【文章內(nèi)容簡介】 懂得太守心中自有他的樂趣。14）醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。喝醉了能和大家一同享受快樂，酒醒后又能用文章來表述這種快樂的，就是太守。三、文章內(nèi)容理解：《醉翁亭記》描寫了醉翁亭的秀麗環(huán)境和變化多姿的自然風(fēng)光，并勾勒出一幅與民同樂的圖畫。前人說本文“句句是記山水，卻句句是記亭，句句是記太守”。：與民同樂?！皹贰弊重灤┤?。：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。①、醉翁亭命名的緣由是：太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。②、解釋“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的句子是：山水之樂，得之心而寓之酒也。③、寫山間早晨景色的句子是：日出而林霏開；④、寫山間傍晚景色的句子是：云歸而巖穴暝；⑤、寫春景的句子是：野芳發(fā)而幽香；⑥、寫夏景的句子是：佳木秀而繁陰；⑦、寫秋景的句子是： 風(fēng)霜高潔；⑧、寫冬景的句子是：水落而石出者；⑨、第三段寫游瑯琊山的情形，一共寫了四個(gè)場面：滁人游，太守宴，眾賓歡，太守醉。⑩、表現(xiàn)本文主旨的句子是：人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。⑾、表現(xiàn)禽鳥樂的句子是：樹林陰翳，鳴聲上下。⑿、照應(yīng)“頹然乎其間者，太守醉也”的句子是：太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高。⒀、從句子“水落而石出者”中找出一個(gè)成語：水落石出。⒁、“醉翁之意不在酒”現(xiàn)在通常用來表示什么意思？本意不在此，而在別的方面。⒂、太守之樂其樂中的太守的“樂”是指什么？“寄情山水之樂，與民同樂之樂?！雹浴β?lián)：歐陽修與百姓同樂，范仲淹以天下為憂。滿井游記 惡：怎樣。紀(jì)：通“記”，記載。 作：起。 局促：拘束。，鱗浪層層 乍：初。 乍：突然。 披：分散。 鱗：指魚類和爬行類動物。鬣：指馬一類動物。 墮：耽誤。 鬣：像獸頸上的長毛一樣。，罍而歌者，紅裝而蹇者 泉：用泉水煮。茗：煮茶。罍：端著酒杯。蹇：騎驢。：正好，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鴿。高大的柳樹分立在堤的兩旁，肥沃的土地稍微濕潤，放眼望去，空闊的景象，感到自己像籠子里逃出的天鵝。，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開，而冷光之乍出于匣也。在這時(shí)，薄冰開始溶化，水波開始發(fā)出亮光，像魚鱗一樣的波浪一層層的，水清澈看到河底，亮晶晶的，好像鏡子剛剛打開冷光突然從鏡匣子里閃射出來一樣。，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許。柳條將要舒展沒有舒展，柔嫩的柳梢頭在風(fēng)中散開，麥田里低矮的麥苗才一寸左右。，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時(shí)時(shí)有。游人雖然不多，但是汲泉水來煮茶喝的，端著酒杯唱歌的，穿著紅裝騎驢的，也經(jīng)常有。，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間，皆有喜氣。所有在沙灘上曬太陽的鳥，汲水的魚兒，都悠閑自在，羽毛鱗鬣中間，都充滿了歡樂氣氛。，表達(dá)了作者置身于大自然時(shí)舒暢欣喜的心情，也流露出對官場沉悶生活的厭倦。第二篇：八年級語文(下)期末測試題八年級語文（下）期末測試題說明：試卷含AB卷，A卷滿分100分，B卷滿分50分，全卷150分。答題時(shí)間120分。A卷第I卷共20分一．選擇題（10分，每小題2分）1．根據(jù)語境，下面加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）我懂得了鳥兒如何筑巢，如何繁衍，如何隨著季節(jié)的變化而遷徙,也懂得了松鼠、鹿和獅子等各種各樣的動物如何覓食，如何棲息。A巢（ch225。o）B衍（yan）C徙（xi）D棲（qi）（），我看見父親在昏暗的麻油燈下栽了好多白紙。，總感到寒光冷氣浸入我的身子。，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流霧靄時(shí)，春天就來到了。，和起來卻如一片松濤，在微風(fēng)蕩動中舒卷張馳不定，有點(diǎn)龍吟鳳噦意味。3．對下面句中加點(diǎn)的詞語在語境中的意思解釋不正確的一項(xiàng)是（），有幾個(gè)和我熟識的同學(xué)也很不平，一同去詰責(zé)干事托辭檢查的無禮。