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在全市教育系統(tǒng)財務工作會議上的講話(編輯修改稿)

2024-11-15 23:59 本頁面
 

【文章內容簡介】 全面勝利;神舟五號載人航天飛船發(fā)射取得圓滿成功。伴隨著共和國頻傳的捷報,南縣教育也取得了輝煌的成績。這次,我們會聚一起,共同盤點2003,全面規(guī)劃2004。今天會議的主題是,進一步解放思想,轉變觀念,利用良好的基礎和條件,再鼓實勁,乘勢而上,奮力奪取2004年南縣教育全面發(fā)展的新勝利。下面,我根據教育工委集體研究的意見,講三個方面的問題。一、2003年全縣教育工作的簡要回顧與基本經驗2003年,全縣廣大教育工作者深入學習貫徹十六大精神,緊緊依靠縣委、縣政府和市教育局的正確領導,積極應對教育新形勢的挑戰(zhàn),大膽實施教育改革與創(chuàng)新,推進了我縣教育事業(yè)的全面發(fā)展。兩基實施水平鞏固提高。一是辦學條件有新的改善。全年改危新建校舍共投入資金1040萬元,鋪開建設項目29個,新建校舍8棟12415平方米,消除D級危房9952平方米,維修C級危房4812平方米。全縣中小學校新裝備圖書20萬冊,配置電教儀器價值180余萬元,裝備多媒體電教室的學校增至9所。城區(qū)聯校建成了全市第一個城域網。85的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中完善了學生食堂、寢室的配套建設。二是普及程度進一步提高。各單位和學校強化責任、落實措施,廣泛動員社會力量,使全縣1800多名特困學生受到援助。全縣小學生鞏固率達100,控流保學工作創(chuàng)造了歷史最好水平。普九工作得到了上級的充分肯定,繼續(xù)保持了全市先進地位。學校管理更趨規(guī)范、科學。首先,學校管理理念有了新轉變。全縣各級各類學校自覺摒棄陳舊的管理模式,積極探索人文化、民主化管理,重情感滲透、重平等協(xié)商、重求實創(chuàng)新成為學校管理意識的主流。4月中旬召開的初中學校管理流動現場會集中展示了我縣學校管理的多元化風格。其次,課堂教學管理與時俱進。絕大部分單位和學校能夠充分把握課改契機,加強教與學的雙邊研究,狠抓教學過程優(yōu)化,課堂教學效益有了逐步提高。再次,素質教育有了實質性推進。各學校和廣大教師重視學生全面發(fā)展、個性發(fā)展的意識明顯增強,多育并重的局面逐步形成。就德育而言,學生心理健康教育、環(huán)保和生存意識教育受到前所未有的關注,部分學校在實踐探索與時代要求的契合中樹立了大德育觀念。從藝體教育來看,評價比重受到重視,師資配備與開課情況趨向規(guī)范??h局組織的各類知識競賽、演講比賽、體操比賽、田徑運動會和文體匯演,有效推動了素質教育向縱深發(fā)展,校園文化建設與環(huán)境育人進一步加強。教育教學成果顯著。一是教學教研取得豐碩成果。經過教研部門的扎實工作,我縣已被確定為全國教育科學十五規(guī)劃國家重點課題整體構建學校德育體系深化研究與推廣實驗區(qū)域性推廣實驗區(qū),承擔了全國教育科學十五規(guī)劃國家重點課題高中階段教育發(fā)展理論與實踐研究的研究。我縣部分學校參與了省教育科學院的創(chuàng)新教育,提高學生素質研究課題組的研究。全縣廣大教師自覺接受課改洗禮,積極投身教學教研,全年有39篇教學論文獲省級以上獎勵,參加優(yōu)質課調教獲省一等獎1個,市一等獎4個,電教比武、課件制作獲省級獎勵12個,獲市級獎勵16個,全縣中小學教師在市級以上教學報刊發(fā)表論文140多篇。二是教學質量喜獲全面豐收。