冊井學區(qū)教師思想作風集中整頓總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-15 23:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 校長會生要求嚴密組織好本次整頓活動，真正抓出實效，并從思想方面、道德修養(yǎng)方面、工作態(tài)度、個人品行方面指出了當前教師中存在的一些問題，為整頓活動明確了方向。通過動員會，全體教職工充分認識到了整頓活動的必要性和重要性，從思想上引起了足夠的重視，為進一步深入開展活動奠定了良好的基礎。橋西學區(qū)8月22日上午，橋西學區(qū)教師思想作風集中整頓動員會在趙泗水學校召開。除一位教師生病住院未能出席外，全體到會。閆軍魁校長首先就原學區(qū)教師田延波暴力阻止計生人員執(zhí)法一案，做了自我批評，結(jié)合這四起案件分析了當前教師思想作風中存在的問題，措辭嚴厲地點評了一些不良現(xiàn)象，表示對在座談會中反映上來的一些問題將親自一一落實，實行責任追究制，樹立正反兩方面典型，確保這次整頓取得實效。青介學區(qū)8月22日上午，青介學區(qū)組織全體教師召開了動員會。學區(qū)校長呂玉民結(jié)合學區(qū)實際，從十個方面深刻剖析了存在的師德問題，要求整頓就要實在，有問題不遮掩，解決不拖延，要深刻的自我剖析，聞過則喜，聞過則改，達到共同提高的目的，辦好讓人民滿意的教育。褡褳學區(qū)8月22日上午在東崔學校召開了思想作風整頓動員會。市教育局黨委副書記、紀檢書記孔志敏針對教師中存在對這次整頓不滿的情緒做了講話，強調(diào)了這次整頓的必要性，要求教師積極投身到這次活動中來。電大校長孫希榮要求教師勇于解剖自身的不足，敢于接受別人的批評，并對學校的工作作出公正評價。北掌學區(qū)22日上午8：30，在北掌小學召開全體教師參加的動員會。結(jié)合實際，開展向本學區(qū)任長喜老師學習活動，任長喜做了發(fā)言。第四篇：地稅局思想作風集中教育整頓總結(jié)思想作風集中教育整頓總結(jié)為了深入學習貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，更好地適應新形勢、新任務的客觀要求，為加快我區(qū)地稅事業(yè)健康發(fā)展提供有力的思想、組織和作風保障，我局黨組按照市局的要求和區(qū)委的部署,從八月下旬開始，在全局開展了思想作風集中教育整頓活動，經(jīng)過思想動員、學習提高、揭擺問題、整章建制等階段的工作，教育整頓取得了階段性成果，干部職工思想作風有了明顯改觀，得到了上級的充分肯定，在廣大納稅人和社會各界產(chǎn)生了積極影響?，F(xiàn)將教育整頓活動簡要總結(jié)如下：一、加強組織領(lǐng)導，打好集中教育整頓的攻堅戰(zhàn)狠抓組織領(lǐng)導，確保組織到位。為確保教育整頓工作的順利進行，我局制訂了作風整頓實施方案，對整個活動作出了具體安排部署，成立了思想作風集中教育整頓領(lǐng)導小組，黨組書記、局長唐東璧親自掛帥，擔任組長，并從人教、辦公室、工會抽調(diào)了3名思想素質(zhì)較高的中層干部組成教育整頓辦公室，由人教股長兼任辦公室主任。同時，嚴格實行各級一把手負總責的考核機制，各單位負責人全面負責本單位的教整工作，切實做到誰主管誰負責，并將教整工作列入崗位考核的重要內(nèi)容，與年終考評和獎懲緊密掛鉤。狠抓宣傳發(fā)動，營造良好氛圍。為確保全體干部自覺投入和踴躍參與，我局狠抓了宣傳發(fā)動和思想動員。一是黨組召開專題會議，對整個活動進行了安排部署；二是召開全局干部職工動員大會，邀請了區(qū)政府和區(qū)委整頓辦的領(lǐng)導參加；三是組織開展了各個層面的專題大討論。通過會議動員和組織討論等行之有效的形式，廣泛發(fā)動，層層動員，使全局干部職工的思想自覺統(tǒng)一到黨組的工作部署上來，為順利開展教整工作創(chuàng)造了良好的氛圍。狠抓教育提高，夯實思想基矗我局始終把學習教育放在教整工作的突出位置，并將它貫穿于教整工作的全過程。一方面抓集中學習。邀請了湘潭大學馬列主義學院李廣一教授就當前國際國內(nèi)政治形勢進行了長達7小時的專題講座，并定期組織干部職工對胡錦濤在“三個代表”研討會上的重要講話和在十六屆三中全會上的報告等一些重要理論篇章進行集中學習。另一方面狠抓了典型引導。組織干部職工觀看了《鄭培民同志先進事跡》和馬向東、李真等腐敗案件的專題片。狠抓揭擺糾查，深入查找問題。為高標準、嚴要求地搞好揭擺問題和自查自糾，我局多層面、廣渠道、全方位地征集意見。其一、認真開展交心談心活動，班子成員之間、上下級之間廣泛開展了交心談心活動；其二、通過設立民情熱線、意見箱和發(fā)放征求意見表等形式廣開言路，集思廣益；三是組織力量深入走訪納稅企業(yè)，召開特邀監(jiān)察員會議，廣泛聽取來自各部門、單位負責人和納
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