（詰責(zé)：這里指責(zé)備），這張臉平淡無奇，障礙重重，沒法彌補(bǔ)，不是傳播智慧的廟堂，而是禁錮思想的囚牢。（禁錮：這里指束縛，限制），眾說紛紛，莫衷一是。（莫衷一是：這里指不能得出一致的結(jié)論），很多人都像面善，可叫不出名字。（面善:這里指面熟）4．下面詩中誦讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）|沉沙|鐵未銷，自將|磨洗|認(rèn)前朝。|朱閣，低|綺戶，照|無眠。|在|人境，而無|車|馬喧。|黃河|冰塞川，將登|太行|雪滿山。5．根據(jù)下面這段話的意思，填到橫線上與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）祥子和奧楚篾洛夫都不是真有其人。，可以看到，理解許多人的面目。，可以看到，理解許多人的面目。，能夠看到，理解許多人的面目。，竟看到，理解許多人的面目。（二）課內(nèi)古文閱讀（共10分，每題2分）［甲］嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰與歸？（《岳陽樓記》）［乙］至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者乎，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也，臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也.(《醉翁亭記》)下列加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()A、往來而不絕者率妻子邑人來此絕境B．居廟堂之高則憂以其境過清，不可久居。C、不以物喜以其境過清 D．宴酣之樂先天下之憂而憂［甲］文中的“進(jìn)”是指“”，“退”是指“”。將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。①蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。譯文：_________________________________________ ②雜然而前陳者，太守宴也。譯文：_________________________________________《岳陽樓記》與《醉翁亭記》兩文都表現(xiàn)了作者“”的政治理想?！对狸枠怯洝肺闹塾凇啊弊?，并以此作為進(jìn)退的原則；而《醉翁亭記》文則寄情山水，將統(tǒng)一起來，抒發(fā)自己的情懷。從《岳陽樓記》全文來看，作者認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具有怎樣的抱負(fù)才能做到“不以物喜，不以己悲”? 答：。第II卷（共30分）三、積累與運(yùn)用（17分）。1補(bǔ)出下列詩文的上句或下句，并規(guī)范、工整地填寫在方格內(nèi)。（4分）○1□□□□□□□，西出陽關(guān)無故人。（王維《送元二使安西》）○2□□□□□□□，中間小謝又清發(fā)。（李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》）○3長風(fēng)破浪會有時(shí)，□□□□□□□。（李白《行路難》）○4忽如一夜春風(fēng)來，□□□□□□□。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）1根據(jù)下面的提示或語境，用詩文原句填空（任選做其中兩小題）。（4分）○1王昌齡的《塞上曲》有“出塞入塞寒，處處黃蘆草”的詩句，岑參的《白雪歌送武判官歸京》中借自然景物寫出這一凄涼景象的句子是?！?《水調(diào)歌頭，明月幾時(shí)有》一詞中表達(dá)作者豁達(dá)胸襟的句子是、?！?吳均在《與朱元思書》中點(diǎn)明中心的兩句是、。○4成語“空前絕后”出自陳子昂的詩句、。1下面一段話有三處錯(cuò)誤，請加以修改。（3分）畢業(yè)前夕，我班舉辦了一次“告別游戲網(wǎng)吧”的主題演講會。○1會上，同學(xué)們和許多共青團(tuán)員爭先恐后地上臺演講?！?同學(xué)們載歌載舞的精彩表演，使演講會高潮迭起，掌聲不斷?！?通過這次活動，使同學(xué)們的口頭表達(dá)能力得到了培養(yǎng)?！?句應(yīng)改為； ○2句應(yīng)改為； ○3句應(yīng)改為。1在第十屆全國青年歌手電視大獎(jiǎng)賽上，某省一位選手的藝術(shù)素質(zhì)考核（說出四位作者姓名）和音樂摹唱（兩個(gè)樂句）都是一半對，一半錯(cuò)。兩位評委分別給她作了簡短的評語。