【總結(jié)】1/19/2021形形色色的背景湘教版二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第9課1/19/2021畫(huà)一畫(huà)，涂一涂流動(dòng)的線(xiàn)變化的點(diǎn)填做背景真精彩讀一讀1/19/2021說(shuō)一說(shuō)有背景和沒(méi)有背景的畫(huà)有什么丌同？？1/19/2021疏密變化的線(xiàn)條讓牛兒跑的更快1/19/2021流動(dòng)的色彩讓雨中世界更美麗1
2024-12-13 10:24
【總結(jié)】對(duì)比欣賞欣賞導(dǎo)入背景處理董存瑞的故事夸張?zhí)幚碜鳂I(yè)要求佳作欣賞你覺(jué)得他們畫(huà)得怎么樣？跟平時(shí)的畫(huà)像有什么區(qū)別？1-1這幅畫(huà)畫(huà)了些什么？2-1這三幅畫(huà)中的主角有什么變化？遠(yuǎn)處的人，畫(huà)得小一些，突出了人物所處的環(huán)境。近距離的人，畫(huà)得大些，突出了人物的動(dòng)態(tài)和外貌特征。2-2
2024-12-11 15:40
【總結(jié)】湘版美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)這幅畫(huà)中，哪個(gè)形象是頂天立地的？你是怎樣看出來(lái)的？通常我們把畫(huà)面的頂部看做“天”通常我們把畫(huà)面的底部看做“地”畫(huà)面中的形象從頂一直畫(huà)到底部，這個(gè)形象在畫(huà)面中
2024-12-12 17:09
【總結(jié)】荊州街小學(xué)陳老師該圖是國(guó)外的一個(gè)大畫(huà)家創(chuàng)作的壁毯畫(huà)，也叫做裝飾畫(huà)，它既不是孔雀也不是鳳凰，而是畫(huà)家想象中的來(lái)自天國(guó)的神鳥(niǎo)。可以從這幾方面說(shuō)一下：構(gòu)圖居中構(gòu)圖偏上構(gòu)圖過(guò)小構(gòu)圖偏下構(gòu)圖偏左
2024-12-11 05:18
【總結(jié)】7-1線(xiàn)兒線(xiàn)兒真神奇，換換方向橫豎斜，不僅有粗還有細(xì)。排成隊(duì)兒更美麗。7-1認(rèn)識(shí)條紋創(chuàng)作延伸條紋服裝秀畫(huà)畫(huà)條紋7-1哇！線(xiàn)條排隊(duì)真是乖。它們是條紋乖乖。7-2哪組線(xiàn)條在乖乖地排隊(duì)呢？7-37-47-5瘦條紋胖條紋胖瘦條紋的組合胖瘦條紋
2024-11-17 20:35
【總結(jié)】今天老師發(fā)現(xiàn)我們?cè)S多小朋友也穿的有條紋的衣服，咱們欣賞一下學(xué)生身上穿的條紋衣服。我們來(lái)互相看看你喜歡誰(shuí)的衣服?
2024-11-17 10:07
【總結(jié)】小小黑豆水中游，細(xì)長(zhǎng)尾巴圓圓頭。想一想：?小蝌蚪在旅途中能遇到什么？池塘、草、花、荷葉魚(yú)、青蛙媽媽鯉魚(yú)、烏龜、蜻蜓、小鳥(niǎo)等等大家一起想一想：?小蝌蚪長(zhǎng)大之后變成了什么？圖片欣賞：作業(yè)活動(dòng)：?小蝌蚪在旅游中會(huì)遇到的事情，請(qǐng)你把自己的
2024-11-17 18:20
【總結(jié)】小小動(dòng)物像黑豆，細(xì)長(zhǎng)尾巴圓圓頭。常在水中游啊游，長(zhǎng)大以后吃害蟲(chóng)。請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)嘗試將黑豆添畫(huà)成小蝌蚪。1、尾巴不要畫(huà)得太長(zhǎng)2、尾巴不要畫(huà)得太短3、尾巴不要畫(huà)得太粗通過(guò)在黑豆不同的部位添畫(huà)尾巴表現(xiàn)蝌蚪往不同方向游動(dòng)的不同姿態(tài)。
2024-11-17 02:06
【總結(jié)】看醫(yī)生欣賞這兩張作品中哪張效果好？為什么？比較一下，這兩張作品有什么區(qū)別？這兩張呢？主體人物適當(dāng)加上背景顏色搭配適當(dāng)畫(huà)一畫(huà)1、用鉛筆畫(huà)好主體物2、配上背景3、上好顏色1、用鉛筆畫(huà)好主體物2、配上背景3、上好
2024-11-17 20:33
【總結(jié)】湘版二年級(jí)美術(shù)（上）第16課指紋動(dòng)物猜一猜生活用品說(shuō)一說(shuō)我注意到了一、指印畫(huà)最多只能疊印兩次，然后進(jìn)行適合的添畫(huà)。二、指印畫(huà)最好看的是將那漂亮指紋清晰的印在紙面上。植物
【總結(jié)】湘教版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)19、《折紙動(dòng)物》課型工藝制作課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、掌握折紙的基本方法，并能運(yùn)用此方法制作出自己喜愛(ài)的動(dòng)物形象。2、學(xué)會(huì)把握動(dòng)物的特點(diǎn)和比例結(jié)構(gòu)進(jìn)行制作。3、能基本運(yùn)用剪、撕、貼，畫(huà)等方法進(jìn)行完善，利用多種材料進(jìn)行添加。4、培養(yǎng)學(xué)生合作互助的精神。
2024-11-28 15:46
【總結(jié)】1、構(gòu)思（剪切杯身）2、制作（添加裝飾杯身）3、調(diào)整（根據(jù)動(dòng)物的特征，剪切、改造紙杯）
【總結(jié)】課題第17課看醫(yī)生教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，繪畫(huà)表現(xiàn)力和設(shè)計(jì)制作的能力。2、提高學(xué)生對(duì)兒童美術(shù)作品的欣賞能力。3、增強(qiáng)學(xué)生的保健意識(shí)，消除學(xué)生對(duì)醫(yī)院，醫(yī)生的恐懼感。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)繪畫(huà)表現(xiàn)力和設(shè)計(jì)制作的能力以及對(duì)兒童美術(shù)作品的欣賞能力。教學(xué)準(zhǔn)備[來(lái)源:]
2024-11-28 12:02
【總結(jié)】5、紙魔方（第一課時(shí)）【教學(xué)目標(biāo)】1、進(jìn)一步了解紙材特性，能感受到立體造型作品的空間形式美感，養(yǎng)成精心設(shè)計(jì)的好習(xí)慣。2、能運(yùn)用折、減、貼的方法制作紙方框，并進(jìn)行方框的組排練習(xí)。3、能運(yùn)用剪切、卷折、黏貼等紙的立體造型方法，制作一件紙筒組合作品。4、能運(yùn)用折、剪、切割、插接等紙的立體造型方法制作一件插接作品。5、能抓住基本要素，運(yùn)
2024-11-19 00:38
【總結(jié)】長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)望月湖二小彭敬4-1我是平涂背景我是環(huán)境背景4-2我們都是裝飾背景4-3對(duì)比觀察，說(shuō)一說(shuō)沒(méi)有背景的畫(huà)有什么不同的感覺(jué)？、飽滿(mǎn)充實(shí)。，整體感強(qiáng)。。4-4小訓(xùn)練：你能給這個(gè)運(yùn)動(dòng)的影子小人加上什么其他的背景？1-1我們想到的背景5-1我可以很整齊地排
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