【文章內(nèi)容簡介】 走后一直杳無音信，他與雙目失明的老奶奶相依為命。我終于明白了一切。這個星期六我?guī)е野嗟膸讉€班干部去他家?guī)退帐胺孔?、漿洗衣服。他總是冷漠地坐在地上看著我們做著這一切。第二個星期六，我們繼續(xù)去幫他做家務(wù)，還帶去了一些水果和蔬菜，另外還有幾個女生去幫他喂豬。慢慢地他也開始過來幫忙，中午當我們要走時，他還主動留我們在他家吃飯。我想這是我與他親近和交流的最好機會。于是我拿出我最拿手的廚藝，做了幾個像樣的菜，看著他吃得有滋有味的樣子，不由得心中一陣酸楚。以后隔三差五地我盡量擠時間去他家里看一下。漸漸地，他和老師的關(guān)系親近了，與同學(xué)的關(guān)系也逐漸融洽起來。抓住這個契機，我再適時地與他談心，讓他懂得怎樣與周圍的同學(xué)相處，怎樣尊敬師長，懂得一個人在集體生活中應(yīng)盡的義務(wù)和責任。元旦時，我收到了他的第一封信，信中寫道：“老師，您讓我找到了久違的母愛。以前同學(xué)們瞧不起我，成績差老師也不愿意理我。我只好做些出格的事情想引起老師的注意，老師，以前我錯了，今后您就看我的表現(xiàn)吧﹗”從那以后，陳波就像變了一個人似的，遵守紀律，勞動積極，學(xué)習(xí)認真，與同學(xué)也能和睦相處了。去年陳波同學(xué)以589的高分考上了大學(xué)。四、家校齊心，構(gòu)建和諧教育“情感是教育的橋梁”，在通訊工具發(fā)達的今天，走家串戶式的家訪越來越少，打電話成了許多老師與家長聯(lián)系的主要方式。為什么要跟家長面對面的交流呢？憑我多年當班主任的工作經(jīng)驗總結(jié)得出：當老師與家長、學(xué)生近距離促膝交談時，能更有效地促進教師與家長的聯(lián)系與溝通，取得家長對學(xué)校工作的支持與理解，增進師生感情；促進家庭教育與學(xué)校教育的有效銜接，形成教育合力，提高教育教學(xué)水平。在家訪中我了解到：從浙江轉(zhuǎn)來的劉霞（化名）同學(xué)，她是家中的獨生女，爸爸常年在外打工，脾氣非常不好，回到家里不是摔東西，就是打她的媽媽，但對劉霞非常痛愛，在學(xué)習(xí)上也對她寄于了過高的期望。家庭的這種情況，使劉霞的心情很壓抑，動不動就向她媽媽發(fā)脾氣、摔筷子，跟同學(xué)吵架。針對這種情況，我利用合適的機會多次與她談心、交流,讓她把自己內(nèi)心的煩惱說出來，然后教給她與父母更好溝通的方法，讓她擺正自己在家庭中的位置，協(xié)調(diào)好父母的關(guān)系，學(xué)習(xí)上端正自己的態(tài)度，一分為二地分析自己的成績，制訂合理可行的學(xué)習(xí)計劃，多看一些課外書，開闊自己的視野，通過一段時間的堅持和她本人的努力，我看到了一個活潑可愛的劉霞，學(xué)習(xí)成績提高了，家庭也和睦了。當我再次到她家時，她媽媽臉上堆滿了笑容。教育家捷爾任斯基說過：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！蔽乙獮榇瞬恍傅呐χ?、實踐著、體會著，不斷讓自己充電，提高自身素質(zhì)，讓自己能發(fā)出更多的光和熱。第三篇：“做學(xué)生喜愛的好老師”主題活動實施方案“做學(xué)生喜愛的好老師”主題活動實施方案為了認真貫徹《縣教育局關(guān)于在全縣開展“做學(xué)生喜愛好老師”主題活動的通知》精神，促進我校教師隊伍建設(shè)，鼓勵教師鉆研課程標準和新教材，努力改進教學(xué)方式，大力推進素質(zhì)教育，立足崗位，建功成才。我校決定在 “最美教師”評選活動（崇城?！?013】06號）的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)開展“做學(xué)生喜愛的好老師”的主題活動。具體通知如下：一、活動內(nèi)容教學(xué)競賽：語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生、政史地。才藝競賽：歌舞類、書畫類、語言類。業(yè)績考評：師德師風(fēng)、教學(xué)業(yè)績。二、開展活動方式學(xué)校組織預(yù)賽，選拔教師參加全縣決賽。教科處負責教學(xué)考評、才藝競賽，學(xué)校行政負責業(yè)績考評。三、活動時間才藝競賽時間：5月6日晚6：00。報名時間：5月6日上午；聯(lián)系單位：教科處。參加預(yù)賽教師名單：語文：汪麗芳 陳穎 李育金 廖海軍 黃璀 趙玉凡數(shù)學(xué)：沈余霞賀亞娣盧飛虎姜從易雷凌云孫秀平英語：沈麗紅 王向陽 趙衛(wèi) 程玲 代輝 沈傲娟物理：余治慶 宋細斌 許星 趙超化學(xué)：楊正帆生物：李警政治：程祥兵歷史：龐國志地理：汪紅霞四、評委王武斌 沈曉燕 汪友良 黃如璋 周興四 夏瑛 饒浩五、評獎辦法本次活動根據(jù)教學(xué)、才藝、業(yè)績綜合考評評出語文4人、數(shù)學(xué)4人、英語4人、物理2人、化學(xué)1人、生物1人、政治1人、歷史1人、地理1人。總評分比例：教學(xué)40分、才藝20分、業(yè)績40分，總分100分。學(xué)校擇優(yōu)向縣教育局推薦參賽。六、本活動未盡事宜另行通知。崇陽縣城關(guān)中學(xué)2013年5月3日第四篇：“學(xué)生喜愛的好老師”事跡材料“學(xué)生喜愛的好老師”事跡材料肖紅梅，女，生于1963年7月，中學(xué)高級教師。1983年6月畢業(yè)于黃岡師范?？茖W(xué)校生物系（現(xiàn)黃岡師范學(xué)院），并分配到黃石六中任教，2002年調(diào)入黃石實驗高中，現(xiàn)在黃石市第一中學(xué)任教并擔任高一（1）班班主任。曾任學(xué)校團委書記、德育處主任，長期擔任班主任工作，擅長做學(xué)困生的轉(zhuǎn)變工作。工作三十年來，肖紅梅老師以飽滿的工作熱情、無私奉獻的精神、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、扎實過硬的專業(yè)素養(yǎng)、豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗、寬廣博大的愛心以及獨特的個人魅力，贏得學(xué)校和社會的廣泛贊譽，成為了學(xué)生和家長信任和愛戴的名師。一、用先進的教育理念育人在肖紅梅老師教學(xué)生涯中，能夠做到三十多年如一日地癡心不改