藝術(shù)素質(zhì)的評委（Y先生）說：“遺憾，正好中國的錯(cuò)一個(gè)，外國的錯(cuò)一個(gè)?！币魳纺〕脑u委（T先生）說：“你真聰明，把和聲相同的地方都唱對了。” 請根據(jù)此回答問題。（6分）○1對歌手的評價(jià)，兩位評委的評語相同之處是什么？不同之處是什么？ 相同之處：； 不同之處：。○2如果Y評委的的話改為鼓勵(lì)性的，還可以怎么說？ 答：。四、閱讀理解。（13分）雷！你那轟隆隆的，是你車輪子滾動的聲音？你把我載著拖到甲的邊上去，拖到乙的邊上去，拖到丙的邊上第三篇：八年級語文下期末檢測八 年 級 語 文（下）期 末 試 題 班級：姓名：學(xué)號：一、基礎(chǔ)知識（28分）選擇下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（3分）()A．叱咄．(duō)縹．碧(piǎo)弗之?。?d224。i)為坻．(ch237。)B．燁．然(hu225。)泠．泠(l237。ng)軒邈．(miǎo)淺鬣．(li226。)C．皸．裂(jūn)簞．瓢(dān)大庇．(b236。)輒．盡(zh227。)D．嬋．娟(ch225。n)傴僂．(lǚ)黔．婁(qi225。n)汲．汲(j237。)下面各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（3分）()A、油光可鑒粗制爛造暗然失色冥思暇想 B、寒風(fēng)凜洌長噓短嘆蜿蜒起伏盛氣凌人 C、杯盤狼籍蒼海桑田相輔相成莫衷一是 D、晨光熹微囊螢映雪油嘴滑舌顧名思義下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）()Ａ．月色朦朧的夜晚，同學(xué)們聚在一起開篝火晚會，歡聲笑語，盡情地享受天．倫之樂．．．。Ｂ．如果臺灣當(dāng)權(quán)者膽敢鋌而走險(xiǎn)．．．．，制造“臺獨(dú)”重大事變，中國人民將不惜一切代價(jià)，堅(jiān)決地粉碎“臺獨(dú)”分裂圖謀。Ｃ．老師語重心長．．．．地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處，列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。Ｄ．４月２２日是“世界地球日”，王鋼和他的幾個(gè)志同道合．．．．的同學(xué)決定組成一個(gè)名為“綠色先鋒”的課外活動小組。下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤．．的一項(xiàng)是（3分）()A．我學(xué)會了什么是沉著，什么是寬容。B．晉祠的美，在山，在樹，在水。C．諸葛亮在“戒子書”中說：“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。D．瞧，那一群騎自行車翩翩而來的身著風(fēng)衣的少女，是紅蝴蝶，是綠鸚鵡，還是藍(lán)孔雀？李明同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典，在下面幾種情境講話時(shí)，他引用的古詩文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是（3分）()A、同學(xué)張華要到外地去上學(xué)，李明給他送行時(shí)說：“‘與君離別意，同是宦游人?！瘡埲A，你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多珍重啊！”B、同學(xué)劉欣寫作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書樂趣的名句，李明不假思索地說道：“這還不容易，‘談笑有鴻儒，往來無白丁’嘛！”C、李明和同學(xué)一起去春游，面對著滿園盛開的梨花，他情不自禁地說道：“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開’，太美了！”D、李明的同桌學(xué)習(xí)上得過且過，不求甚解，李明意味深長地對他說：“‘學(xué)而不思則罔’，你可不能總是淺嘗輒止??！”下列說法有誤．．的一項(xiàng)是（3分）()A、《列夫托爾斯泰》一文作者運(yùn)用大量的比喻和夸張寫出了自己心中偉人的平庸粗陋的一面。B、《雷電頌》想象瑰麗奇特，閃耀著革命浪漫主義的光輝，運(yùn)用象征手法，使作者難以言明的思想情感表達(dá)得更含蓄、深沉、凝練。C、《馬說》中作者先從反面提出問題，“千里馬常有，而伯樂不常有”，再從正面展開議論，由千里馬和伯樂的依賴關(guān)系歸結(jié)出千里馬被埋沒的根本原因在于食馬者“其真不知馬也！”。D、《小石潭記》先寫所見景物，然后以特寫鏡頭描繪游魚和潭水，再寫潭上景物和自己的感受，寫出了小石潭及其周圍幽深冷寂