【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 周末聽(tīng)寫(xiě)第四單元、第五單元的一、二類(lèi)字，課后詞語(yǔ)，周一我會(huì)在群里公布正確名單。孩子的進(jìn)步，我們共同的努力！期中考致家長(zhǎng)一封信6大家好，用孩子的話來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像一匹小馬，噠噠噠地從我們眼前溜過(guò)。是呀，時(shí)間過(guò)得真快呀!兩個(gè)月前為接手這個(gè)班而躊躇滿懷的畫(huà)面還在眼前，不想，一眨眼，我已與三(6)班走過(guò)了半個(gè)學(xué)期。兩個(gè)月來(lái)，孩子們不斷地改變自己適應(yīng)我，我也在不斷地改變自己走進(jìn)他們。相信，你們也在以我無(wú)法察覺(jué)的方式在適應(yīng)我，適應(yīng)孩子的慢慢長(zhǎng)大。期中考試結(jié)束，每個(gè)孩子都收獲了。不同的是有的孩子碩果累累，而有的孩子卻充滿遺憾。成績(jī)固然重要，但作為我們，以這次考試為契機(jī)，幫助孩子總結(jié)反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)行為更重要。將心比心，當(dāng)孩子拿著一個(gè)不太滿意的成績(jī)來(lái)到面前時(shí)，作為家長(zhǎng)，內(nèi)心肯定糾結(jié)，肯定著急?？晌矣X(jué)得，此時(shí)，高明的家長(zhǎng)肯定不會(huì)當(dāng)著孩子的面將這種情緒直接宣泄，更不會(huì)隨意舉起手給孩子一個(gè)下馬威。請(qǐng)你相信，每個(gè)孩子都是向上，向善的。他們中誰(shuí)都不希望自己的試卷上有這么多的紅“”。他們誰(shuí)都想得到你、我的鼓勵(lì)和贊許。所以，懇請(qǐng)大家拿到孩子試卷的時(shí)候，冷靜對(duì)待。作為老師，我更希望你們能幫助孩子分析錯(cuò)誤的原因(態(tài)度的原因)，幫助孩子明確下半學(xué)期前進(jìn)的方向和平時(shí)有效的監(jiān)督，而不是今天的當(dāng)頭喝棒和劈頭蓋臉的訓(xùn)斥。本次期中測(cè)試中孩子暴露的問(wèn)題主要有基礎(chǔ)知識(shí)(字詞)的掌握不鞏固，不扎實(shí)。背誦積累部分。(一般為課文后面要求背誦的段落和每個(gè)單元的日積月累)學(xué)校里安排組長(zhǎng)進(jìn)行背誦，我也會(huì)進(jìn)行抽查?？墒沁@部分內(nèi)容也需要不斷鞏固，反復(fù)才行。閱讀的方法及技巧還是沒(méi)有掌握。這個(gè)方面我在每次課文講評(píng)、練習(xí)講評(píng)及試卷講評(píng)時(shí)都有涉及，有時(shí)會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)一些方法。估計(jì)慢慢地他們會(huì)有所進(jìn)步的。關(guān)于習(xí)作。這篇習(xí)作在第二單元時(shí)寫(xiě)過(guò)的。這類(lèi)文章的寫(xiě)作方法強(qiáng)調(diào)過(guò)很多次，每個(gè)孩子的吸收不一樣。也有的孩子沒(méi)有考試經(jīng)驗(yàn)，在考試時(shí)又重新寫(xiě)了一篇。(平時(shí)的練習(xí)可以嘗試寫(xiě)不同的內(nèi)容，考試時(shí)最好還是以穩(wěn)為主吧。)考試時(shí)的審題習(xí)慣仍是大問(wèn)題。針對(duì)本次試卷簡(jiǎn)單做整體情況反饋外，每個(gè)孩子將收到我寫(xiě)給他們的一段話。與其說(shuō)這是寫(xiě)給孩子的，不如說(shuō)是寫(xiě)給你們的，因?yàn)楹⒆赢吘惯€小，唯有我們才能更好地在旁邊幫助孩子，提醒孩子，督促孩子。但愿能幫助你更好地了解孩子的情況，謝謝!第二篇：致家長(zhǎng)一封信嵐水聯(lián)校寒假安全責(zé)任書(shū)為保證學(xué)生寒假人身安全，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)愉快、祥和、安全的春節(jié)，根據(jù)教科局安全工作文件要求，結(jié)合我校安全工作實(shí)際情況，特簽定此安全責(zé)任書(shū)。學(xué)生在放假期間必須在家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行正常的生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)及開(kāi)展各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)未盡事宜由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)教育學(xué)生，確保學(xué)生本人及他人人身安全。學(xué)生在學(xué)校宣布寒假放假時(shí)間內(nèi)不得在校逗留，必須徑直回家，在路上不得嬉戲擁擠、不得打鬧。收假時(shí)間按時(shí)返校。遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。堅(jiān)決不乘坐農(nóng)用車(chē)、報(bào)廢車(chē)、拖拉機(jī)、超載車(chē)、三無(wú)車(chē)等五種違規(guī)車(chē)輛，也不乘坐酒后人員駕駛的各種車(chē)輛。若發(fā)生事故，要想法及時(shí)通知家長(zhǎng)，并撥打120。嚴(yán)禁單獨(dú)駕駛摩托車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)輛。不準(zhǔn)在公路上踢球，溜冰、設(shè)置障礙物等。禁止到河、塘、堰等水域嬉戲。禁止在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳。禁止到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳等。注意用火、用電、用氣安全，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得擅自外出住宿或留他人在家住宿。講究衛(wèi)生，不喝生水、不吃不衛(wèi)生食物，預(yù)防傳染病發(fā)生，不抽煙，不喝酒，不賭博，不打架斗毆。不與社會(huì)上行為不良的青年來(lái)往，不參與違反社會(huì)公德及違法犯罪的行為。不攜帶管制刀具和危險(xiǎn)器具。不燃放煙花爆竹等易燃易爆物品，不得玩耍和使用管制刀具、玩具槍、彈弓等危險(xiǎn)物品，不亂使用農(nóng)藥、鼠藥及不合格化妝品等。不爬樹(shù)、不翻墻、不翻窗、不越危險(xiǎn)欄桿。不到屋頂上玩耍。不到未竣工驗(yàn)收的建筑物、橋、涵洞中玩耍。不到險(xiǎn)峻的高山懸崖玩耍、攀爬。不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧、臺(tái)球廳、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。不損壞公共設(shè)施，不毀損野生植物等。不到有傳染病的疫區(qū)旅游、探親訪友、不接觸從傳染病疫區(qū)返鄉(xiāng)的人員。1不購(gòu)買(mǎi)、不借閱內(nèi)容不健康的書(shū)刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶。不看低級(jí)趣味的電影、電視，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不瀏覽內(nèi)容不健康的網(wǎng)頁(yè)。不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng)，不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng)。責(zé)任人： 日期： 年 月 日致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信尊敬的中小學(xué)生家長(zhǎng)朋友：溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。春季以后，天氣逐漸變熱，溺水又將進(jìn)入高發(fā)季，希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的管理，經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育，給孩子傳授相關(guān)知識(shí)和技能，不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。要重點(diǎn)教育孩子做到 “六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。學(xué)生安全工作需要各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來(lái)，共同為保障廣大中小學(xué)生平安健康成長(zhǎng)而