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正文內(nèi)容

完小汛期校園安全工作自檢自查報告(編輯修改稿)

2024-11-16 00:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 受傷害學生,通知受傷害學生的父母或者其他監(jiān)護人。1學校在課間和放學的關鍵時間段里,要加強巡視,確保學生安全。2012年7月28日 防暴雨雷電應急預案呼蘭區(qū)第六中學為切實加強我校防暴雨雷電等自然災害工作的組織領導,建立高效有序的救災運行機制,提高防災救災工作的整體水平,切實做到有備無患,迅速、準確、及時、高效地做好我校的防災、救災工作,最大限度地避免和減輕暴雨雷電災害造成的危害,促進我校穩(wěn)定和諧的發(fā)展,特制定我校防暴雨雷電事故應急預案自然災害應急預案:一、預案啟動條件凡遇重大或特大暴雨雷電災害時,學校啟動救災應急預案。二、救援程序1.發(fā)生事故后,單位領導及工作人員應在第一時間趕到事故現(xiàn)場,按照制定的應急救援預案,立足自救或者實施援救:(1)當雷擊引起人員傷亡、火災、爆炸的,及時實施消防、醫(yī)療救護、人員疏散、努力保證人員安全;(2)立即向當?shù)卣屠纂姙暮Ψ烙ぷ黝I導小組辦公室報告災情;(3)保護好現(xiàn)場和保證通信設備完好,內(nèi)外、上下主要信息聯(lián)絡暢通。2.雷電災害防御工作領導小組接到重、特大雷災事故報告后,立即向上級教育主管部門領導報告,并組織有關人員趕赴現(xiàn)場,成立事故處理現(xiàn)場指揮小組,指揮小組組長由校長擔任,對搶險救災事故處理實行統(tǒng)一指揮。3.參加搶險救援工作,在事故應急指揮部的統(tǒng)一指揮下實施救援,不得拖延、推諉,應當采取有效措施,減少事故損失,防止事故蔓延擴大:(1)現(xiàn)場指揮由校長負總責,各組員各負其責,協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。(2)立即組織營救受害人員,組織撤離或者采取其他措施保護危險區(qū)域內(nèi)的其他人員,排除險情(3)迅速控制危害源,并對危害源造成的危害進行檢驗、監(jiān)測,測定事故的危害區(qū)和危害程度。4.暴雨來臨時段,學校值班人員應當頻繁地在學校各處巡視,若發(fā)現(xiàn)險情,立即向值班領導報告。(1)若房屋內(nèi)漏雨,應當切斷電源,有秩序地轉(zhuǎn)移室內(nèi)學生,以及貴重設備。學校應當關閉所有門窗。(2)發(fā)現(xiàn)暴雨將至或已到時,不得將學生放回家,必須留在教室等候?qū)W生家長來接。(3)積水退盡后,學校應當和防疫部門一起做好消毒和清潔工作。三、雷電災害事故報告(1)發(fā)生雷電災害事故時,事故當事人或者發(fā)現(xiàn)人應當立即報告單位領導、當?shù)厝嗣裾屠纂姙暮Ψ烙ぷ黝I導小組辦公室;緊急情況要報警,有傷亡、火災、爆炸時,應當保護現(xiàn)場并迅速組織搶救人員和財產(chǎn)。(2)較大以上雷電災害事故,學校應當在事故發(fā)生后一小時內(nèi)將事故發(fā)生時間、地點、起因、造成后果、已采取措施等情況報告鎮(zhèn)教育主管部門領導。預防暴雨雷電應急領導小組 組 長:張 宏 副組長:鐘文明成 員:王立軍張立秋孟慶麗2012劉作軍 楊新風 戴桂華 張雪玉 隋洪奎 金竹梅 王志偉 楊國慶 蘇 杰 楊建新 薛明放 年7月30日第五篇:小學校園安全工作自檢自查報告小學校園安全工作自檢自查報告小學校園安全工作自檢自查報告1學校安全工作事關廣大師生員工的生命和財產(chǎn)安全,事關教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局。是學校工作的重中之重,其責任重于泰山。我校為做好學校穩(wěn)定和安全工作,維護教育系統(tǒng)良好形象,建設平安校園,對安全工作高度重視,常抓不懈。學校積極健全各項管理規(guī)章制度,強化安全防范措施,積極倡導依法治校管理模式,明確了分工,落實了責任,并結(jié)合學校實際進行了自查、自改?,F(xiàn)就自查、自改情況匯報如下:一、加強領導,強化責任,建立安全工作長效運行機制。