教師學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)心得體會(huì)[★](編輯修改稿)
2024-11-16 00:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 以免給學(xué)生留下壞的印象，言傳身教比單純說教有效百倍；而作為一種道德導(dǎo)向，愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的基本精神就在于奉獻(xiàn)。我們要正確處理個(gè)人利益和集體利益的矛盾，一切以學(xué)校事業(yè)的發(fā)展為重?？傊?，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，思想上、行動(dòng)上和黨中央保持一致，貫徹落實(shí)全會(huì)精神、深化教育領(lǐng)域綜合改革，要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人基本導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。既然選擇了這一職業(yè)，就要開心快樂的面對(duì)我們的職業(yè)，面對(duì)我們身邊的每一個(gè)孩子們，就要愛我的職業(yè)，愛我的學(xué)生，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，以心換心，以愛博愛，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳，為全面建成小康社會(huì)、不斷奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗！第三篇：教師學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)心得體會(huì)學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神的心得體會(huì)赤沙初中 周仁華中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議于2013年11月9日至12日在北京舉行。十二月份我校教師在滕校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下深入學(xué)習(xí)會(huì)議內(nèi)容。作為一個(gè)普通教師，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，感受很深，下面就教育方面談?wù)剛€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)：令人欣喜的看到，三中全會(huì)《決定》把深化教育領(lǐng)域綜合改革擺在突出位置，提出要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。當(dāng)前我國(guó)教育發(fā)展正處在重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，我們教師要主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，自覺遵循教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，為深化教育改革、培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才注入新的活力動(dòng)力。要堅(jiān)持把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，把教研與教學(xué)緊密結(jié)合起來，把課改不斷引向深入。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的了解到：作為一名教師，必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、教育理論素質(zhì)等，同時(shí)更要具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。那么，我們首先要回顧教師職業(yè)的根本職責(zé)是教書育人。這就要求我們要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)和能力素質(zhì)。因此，我們要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的給自己充電，在實(shí)踐中不斷進(jìn)取，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，精益求精，不斷提高。真正做到有活到老，教到老，學(xué)到老的進(jìn)取精神，孜孜不倦地吸收新鮮知識(shí)來充實(shí)自己，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、影視文化、網(wǎng)絡(luò)浪潮的背景下，教師必須要經(jīng)常的讀書學(xué)習(xí)。如果我們只滿足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，在時(shí)代不斷發(fā)展的條件下，就會(huì)逐漸被社會(huì)所淘汰。同時(shí)，教師還應(yīng)愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。在這里更應(yīng)突出體現(xiàn)愛心、耐心、細(xì)心，因?yàn)檫@里的孩子更需要細(xì)心呵護(hù)，更需要愛的溫暖。因?yàn)閹煇凼且环N巨大的教育力量，它能使學(xué)生感覺到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，感受到別人對(duì)他的希望，集體對(duì)他的信任，從而收到良好的教育效果；再次，教師要處處事事嚴(yán)格要求自己，敢于正視自己，解剖自己。凡是要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好的榜樣，凡是要求學(xué)生不做的事，
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