學(xué)前班語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)(編輯修改稿)
2024-11-16 00:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樂(lè)。第四篇：2015年學(xué)前班學(xué)期教學(xué)目標(biāo)2015年學(xué)前班學(xué)期教學(xué)目標(biāo)數(shù)學(xué)① 第1學(xué)期：② 認(rèn)識(shí)0100,會(huì)寫050。③ 會(huì)計(jì)算10以內(nèi)的加減。④ 能按一定規(guī)律排列物品和數(shù)字。⑤ 能用常見(jiàn)的幾何形體有創(chuàng)意的拼搭和畫出物體的造型 國(guó)學(xué)經(jīng)典掌握教材內(nèi)容，并會(huì)有感情的朗誦古詩(shī)，理解古詩(shī)大意，且會(huì)唱、舞、樂(lè)于表演，并會(huì)認(rèn)書中的字，弟子規(guī)的第一小節(jié)會(huì)配合動(dòng)作肢體律動(dòng)誦讀。喜歡把聽(tīng)過(guò)的故事和看過(guò)的圖書講給別人聽(tīng)。正確握筆，端正寫字坐姿。會(huì)熟練正確基本筆畫橫一、豎撇捺橫鉤豎彎鉤豎提禿寶蓋單人旁 培養(yǎng)一定的語(yǔ)感、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)，會(huì)看圖讀書上的單詞全面掌握課本知識(shí)，有一定的探究能力，經(jīng)常動(dòng)手動(dòng)腦尋找一些問(wèn)題的答案。能探索并發(fā)現(xiàn)常見(jiàn)的物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和影響因素，如影子、沉浮。初步了解人們的生活和自然環(huán)境的密切關(guān)系，知道尊重和珍惜生命，保護(hù)環(huán)境。能在較熱和較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動(dòng)不少于半小時(shí)，能在斜坡、有一定間隔的物體上較平穩(wěn)地行走。能連續(xù)跳繩。能躲避他人滾過(guò)來(lái)的球或扔過(guò)來(lái)的沙包。（中途可適當(dāng)停歇）能沿輪廓線剪出簡(jiǎn)單圖形，連線吻合且平滑。每天早晚主動(dòng)刷牙且方法基本正確。能按類別整理好自己的物品。掌握教材知識(shí)。有自己的好朋友，喜歡結(jié)交新朋友。能主動(dòng)發(fā)起活動(dòng)或在活動(dòng)中出主意、想辦法。尊重為大家提供服務(wù)的人，珍惜他們的勞動(dòng)成果。接納、尊重與自己的生活方式或習(xí)慣不同的人。知道一些國(guó)家的重大成就，愛(ài)祖國(guó)，為自己是中國(guó)人感到自豪。能用自然的音量、適中的聲音基本準(zhǔn)確地唱歌。藝術(shù)活動(dòng)中能與別人相互配合，也能獨(dú)立表現(xiàn)能自編自演故事，并為表演制作簡(jiǎn)單的道具或布景。每月一首中文或英文兒歌，一幅自己的手工、繪畫的作品。第五篇：學(xué)前班語(yǔ)文教學(xué)論文淺談學(xué)前班如何學(xué)好漢語(yǔ)拼音大佐完小李秋萍漢語(yǔ)拼音教學(xué)是學(xué)前班一門很重要的課程,它是學(xué)好語(yǔ)言文學(xué)的基礎(chǔ)和支柱。學(xué)前班拼音教學(xué)的開(kāi)展成為培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)拼音的重中之重,也是兒童家長(zhǎng)關(guān)注的重要內(nèi)容。結(jié)合學(xué)前班兒童的年齡、思維方式以及已有經(jīng)驗(yàn)等實(shí)際情況，學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生學(xué)好漢語(yǔ)拼音的關(guān)鍵因素，以下我就從提高學(xué)習(xí)興趣來(lái)談?wù)剬W(xué)前班兒童如何學(xué)好漢語(yǔ)拼音。一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的興趣創(chuàng)設(shè)生活情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望教學(xué)首先要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，然后才能因勢(shì)利導(dǎo)，最優(yōu)
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