口才風(fēng)采大賽演講稿(編輯修改稿)
2024-11-15 23:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 多人成功的絆腳石?？诓?，確實(shí)是人類生活中最難能可貴的藝術(shù)或技術(shù)。然而，優(yōu)秀的口才不是與生俱來的，它依賴于我們每個(gè)人后天的刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉。我們看到，一百個(gè)人能有幾個(gè)人長(zhǎng)于口才呢？少數(shù)人有口才，有口才可以說出于天才，但大多數(shù)人有口才，卻是出于常常訓(xùn)練的緣故。說話也是一種技能，只有通過強(qiáng)化訓(xùn)練才能精通掌握，練習(xí)是成為口才高手的手段。所以現(xiàn)在更應(yīng)該大力宣傳口才培養(yǎng)，讓同學(xué)們重視口才，有意識(shí)的鍛煉口才，為今后的個(gè)人發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、活動(dòng)目的及意義：口才的重要性和當(dāng)代大學(xué)生在口才能力上的匱乏，所以極有必要大力宣傳口才培養(yǎng)。但是宣傳不能浮于紙面，還得辦出具體活動(dòng)讓大家積極參與其中，在實(shí)踐中對(duì)口才培養(yǎng)形成一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)。口才風(fēng)采大賽即為我們所有杭電學(xué)子提供了一個(gè)難得而又寶貴的鍛煉口才，展示口才的機(jī)會(huì)。此次活動(dòng)意在全校范圍內(nèi)宣揚(yáng)提高口才的必要所在，讓越來越多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到口才的重要性。三．活動(dòng)開展：活動(dòng)時(shí)間：2012年11月28日 活動(dòng)地點(diǎn)：待定參賽對(duì)象:成都師范學(xué)院物理與電子技術(shù)系大一學(xué)生和部分大二學(xué)生（一）前期準(zhǔn)備階段，邀請(qǐng)嘉賓。：飲料，紙杯，報(bào)名表，優(yōu)勝者獎(jiǎng)品，宣傳海報(bào)，宣傳單，邀請(qǐng)函，評(píng)分表，氣球，等，使干部們熟悉了解此次大賽的具體流程及分工作。（二）前期宣傳階段，并邀請(qǐng)。擴(kuò)大活動(dòng)的知名度及影響力，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。（三）活動(dòng)進(jìn)行階段（1）比賽環(huán)節(jié)，內(nèi)容盡量簡(jiǎn)潔，給予上場(chǎng)選手足夠的空間演繹抽到的自我介紹。本環(huán)節(jié)考驗(yàn)的是選手們的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力和語言表達(dá)的幽默感。希望各位選手在語言表達(dá)上注意幽默表達(dá)方式的運(yùn)用。時(shí)間為2—3分鐘；：(小組的每位成員這個(gè)環(huán)節(jié)必須參加）選手抽簽，抽取我們所給的產(chǎn)品，向大家進(jìn)行全面的介紹（特別要注意此產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和與眾不同的地方）時(shí)間為5—6分鐘；3.“名言≠真理”環(huán)節(jié)將設(shè)置一個(gè)題箱，在箱中放有若干寫有古今中外的各種名言警句的紙條。參賽的選手將會(huì)以抽簽的形式，用自己的理由反駁所抽到的名言警句(按抽簽的先后順序，每位選手限時(shí)2分鐘，超出2分鐘部分，每超過5秒扣1分。)選手們不要墨守成規(guī)，要有自己的想法，形成自己對(duì)人生的獨(dú)特見解。：評(píng)委根據(jù)選手整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)對(duì)選手進(jìn)行提問，考察選手的應(yīng)變能力。合力吹汽球。（2）互動(dòng)環(huán)節(jié)人數(shù)：每組限3人道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組10個(gè)）適合：全部的人游戲方法：，但每組必須要有3人。，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。，最先把最后一個(gè)氣球坐破的一組贏。（5）嘉賓給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)（6）嘉賓總結(jié)（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名頒發(fā)榮譽(yù)證書及禮品 二等獎(jiǎng)2名頒發(fā)榮譽(yù)證書及禮品 三等獎(jiǎng)3名頒發(fā)榮譽(yù)證書及禮品 優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名（五）后期工作，包括清潔打掃。四、初賽評(píng)分表評(píng)分原則：。自我介紹（15）答辯（25）模擬推銷（25）口語表達(dá)（4）隨機(jī)應(yīng)變（4）總分（73）注：，并且另外從應(yīng)變能力，文化素養(yǎng)，氣質(zhì)形象三方面打分。成都師范學(xué)院物理與電子技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)外聯(lián)部2012年12月5日第四篇：口才
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