學(xué)術(shù)報告總結(jié)3(編輯修改稿)
2024-11-16 00:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 究生要多聽，多學(xué)，并且不限學(xué)科的涉獵學(xué)習(xí)，自己的知識結(jié)構(gòu)不僅要縱向發(fā)展，也要橫向拓寬，全面構(gòu)造自己的知識網(wǎng)。在過去的一年了，我聽過許多講座，有自然科學(xué)方面的，有人文歷史方面的，還有心理健康方面的，有國外的最新科研成果也有我國的古典名著，這些不僅拓寬了我的視野，同時也豐富了我的知識，使我對一些知識產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們學(xué)校的“博萃節(jié)”和學(xué)院的“華蘊”系列學(xué)術(shù)活動無疑給了我很好的聆聽和學(xué)習(xí)的機會。在這里名家薈萃，百花齊放，這是一場知識的盛宴，學(xué)術(shù)的論壇，在這里我可以學(xué)習(xí)到各個方面的知識。這些講座涉及知識面廣，內(nèi)容豐富，從有機合成到無機分析，從能源供求到新能源開發(fā)，從石油開采到石油煉制等。柳云騏教授在《化學(xué)科學(xué)的挑戰(zhàn)與機遇》講座中與我們分享了他對研究生教育的認識和理解，剖析了化工學(xué)科存在意義和發(fā)展任務(wù)。加深了我對化學(xué)化工學(xué)科的理解與認識，明確了我們以后學(xué)習(xí)和研究的目標(biāo)。楊明清工程師的《油氣鉆井完井技術(shù)概論》的報告介紹了油氣勘探的內(nèi)容方式和石油鉆井發(fā)展簡史。重點講解了鉆井方法和鉆井工藝流程，最后介紹了鉆井設(shè)備和動力傳動系統(tǒng)，使我對石油開采工藝有了較為明了的認識，豐富了石油勘探開采方面的知識。從袁存光教授的《化學(xué)學(xué)科的發(fā)展及儀器分析手段在科學(xué)研究中的作用》講座中，我了解到了很多化學(xué)和儀器分析等方面的知識，使我對儀器分析的手段有了總體的認識，充分了解了化學(xué)和分析化學(xué)在科學(xué)發(fā)展中所起到的重要作用，并對各種儀器分析手段有了初步的認識，認識到儀器分析在科學(xué)研究中的重要地位，并對前沿的儀器分析手段有了一定的了解。劉晨光教授給我們做的《我國能源供求形勢與能源安全戰(zhàn)略》，分析了當(dāng)前的宏觀經(jīng)濟形勢以及我國能源面臨的問題和挑戰(zhàn)，并介紹了我國長期能源發(fā)展戰(zhàn)略。使我對我國能源結(jié)構(gòu)和能源發(fā)展有了更全面的認識，對于新能源的開發(fā)指明了方向。劉雪暖教授作的《關(guān)于做人做事做學(xué)問的思考》的講座告訴了我們?nèi)绾巫鲆粋€自律，具有責(zé)任感和恭敬心的人。劉老師送給了我們五句人生格言，教我們?nèi)绾胃玫淖鋈?，如何把事情做好，同時告誡我們不要做會被淘汰的8種人。最后劉老師以自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗告訴我們?nèi)绾翁幚砗蒙詈蛯W(xué)習(xí)的關(guān)系。李彥鵬和文玲老師作了儀器分析方面的報告，對于我們以后的實驗分析有了很大的幫助。李老師介紹了透射電子顯微鏡原理及主要作用，使我對投射電子顯微鏡有個初步的了解。文玲介紹了S4800場發(fā)射掃描電子顯微鏡原理及應(yīng)用，使我在一些分析儀器有了一定的了解。閻子峰教授用做了題目為《孔材料的應(yīng)用Application of Zeolites》英文的報告，介紹了石油煉制工程中的各種催化劑，包括催化劑的類型、性能、設(shè)計方法、制備方法及在催化領(lǐng)域中的應(yīng)用。為我在催化劑方面補上了精彩的一課。聆聽他人的故事，豐富自己的人生，這些講座不僅給予了我學(xué)習(xí)實驗方面的幫助，也是我以后人生中的一筆珍貴的財富。我相信這些老師的教誨會一直激勵我不斷挑戰(zhàn)和進步的。第四篇：學(xué)術(shù)報告總結(jié)2013年10月31日北京大學(xué)法學(xué)博士,中央司法警官學(xué)院崔會如副教授應(yīng)邀作題為“知識社會視角下社區(qū)矯正的探索”的學(xué)術(shù)報告。崔教授旨在提升大學(xué)生理論水平與研究能力的目的下，展開了對社區(qū)矯正轉(zhuǎn)型與切合當(dāng)下社區(qū)實然背景下的獨特視角下的探索。在介紹學(xué)術(shù)研究的淺層含義的前提下，深刻闡述了嚴峻的犯罪形勢下，重塑社區(qū)矯正架構(gòu)于監(jiān)獄刑行之上的迫切需求，并對加強學(xué)術(shù)研究提出了客觀、清晰的理論指導(dǎo)。其次，淺談社會整合社區(qū)矯正資源以及學(xué)術(shù)交流溝通傳達上形成的良性社會基本格局下也需要正視在執(zhí)法過程中的弊端。強調(diào)國家權(quán)力對社區(qū)矯正實踐的肯定與支持的同時，需要更加關(guān)注社區(qū)矯正生產(chǎn)格局存在的偏差。既而，談及社區(qū)矯正的現(xiàn)狀，崔教授在歷史背景、社會環(huán)境以及理論儲備上
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