一路風(fēng)景隨筆四篇(編輯修改稿)
2025-03-09 02:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 忙，總是急匆匆的來(lái)，急匆匆的回，哪有時(shí)間欣賞這路上的風(fēng)景?！ ∥腋袊@到，是啊!路邊的美景時(shí)時(shí)有，只不過(guò)我們匆匆路過(guò)把它們遺落在路上罷了! 世間的美好從未消失過(guò)，只是我們習(xí)慣了生活的瑣碎，急匆匆漸漸成了我們生活的基調(diào)。每天我們都好像緊繃的弦，一刻也不能耽誤?！ ∮袝r(shí)，把緊繃的弦松一松，才能看見(jiàn)生活中點(diǎn)滴美好，慢下來(lái)，才能享受到生活的美好! 一路風(fēng)景隨筆三 昨天，一年級(jí)小同學(xué)的感冒終于好了，背著書(shū)包又來(lái)寫(xiě)作業(yè)了。爺爺說(shuō)，他發(fā)燒時(shí)，還問(wèn)要不要來(lái)李老師這里寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)得我很是心疼。 記得他媽媽第一次帶他來(lái)看環(huán)境，他一邊下樓梯一邊說(shuō)：“我才不來(lái)呢，還要寫(xiě)作業(yè)。”可真的來(lái)了，他就一下子變成了乖乖的小學(xué)生了。 有天停電，大家都點(diǎn)蠟燭寫(xiě)作業(yè)，我悄悄對(duì)他說(shuō)：“你把字寫(xiě)工整，題做得都對(duì)，做完檢查一下，等下李老師有好玩的游戲教給你。”他果然聽(tīng)話，很快把作業(yè)完成了。我一邊安排他復(fù)習(xí)一邊輔導(dǎo)其他孩子，后來(lái)大家陸陸續(xù)續(xù)回家了，只剩下他一個(gè)人。我想，這會(huì)兒可以陪他玩游戲了?！ 】墒呛鋈灰幌伦樱妬?lái)了。 但是沒(méi)關(guān)系，說(shuō)過(guò)的話一定要算數(shù)哦。我把他帶到了房間，拉上窗簾，重新點(diǎn)著了蠟燭，關(guān)了燈。 這下他太高興了，和我一起做馬、兔子和小鳥(niǎo)的手影，還變出了蛇、蟲(chóng)子什么的花樣。兒子放學(xué)回來(lái)找我，拉開(kāi)房間的門(mén)見(jiàn)我們正玩得高興，哭笑不得地?fù)u搖頭又出去了。
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