全縣中小學生參加市級以上知識競賽獲得一等獎68人次,二等獎210人次,三等獎372人次。省市文藝調演、藝術節(jié)活動和體育競技比賽均取得良好成績。普通高考本科一、二、三批共上線1239人,其中文科成績在全市排名第一,理科成績全市排名第三,600分以上高分全市排名第二,綜合評價跨入全市先進行列。教師隊伍建設不斷加強。一是師訓工作抓出成效??h局對師訓工作作了總體部署,制定了《2003年南縣師訓工作計劃》,采取了職稱評聘與繼續(xù)教育掛鉤的激勵措施,全年有2580名中小學教師參加了計算機、普通話培訓和考核,以上兩項已基本達到全員培訓目標;有2312名小學教師參加了第二輪繼續(xù)教育,培訓面已達92;全縣參加新課程通識和學科培訓的教師達1500多人,基本保證了實施課改先培訓后上崗;據不完全統(tǒng)計,全年送往省市參加各類業(yè)務培訓的教師達600多人次。此外,廣大教師充電意識濃厚,全縣通過函授、電大、遠程教育、自考、脫產進修等方式獲得專科以上學歷的有近400人。二是教師職業(yè)道德建設加強??h局把教師形象工程建設擺在突出位置,拓寬師德評價內容,完善師德檢查、評議制度。各單位認真組織教師觀看《師德啟示錄》,普遍開展優(yōu)秀教師評選活動。一些學校通過組織我心目中的好教師、為學生成長負責、為學生成長服務等評議和演講活動,觸動了教師師德意識。教師節(jié)前夕,縣局對27位長期扎根邊遠學校、工作兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)秀第四篇:在教育系統(tǒng)領導干部工作會議上的講話在區(qū)教育系統(tǒng)領導干部大會上的講話同志們:今天,把大家聚集在一起,召開教育系統(tǒng)領導干部大會,主要目的是就當前幾項主要工作和領導干部作風建設問題給大家提提神、醒醒腦,進一步動員全區(qū)教育系統(tǒng)上下,統(tǒng)一思想,凝心聚力,真抓實干,確保上半年工作任務圓滿完成。剛才,就規(guī)范辦學行為、安全等工作講了很好的意見,副局長就抓好當前教育教學工作進行了安排,我完全同意。希望大家認真抓好落實。下面,我就領導干部作風建設工作講四句話,與大家共勉: 第一句話,就是要乘勢而上,激情進取。經過大家的共同努力,近幾年,我們干了許多值得驕傲和自豪的大事,成功創(chuàng)建陜西省教育強區(qū),教育的整體面貌在大家的履職奉獻中得到了顯著改善,也得到了各級領導和群眾的一致好評。成績只能代表過去,并不決定著現在和未來,面對新形勢、新發(fā)展,創(chuàng)強的成功對我區(qū)而言只是一個很好的起點,教育的發(fā)展也只是得到了一定的好轉,奮戰(zhàn)十二五各項發(fā)展目標、打造現代教育品牌的任務仍然任重而道遠。在座各位都是教育發(fā)展的“領頭雁”,組織上把我們選拔到領導崗位,給我們提供干事創(chuàng)業(yè)、成就夢想的舞臺,我們就應該講感情、有激情為教育的發(fā)展多做貢獻,盡心盡力辦好人民滿意的教育。要真正做到把自己的命運與教育的命運、把自己的發(fā)展與教育的發(fā)展緊密聯系起來,以教育的憂為憂,以教育的1榮為榮,對教育事業(yè)發(fā)展充滿信心,對教育的未來充滿希望,把工作當作自己的事業(yè),把師生和群眾當作自己的親人,始終保持一種敢想敢干、敢抓敢管、敢于負責的闖勁,真正把工作抓在手里,放在心上,干到實處。希望全體領導干部凝心聚力、乘勢而上,以深厚的感情、飽滿的熱情扎實推動我們共同事業(yè)又好又快發(fā)展。第二句話,就是要團結協(xié)作,和衷共濟。人心齊,泰山移。實踐證明,只有搞好團結,才能出凝聚力、出戰(zhàn)斗力。