教師學(xué)習(xí)十八屆三中全會心得體會[★]-預(yù)覽頁
【正文】 心理品質(zhì)。尊重和關(guān)愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生，就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，幫助學(xué)生成人成才。教師要有堪為人師的人格和品德，有著對學(xué)生無私的愛心。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。在工作崗位上嚴(yán)以律己，認(rèn)真履職，注重落實，切實有效地上好每一節(jié)課，關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展。當(dāng)前，教育規(guī)劃綱要已實施三周年，我國正在從人力資源大國向人力資源強國邁進(jìn)，教育發(fā)展正處在重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，我們教師要主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，自覺遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，為深化教育改革、培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才注入新的活力動力。因為我認(rèn)為做為一名合格的教師必須遵守一定的行為規(guī)則，因為教師從事的是培養(yǎng)人的工作，教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”，也就是說教師是用自己的學(xué)識、思想品質(zhì)和人格魅力來對學(xué)生進(jìn)行教育的，無論哪一層的學(xué)生都自覺或不自覺的把教師當(dāng)成自己的榜樣。因此，我們要不斷的加強學(xué)習(xí)，不斷的給自己充電，在實踐中不斷進(jìn)取，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，精益求精，不斷提高。教師的讀書習(xí)慣會影響學(xué)生。同時，教師還應(yīng)愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。我們要正確處理個人利益和集體利益的矛盾，一切以學(xué)校事業(yè)的發(fā)展為重。作為一個普通教師，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，感受很深，下面就教育方面談?wù)剛€人的一點心得體會：令人欣喜的看到，三中全會《決定》把深化教育領(lǐng)域綜合改革擺在突出位置，提出要全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機(jī)制，增強學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。那么，我們首先要回顧教師職業(yè)的根本職責(zé)是教書育人。在市場經(jīng)濟(jì)、影視文化、網(wǎng)絡(luò)浪潮的背景下，教師必須要經(jīng)常的讀書學(xué)習(xí)。因為師愛是一種巨大的教育力量，它能使學(xué)生感覺到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，感受到別人對他的希望，集體對他的信任，從而收到良好的教育效果；再次，教師要處處事事嚴(yán)格要求自己，敢于正視自己，解剖自己。全會由中央政治局主持。自己作為一名教育教學(xué)工作者，由衷感到對十八屆三中全會不應(yīng)只是一次新熱點新聞的瀏覽者，更應(yīng)該是見證者、參與者、行動者。一、充分認(rèn)清自己這份職業(yè)的特殊性?！爆F(xiàn)在看來，社會復(fù)雜性以及以變化莫測的吸引力足以還要教師自我告誡“要耐得住寂寞”，應(yīng)該潛心修為師德。三、抓班級管理。學(xué)生在班集體中的觀念、品行、情趣、個性等形成很明顯帶有班集體的特點和個性；而這種特點和個性正是學(xué)校教育教學(xué)特色的生動表現(xiàn)。11月15日，學(xué)校召開會議傳達(dá)學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神，并就學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八屆三中全會精神進(jìn)行了部署，全文學(xué)習(xí)十八屆三中全會《公報》。黨工委書記亢為大家作輔導(dǎo)學(xué)習(xí)并提出三點要求：一是高度重視，提高認(rèn)識。深入認(rèn)識發(fā)展趨勢、準(zhǔn)確把握發(fā)展方向、緊緊抓住發(fā)展重點，以十八屆三中全會精神為動力，鼓足干勁，奮力沖刺年終各項工作任務(wù)。
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