國培學員代表發(fā)言稿及擴展資料(編輯修改稿)
2024-11-15 23:58 本頁面
【文章內容簡介】 愉快！謝謝大家！國培學員代表發(fā)言稿 篇4尊敬的各位領導、老師、學員們：下午好！時光飛逝，轉眼間十天的培訓時間就要結束。我們來自全國十二省的八十余名學員有緣相聚在這美麗的彩云之南，四季如春的昆明，“紅土高原上的教師搖籃”——云南師范大學，有幸再一次體驗了學生生活，感受了大學校園的美麗，并與各名師專家進行了零距離接觸。離別之際，收獲頗豐，感觸良多……首先，我們感悟到“學高為師、身正為范、學無止境”帶給我們心靈的巨大沖擊和震撼。所有給我們培訓的教授、專家都用你們的行動為我們作著表率：勤奮認真的求實態(tài)度，扎實豐厚的文化底蘊，對教育事業(yè)的孜孜追求，默默無聞的奉獻精神，點點滴滴都印在我們的腦海，記在我們的心中。才高德重的你們用一言一行，一舉一動，讓我們感受到了大家風范、孺子情懷，也讓我們明白：作為一個教師，要在喧囂中沉靜，要在實踐中磨練，要在思考中成長，要在學習中進步，要把教育看做是世界上最美麗、最陽光的事業(yè)！其次，讓我們更新了教育教學理念。這次國培學習，有妙語連珠、文采飛揚的張承明教授關于“有效教學理念”的講座，告訴我們要在課堂上多讀、多背、多抄、多寫，要平平常常教語文，扎扎實實打基礎；幽默風趣，滿腹詩書的六十七歲的劉永康教授在給我們做“閱讀教學目標的確定與表述達成”時，讓我們享受其中，感染其中，人文其中，詩意其中，也讓我們明白了“不要帶著書本走向學生，而是要帶著學生走向書本”；韓軍老師用自己的課堂教學實例來向我們展示解讀文本要注意深層次的思考，要尊重文本，要讓學生在輕松、愉悅的環(huán)境中有收獲地學習；語文新課標制定組專家北京師范大學鄭國民教授給我們做關于“課標研習”的講座時，更是撥開了我心中的團團迷霧：關于課外品讀交流課，寫作與閱讀教學，綜合性學習，專題研究方案，教學環(huán)節(jié)的組成等等。還有王榮生教授、胡彥教授、陳石秋教授、周蕓教授、孫亞玲教授等，每一位專家教授都給了我們語文教學具體而又清晰的思路，猶如點亮了一盞盞明燈，為我們今后的教學指引了航向。最重要的是，云南師大給我們搭建了這么好的一個平臺，讓我們這些平日里忙碌于基層教學的同仁們能與輔導老師共同探討教育教學實踐中的種種問題，通過集體備課，專業(yè)研討，課例研究等方式，洗禮心靈、更新理念、開拓視野……我們辛苦并思索著，交流并碰撞著，有豁然開朗的興奮，有煥然一新的喜悅，更有展望未來的憧憬。我們將會把這希望的火種深植基層教學的沃野，讓語文學科之花開得更加絢爛，讓學生成長得更加陽光、健康、積極、快樂！短暫的言語一時難以訴盡萬千感慨，這次國培是我參加過的所有培訓中最辛苦但同時又是收獲最豐碩的一次，想到要說再見了還真有點舍不得。明天我們又將踏上屬于我們的講臺，千言萬語，無法表達我們的感激之情，無法傾訴我們內心的眷戀之情。最后，我作為來自湖南婁底的一名普通鄉(xiāng)村教師，代表全體學員們，帶著感恩的心，再次感謝國家教育部，感謝云南師大的領導們，感謝所有為我們授課的專家教授們，感謝悉心照顧我們的管理團隊的各位老師們，謝謝你們！國培學員代表發(fā)言稿 篇5尊敬的各位領導、專家，同仁們：大家上午好！很榮幸能在這里發(fā)言，首先，我謹代表參加本期培訓的390名學員，向給予我們關心、支持和幫助的各級領導、專家表示衷心的感謝！仁者樂山，智者樂水。今天，我們相聚在人杰地靈的樂山，相會在充滿人文氣息的樂山師范學院，仿佛又回到了大學年代。從昨天上午一走進弘毅樓開始，我們就感受到了樂山師院的老師和同學們的熱情，在此，也要謝謝他們！教育發(fā)展，教師為本。雖然我們都獲得了各級各類的教師資格，但在教育飛速發(fā)展的今天，我們仍然深感在綜合素質、業(yè)務技能等方面都還是有所欠缺的。當今社會，惟有堅持不斷的學習，才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，必將會被社會所淘汰。就在我們最需要更新我們的專業(yè)知識和提高我們的專業(yè)技能的時候，我們獲得了這次培訓的機會，它為我們提供一個相互了解、集中學習的機會。古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個人自學，總是沒有幾個人一起學習、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓的必要性所在。因此，在培訓期間，我們每一位學員一定會做到尊重老師，虛心求教；一定會嚴格遵守培訓紀律，嚴格遵守作息時間。一定會沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向專家、老師學習，又要互相學習，力求學得更多一點，更好一點。把學習與思考很好地結合起來，用科學的態(tài)度分析問題、解決問題，積極探索工作新思路，努力提高自身綜合素質和業(yè)務技能水平，不斷提高自身素質和實際工作能力。同仁們，平臺已經搭建，讓我們以此為起點，出發(fā)吧，相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量，借力起飛， 把生命中最靚麗的風景定格在我們?yōu)槲覀兊慕逃聵I(yè)努力的過程里！最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給在座的關心教育事業(yè)發(fā)展的各位領導、專家、老師們！謝謝大家！國培學員代表發(fā)言稿 篇6XX年12月11日 《國培班學員代表發(fā)言稿》 我叫x，來自x市幼兒園。非常高興能參加這次湖南省省級教師培訓基地園培訓者高級研修班，同時也特別榮幸能作為優(yōu)秀學員代表發(fā)言，其實在座的有很多園長比我學習更認真，業(yè)務更精湛，身材也更好，感謝班主任老師把這樣的機會給了我們這些來自邊遠地區(qū)的園長。1990年我畢業(yè)于長沙師范學校，23年后的今天重回母校學習，心中感概萬千，且不說現(xiàn)代化的教學設施，風景如畫的校園，也不說師弟師妹們充滿朝氣的臉龐，要感謝的是長沙師范學院國培辦的領導和老師們，為我們搭建了一個交流學習的平臺，能和更多的同行交流，探討疑問，在一
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