寓言故事貓和老鼠[★](編輯修改稿)
2024-11-16 00:05 本頁面
【文章內容簡介】 的昏天黑地：“你眼前的小星星都可以掛滿圣誕樹了。”杰瑞見湯姆不在，激動來拿禮物，哪知道禮物就是杰瑞偽裝的，杰瑞又上當了，杰瑞被湯姆錘成了餅干，湯姆得意大笑說：“哈哈哈！看看世界上最扁的老鼠！” 杰瑞也很倒霉??！看了湯姆和杰瑞的故事，你一定會開懷大笑，機智幽默到處都是！第三篇：《貓和老鼠》觀后感《貓和老鼠》觀后感晚上，我看了一部叫《貓和老鼠》的動畫片，從中我懂得了許多道理，受益匪淺?！敦埡屠鲜蟆分v述了一只老鼠和一只貓的故事，每次貓都要去追老鼠，想捉住它，但是老鼠想盡辦法，不僅擺脫了貓，還把它折騰了一番。讓我印象最深刻的是那只小老鼠，因為它不僅聰明，還很機靈，用智慧把貓擺脫掉。記得有一集，貓拼命地追著小老鼠，繞著房子追了好幾圈，小老鼠邊跑邊想辦法，終于想出了一個好點子：它躲到一個隱蔽的地方，把身旁的棍子使勁一推，“呯”一聲，棍子被小老鼠推倒在地。這時，貓已經追了上來，因為沒有注意，地面，結果被絆倒在地，小老鼠看到了，嘻嘻地偷笑起來?？赐炅恕敦埡屠鲜蟆?，這我想起了平常有些人遇到困難就退縮，但動畫片中的老鼠雖然力量小，卻用它的智慧戰(zhàn)勝了貓，把貓給擺脫掉。這讓我明白每件事都要靠自己的智慧去完成，不能遇到困難就退縮。三年級:悅斐兒1第四篇：貓和老鼠 教案貓和老鼠 大班語言活動設計意圖：“動物王國”是我們本學期進行的主題活動之一。在進行這一主題教學時，孩子們談得最多的是動畫片，興致一來，手舞足蹈的孩子們一會兒模仿唐老鴨和米老鼠，一會兒模仿懶惰的加菲貓，一會兒又學著藍貓和淘氣……而碰到沒有對白的動畫片，他們會情不自禁地用語言表現(xiàn)著、模仿著，為片中的角色配音。看到孩子們如此興奮，聯(lián)想到無對白的動畫片“貓和老鼠”，看畫面創(chuàng)編角色對白的系列語言活動在我的腦海里誕生了。活動目標：，樂于傾聽同伴的講述。活動準備：：（1）動物王國系列圖片展版。（2）小小影視角（供幼兒自由欣賞動畫片）。：（1）幼兒對動畫情節(jié)有一定的了解。（2）幼兒有為動畫片配音的經驗。：（1）制作后的《貓和老鼠》動畫碟片、（節(jié)選動畫片的一個片段，分割成多個畫面重復播放）（2）多媒體教學設備（將動畫制作輸入多臺電腦）。（3）角色道具?；顒舆^程：。師：又到了看動畫片的時間了，今天老師給你們帶來了一部沒有對白的動畫片，想一起來看看嗎？集體欣賞動畫片段。師：剛才看動畫片的時候，老師發(fā)現(xiàn)很多小朋友的小嘴都在“咕嚕、咕?！钡模窃诮o動畫片配音對嗎？都想試試嗎？那就找?guī)讉€小伙伴打開電腦，看著畫面一起試吧。二、分組嘗試配音。,肯定幼兒的創(chuàng)意。三、分節(jié)探究，啟發(fā)幼兒大膽想象，為同一情
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1