帶著誠(chéng)信上路,踏出一路風(fēng)光以此為準(zhǔn)(編輯修改稿)
2024-11-16 00:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 選擇誠(chéng)信，所獲得的將是成功。甲：那么，背好你的誠(chéng)信背囊，步履穩(wěn)健的踏上成功之路。乙：請(qǐng)欣賞短劇《誠(chéng)信的背囊》。船工：開船了！少年：（唱）“ 我的面前一條彎彎的河，他的面前唱著一首難聽的我的心中蕩起層層的波，我什麼時(shí)候才能渡過(guò)這條河啊！” 船工：“還有誰(shuí)要上船！” 少年：“等一會(huì)兒，我要上船！一頭，二頭，三頭......” 七個(gè)包：（齊說(shuō)）數(shù)牛哪！少年說(shuō)：對(duì)不起！one,two,three,four,five......旁 白：“起初時(shí)風(fēng)平浪靜，但不久遇到了風(fēng)浪?！?船 工：“你的行李太多了，必須扔掉一個(gè)行李?！?少 年：（看了一看）我那一個(gè)也不想有扔??！船 工：不行，必須扔掉一個(gè)。美貌：“ 你可不能扔掉我啊，想當(dāng)年，你長(zhǎng)得那麼丑陋，是我把你 才學(xué)： “你可不能扔我??！想當(dāng)年，你學(xué)習(xí)那么差，如果沒(méi)有我，你就沒(méi)有現(xiàn)在的成績(jī)了?！睓C(jī)敏： “你可不能扔我??！想當(dāng)年，你那么遲鈍，是我使你邊得這么靈活。”少年：“金錢，我可不能扔你啊！你對(duì)我那么重要！” 金錢：（嘿......）。榮譽(yù)： “你可不能扔我啊！是我給你信心和驕傲?！苯】担?“你可不能扔我??！你病得那么重，路都走不了，是我讓你重新站起來(lái)的，使你現(xiàn)在這么健康?！鄙倌辏骸澳銓?duì)我有什么用處？”誠(chéng)信：“雖然我沒(méi)有幫助過(guò)你，但是是我讓你與同學(xué)之間友好相處的。”（齊說(shuō)）：“扔下去吧！”誠(chéng)信：“快樂(lè)，快樂(lè)！帶我一程吧！”快樂(lè)：“你是誰(shuí)？”誠(chéng)信：“我是誠(chéng)信。”快樂(lè)：“我不能帶你?！闭\(chéng)信：“你就帶我一程吧！”快樂(lè)：（動(dòng)作）“我的船裝不下你。” 誠(chéng)信：“我不會(huì)占你很大地方的?！笨鞓?lè)；（走了）。誠(chéng)信：“快樂(lè)......。”競(jìng)爭(zhēng)：“競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)，有竟必爭(zhēng)！”誠(chéng)信：“競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)，帶我一程吧！”竟?fàn)帲骸澳强刹恍?，我還要竟?fàn)幠?！你看你這樣，除了吃不會(huì)干別的?！闭\(chéng)信：“我會(huì)幫助你的，競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)......”競(jìng)爭(zhēng)：（走了）。時(shí)光老人：“小姑娘你怎么了？”誠(chéng)信：“他們都不帶我，把我拋棄了。你是誰(shuí)？”時(shí)光老人：“我是時(shí)光老人，那我?guī)阋怀贪?！”誠(chéng)信：“他們?cè)趺戳?？”時(shí)光老人：“他們沒(méi)有誠(chéng)信，快樂(lè)不會(huì)長(zhǎng)久，競(jìng)爭(zhēng)也沒(méi)有了意義。”服務(wù)員：“你要住店嗎？”少年：“是的，我要住店?！狈?wù)員：“你有證件嗎？”少年：“我剛來(lái)這里，沒(méi)有證件?！狈?wù)員：“你可以用誠(chéng)信來(lái)抵押。”少年：“我沒(méi)有誠(chéng)信（低著頭走了）。你們招聘人嗎？”招聘人：“是的，我們這里招聘人。”少年：“我是來(lái)這里應(yīng)聘的?！闭衅溉耍骸澳阌泄ぷ鹘?jīng)驗(yàn)嗎？”少年：“沒(méi)有?！?招聘人：“你有誠(chéng)信嗎？”少年：“也沒(méi)有?！眮?lái)應(yīng)聘另一人：“你們這招聘人嗎？”招聘人：“是的，你有工作經(jīng)驗(yàn)嗎？”來(lái)應(yīng)聘另一人：“沒(méi)有?！闭衅溉耍骸澳阌握\(chéng)信嗎？”來(lái)應(yīng)聘另一人：“是的，我有。”招聘人：“那你被錄取了。”少年：“你為什么招聘她，而不招聘我？”招聘人：“他有誠(chéng)信?！鄙倌辏骸暗俏矣袡C(jī)敏、榮譽(yù)、才學(xué)?！闭衅溉耍骸暗钦\(chéng)信是最重要的，也是無(wú)價(jià)的?！?少年：（走了，找船工）。船工：“ 哎，怎么是你？你為什么來(lái)找我？”少年：“在這里沒(méi)有誠(chéng)信，什么事也做不了。”船工：“那你海象不先擁有誠(chéng)信？” 少年：“想！”船工：“那咱們一起做船工，找回你的誠(chéng)信把！” 少年：“好吧！”（旁白：“從此在渡口又多了一個(gè)船工，似乎在尋找著什么?！保┒?、朗誦主持人：朗誦往往給人以在自然的風(fēng)情；動(dòng)聽的旋律給人以心曠神怡的感覺(jué)，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《采擷世間最美的》。采擷世間最美的女：盈盈月光，我掬一杯最清的。男：落落余暉，我擁一屢最暖的。女：灼灼紅葉，我揀一片最熱的。男：萋萋芳華，我摘一束最燦的。合：漫漫人生，我要采擷世間最美的那彌足珍貴的誠(chéng)信。女：那一棵被攔腰截?cái)嗟男烟覙溥?，如一枚永不流失的鵝卵石，如此清晰真切地躺在我的記憶之河里。男：仍記得華盛頓那幼小的心靈是怎樣執(zhí)著的選擇了誠(chéng)信，仍記得他的父親是怎樣的語(yǔ)重心長(zhǎng)：“孩子，櫻桃樹沒(méi)了還可以在長(zhǎng)，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，那是多么可怕！”女：這位美利堅(jiān)之父無(wú)庸違言擁有眾多美德。但為他贏得無(wú)數(shù)尊敬的信賴的誠(chéng)信卻是他偉大人格中的一個(gè)最耀眼的亮點(diǎn)。男：擁有誠(chéng)信，將紫色的靈魂袒露于那廣袤的天地，為自己交上一份無(wú)愧的答卷。女：眼前又浮現(xiàn)出那個(gè)已漸褪暮靄《花市》，那位抱一盆
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