教育事業(yè)是我們共同的事業(yè)。我們都有同一個目標、同一個愿望,那就是把教育的事干好。這個目標需要大家齊心協(xié)力、共同奮斗,需要每一個領導班子精誠團結、奮發(fā)有為。一要顧大局。不謀全局者,不足以謀一域。教育系統(tǒng)全體上下都要牢固樹立“一盤棋”的思想,注重謀劃全局、把握大局,善于站在全區(qū)乃至全市的高度去審視、去研究。要自覺服從和服務于大局,學校之間、班子之間、成員之間要相互支持,相互配合,相互補臺,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩。二要能包容。百年修得同船渡。大家能在一起工作,是一種緣份,我們都要珍惜這個緣份。要善于相互尊重、換位思考、換角度思考,觀人觀大節(jié),看人看主流,用人用其長,做到大事講原則,小事講風格;要以事業(yè)為重,以工作為重,以同志之間的友誼為重,努力形成和諧融洽、榮辱與共的戰(zhàn)斗團隊。三要多溝通。工作中,大家要勤溝通、多溝通,養(yǎng)成溝通的習慣,做到毫無保留,暢所欲言。學校主要領導要增強溝通的能力,克服一個人說了算的思想,要發(fā)揮主導作用,放在平等位臵,經常交換意見,帶頭溝通,做善于溝通的班長。第三句話,就是要求真務實,拼搏爭先。發(fā)展是具體的,不能空談,不能留在紙上,掛在墻上,講在嘴上,要大興求真務實之風,從一件件實事抓起,一天不耽擱地去抓緊抓實。一是在工作安排上要科學合理。要遵循教育教學規(guī)律,規(guī)范、科學、合理安排各項工作。不能隨心所欲、心血來潮,不顧正常的教學計劃、不顧學生身心發(fā)展特點,即時組織相關工作,疲于應付,注重形式,輕視了過程,失去了效果。要善于抓住重點,找準切入點,抓住要害,準確判斷問題的主要矛盾和矛盾的主要方面。二是在工作措施上要符合實際。在推進各項工作中要符合學校的實際,符合教師隊伍的實際,符合學生工作的實際,一旦脫離實際,不但達不到實際效果,還會成為一種負擔。要在把握好實際的基礎上,勇于開拓創(chuàng)新,敢于打破條條框框,站在全局的高度,用發(fā)展的眼光,創(chuàng)造性地開展工作,不斷拓寬工作思路、創(chuàng)新工作方法,努力開創(chuàng)各項工作的新局面。三是在工作落實上要真抓實干。發(fā)展教育、實干為重。要積極落實各項政策要求,不讓政策走偏,不讓要求打折;要結合實際,扎扎實實創(chuàng)新工作,強化措施,把學校各項工作抓實、抓細、抓出成效來,不讓形式占據我們頭腦,侵擾我們的工作成效。第四句話,就是要清正廉潔,樹好形象。思想和工作作風是個人素質的綜合反映,良好的作風素養(yǎng)是不斷開創(chuàng)工作新局面的前提,是推動教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的源動力。我們每一個領導干部心中都要始終裝著一個“正字”,走正道,干正事,樹正氣,以清正廉潔的作風,維護好教育系統(tǒng)的良好形象,保障好教育事業(yè)良好的發(fā)展。一是要不斷增強法律法規(guī)意識。教育的和諧發(fā)展,離不開法律法規(guī)的應有保障。作為一名教育工作者除具備先進的教育管理理念和教學經驗外,同時還應具有較強的法律意識和遵紀守法的自覺性,依法治校、依法執(zhí)教,努力形成強烈的遵紀守法意識和完備的法律知識,只有依照法律法規(guī),依法行事,才能管好學校,教好書,育好人。二是要規(guī)范學校財務管理。在學校財務管理上,要嚴格落實“收支兩條
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