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校書記直接抓,成立了安全領導小組,德育主任任安全辦公室主任,統(tǒng)一領導學校安全工作,具體負責制定學校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責和責任,完善了安全工作運行機制,明確分工,落實責任,同時,強化自查、自檢力度,牢固樹立一盤棋思想,各組密切配合,按各自分工,負責好職責范圍內(nèi)的安全工作。二、制度保證措施到位廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。學校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。德育室協(xié)同總務在開學初對學校安全設施進行認真檢查,特別是校園周邊環(huán)境的排查,發(fā)現(xiàn)操場四周的護欄年久生銹不牢固,存在安全隱患。在提高硬件設施的同時,我校先后利用校園廣播、櫥窗宣傳欄多次向全體師生進行安全知識宣傳,加強學生教育。結(jié)合我校的實際情況,組織全體師生開展安全應急管理的宣傳教育與訓練,效果良好,已開展防火安全逃生演練,使學生了解應急時逃生的正確方法,采用正確的方式逃生。簽訂責任書。學校與各科室負責人、班主任、科任教師、體育老師、實驗室負責人、微機室負責人層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。不斷完善學校安全。管理工作規(guī)章制度。建立學校安全管理工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全管理工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,對涉及學校安全的各項工作,做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。建立學校安全意外事故處置預案制度。繼續(xù)沿用了過去學校制定的各種預案制度。認真做好安全教育周工作。學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故的安全隱患開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。三、明確責任,嚴格責任追究制度。為了強化內(nèi)部管理,進一步落實安全工作目標責任制,學校實行“誰主管、誰負責、誰主辦、誰負責”的原則,一級抓一級,層層落實。各部門、各成員管理好自己的人和物,形成了“安全工作三級管理體系”,明確職責分工。學校與各組、班主任、教師都簽定了安全工作目標責任書,明確了責任。對各項工作強化監(jiān)督管理力度,實行層層把關。學校制定了《學校安全工作責任追究制度》,強化責任意識,嚴格依法辦事,違法必究,堅決杜絕僥幸心理。四、強化教育,把安全教育的宣傳工作放在首位。學校每周的班會課都有安全教育內(nèi)容,通過安全課,使學生掌握了各方面的安全知識。學校在每次放假前和開學后都要集中講安全工作要求。并在重大節(jié)日和兩個固定假期前必須召開一次假前安全教育講座增強學生的自我保護意識和自助自救能力。平時,利用板報、國旗下講話等,都要宣傳安全知識。每學期要至少搞一次兩次安全演練,使學生掌握逃生的辦法。同時,每學期還要搞兩次法制講座,使學生懂法、遵法,并會用法律武器保護自己的合法權益。五、經(jīng)常檢查,常抓不懈,切實保障安全工作萬無一失。學校為強化安全工作的力度,落實責任,要求對學校內(nèi)的各項設施定期或不定期的安全檢查,并做好安全記錄。檢查時,要求至少有三人參加檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,對于學校無能力處理的問題及時上報。校舍安全:學校建造物都已年久,但主體工程尚好。交通安全:學校不僅向?qū)W生宣傳交通知識,還號召學生不能乘坐“三無”車輛及報廢車輛,超載車輛對校門口的車輛及時進行引導疏
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