科技為中心的綜合國力的競爭與較量。社會主義要在當今日益激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟,歸根到底要靠自已國家的綜合國力,要靠創(chuàng)造比資本主義更高的生產(chǎn)力。因而,鄧小平同志從戰(zhàn)略的高度認識到,“社會主義階段的最根本任務就是發(fā)展生產(chǎn)力,社會主義的優(yōu)越性歸根到底要體現(xiàn)在它的生產(chǎn)力比資本主義發(fā)展得更快一些、更高一些,并且在發(fā)展生產(chǎn)力的基礎上不斷改善人民的物質(zhì)文化生活?！彼麖娬{(diào)離開了經(jīng)濟建設這個中心,就有喪失物質(zhì)基礎的危險。在和平與發(fā)展成為當今世界主題的今天,國際社會的競爭,歸根到底是以經(jīng)濟和科技為中心的綜合國力的競爭與較量。社會主義要在當今日益激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟,歸根到底要靠自已國家的綜合國力,要靠創(chuàng)造比資本主義更高的生產(chǎn)力。因而,鄧小平同志從戰(zhàn)略的高度認識到,“社會主義階段的最根本任務就是發(fā)展生產(chǎn)力,社會主義的優(yōu)越性歸根到底要體現(xiàn)在它的生產(chǎn)力比資本主義發(fā)展得更快一些、更高一些,并且在發(fā)展生產(chǎn)力的基礎上不斷改善人民的物質(zhì)文化生活。③”他強調(diào)離開了經(jīng)濟建設這個中心,就有喪失物質(zhì)基礎的危險。二、正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系在中國特色社會主義建設過程中,改革、發(fā)展與穩(wěn)定是一個有機的整體,它們之間的相互關系貫穿于中國社會主義建設過程的每一個環(huán)節(jié)。三者中任何一個都不能偏廢,否則,不僅會影響其它兩者,而且會危及到整個社會主義建設的全局。④作為一個杰出的政治家和中國改革開放的總設計師,鄧小平同志時刻關注和敏銳地把握著中國改革開放的發(fā)展方向和歷史進程,始終注意正確處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定三者的辯證關系?？梢哉f,正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的關系,是歷史經(jīng)驗特別是改革開放以來鮮活經(jīng)驗的科學總結,又是進一步改革開放的必然要求。高舉鄧小平理論的偉大旗幟,進一步貫徹并發(fā)展了鄧小平同志關于正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的思想,不斷豐富和發(fā)展了中國特色社會主義建設理論,形成了“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,構成了中國特色社會主義理論體系?；仡櫺∑降囊簧?，我覺得他值得我們學習的地方實在是太多。我們要知道，鄧小平的人生經(jīng)歷了三起三落，而他最后一次復出的時候已經(jīng)73歲了！試問，在這樣的情況下，還能夠為祖國作出巨大的貢獻，怎么不令人感動呢？而與之相比，如今我們有一部分做科研的同志不老老實實地做科研，而去做假，面對一點困難就心浮氣躁，被功利迷惑了雙眼。雖然小平已離開我們七年了，但小平的理論將永遠指引我們前行。鄧小平理論是中國人民關于建設有中國特色的社會主義事業(yè)的實踐的總結和集體智慧的結晶。做為新世紀的大學生，我們應該認真學習鄧小平理論。通過對鄧小平理論的簡略學習，讓我們更加正確地認識了社會主義，堅定了社會主義信念，對黨和人民更加熱愛。更增強了我對祖國明天更美好的信心。鄧小平理論使我明白了中國社會主義的發(fā)展道路和前時方向，我們這一代大學生，面對著市場主義體制下的激烈竟爭，我們應該始終銘記“三個有利于”。我們應該義無反顧地堅定信念：堅持下去，是黃金，總會閃光；是玫瑰，必然開花；是種子，終將發(fā)芽。同時，不忘加速自己的步伐，無論是學習，還是思想上緊跟時代的發(fā)展，繼續(xù)深入學習鄧小平理論，用鄧小平理論武裝我們的大腦，時刻準備著為祖國貢獻自己的力量。參考文獻： ① 《鄧小平文選》卷二，北京人民出版社② 《鄧小平文選》卷二，北京人民出版社③ 《鄧小平文選》卷三，北京人民出版社④ 《鄧小平文選》卷二，北京人民出版社第三篇：2011建筑工程學院團總支工作計劃2011年建筑工程學院團總支工作計劃在上級團委和學校黨委的領導下，以素質(zhì)教育為主線，以學校德育工作、教學工作為軸心，認真細致的開展團員工作，發(fā)展、挖掘自身的特點和優(yōu)勢，結合我院青年的特點，開展適合他們的各種團的學習和活動，積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段，全心全意
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