【文章內(nèi)容簡介】 走后一直杳無音信，他與雙目失明的老奶奶相依為命。我終于明白了一切。這個(gè)星期六我?guī)е野嗟膸讉€(gè)班干部去他家?guī)退帐胺孔印{洗衣服。他總是冷漠地坐在地上看著我們做著這一切。第二個(gè)星期六，我們繼續(xù)去幫他做家務(wù)，還帶去了一些水果和蔬菜，另外還有幾個(gè)女生去幫他喂豬。慢慢地他也開始過來幫忙，中午當(dāng)我們要走時(shí)，他還主動(dòng)留我們在他家吃飯。我想這是我與他親近和交流的最好機(jī)會(huì)。于是我拿出我最拿手的廚藝，做了幾個(gè)像樣的菜，看著他吃得有滋有味的樣子，不由得心中一陣酸楚。以后隔三差五地我盡量擠時(shí)間去他家里看一下。漸漸地，他和老師的關(guān)系親近了，與同學(xué)的關(guān)系也逐漸融洽起來。抓住這個(gè)契機(jī)，我再適時(shí)地與他談心，讓他懂得怎樣與周圍的同學(xué)相處，怎樣尊敬師長，懂得一個(gè)人在集體生活中應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。元旦時(shí)，我收到了他的第一封信，信中寫道：“老師，您讓我找到了久違的母愛。以前同學(xué)們瞧不起我，成績差老師也不愿意理我。我只好做些出格的事情想引起老師的注意，老師，以前我錯(cuò)了，今后您就看我的表現(xiàn)吧﹗”從那以后，陳波就像變了一個(gè)人似的，遵守紀(jì)律，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)認(rèn)真，與同學(xué)也能和睦相處了。去年陳波同學(xué)以589的高分考上了大學(xué)。四、家校齊心，構(gòu)建和諧教育“情感是教育的橋梁”，在通訊工具發(fā)達(dá)的今天，走家串戶式的家訪越來越少，打電話成了許多老師與家長聯(lián)系的主要方式。為什么要跟家長面對(duì)面的交流呢？憑我多年當(dāng)班主任的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得出：當(dāng)老師與家長、學(xué)生近距離促膝交談時(shí)，能更有效地促進(jìn)教師與家長的聯(lián)系與溝通，取得家長對(duì)學(xué)校工作的支持與理解，增進(jìn)師生感情；促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有效銜接，形成教育合力，提高教育教學(xué)水平。在家訪中我了解到：從浙江轉(zhuǎn)來的劉霞（化名）同學(xué)，她是家中的獨(dú)生女，爸爸常年在外打工，脾氣非常不好，回到家里不是摔東西，就是打她的媽媽，但對(duì)劉霞非常痛愛，在學(xué)習(xí)上也對(duì)她寄于了過高的期望。家庭的這種情況，使劉霞的心情很壓抑，動(dòng)不動(dòng)就向她媽媽發(fā)脾氣、摔筷子，跟同學(xué)吵架。針對(duì)這種情況，我利用合適的機(jī)會(huì)多次與她談心、交流,讓她把自己內(nèi)心的煩惱說出來，然后教給她與父母更好溝通的方法，讓她擺正自己在家庭中的位置，協(xié)調(diào)好父母的關(guān)系，學(xué)習(xí)上端正自己的態(tài)度，一分為二地分析自己的成績，制訂合理可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，多看一些課外書，開闊自己的視野，通過一段時(shí)間的堅(jiān)持和她本人的努力，我看到了一個(gè)活潑可愛的劉霞，學(xué)習(xí)成績提高了，家庭也和睦了。當(dāng)我再次到她家時(shí)，她媽媽臉上堆滿了笑容。教育家捷爾任斯基說過：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！蔽乙獮榇瞬恍傅呐χ?、實(shí)踐著、體會(huì)著，不斷讓自己充電，提高自身素質(zhì)，讓自己能發(fā)出更多的光和熱。第三篇：“做學(xué)生喜愛的好老師”主題活動(dòng)實(shí)施方案“做學(xué)生喜愛的好老師”主題活動(dòng)實(shí)施方案為了認(rèn)真貫徹《縣教育局關(guān)于在全縣開展“做學(xué)生喜愛好老師”主題活動(dòng)的通知》精神，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)教師鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，努力改進(jìn)教學(xué)方式，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，立足崗位，建功成才。我校決定在 “最美教師”評(píng)選活動(dòng)（崇城?！?013】06號(hào)）的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)開展“做學(xué)生喜愛的好老師”的主題活動(dòng)。具體通知如下：一、活動(dòng)內(nèi)容教學(xué)競賽：語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生、政史地。才藝競賽：歌舞類、書畫類、語言類。業(yè)績考評(píng)：師德師風(fēng)、教學(xué)業(yè)績。二、開展活動(dòng)方式學(xué)校組織預(yù)賽，選拔教師參加全縣決賽。教科處負(fù)責(zé)教學(xué)考評(píng)、才藝競賽，學(xué)校行政負(fù)責(zé)業(yè)績考評(píng)。三、活動(dòng)時(shí)間才藝競賽時(shí)間：5月6日晚6：00。報(bào)名時(shí)間：5月6日上午；聯(lián)系單位：教科處。參加預(yù)賽教師名單：語文：汪麗芳 陳穎 李育金 廖海軍 黃璀 趙玉凡數(shù)學(xué)：沈余霞賀亞娣盧飛虎姜從易雷凌云孫秀平英語：沈麗紅 王向陽 趙衛(wèi) 程玲 代輝 沈傲娟物理：余治慶 宋細(xì)斌 許星 趙超化學(xué)：楊正帆生物：李警政治：程祥兵歷史：龐國志地理：汪紅霞四、評(píng)委王武斌 沈曉燕 汪友良 黃如璋 周興四 夏瑛 饒浩五、評(píng)獎(jiǎng)辦法本次活動(dòng)根據(jù)教學(xué)、才藝、業(yè)績綜合考評(píng)評(píng)出語文4人、數(shù)學(xué)4人、英語4人、物理2人、化學(xué)1人、生物1人、政治1人、歷史1人、地理1人?？傇u(píng)分比例：教學(xué)40分、才藝20分、業(yè)績40分，總分100分。學(xué)校擇優(yōu)向縣教育局推薦參賽。六、本活動(dòng)未盡事宜另行通知。崇陽縣城關(guān)中學(xué)2013年5月3日第四篇：“學(xué)生喜愛的好老師”事跡材料“學(xué)生喜愛的好老師”事跡材料肖紅梅，女，生于1963年7月，中學(xué)高級(jí)教師。1983年6月畢業(yè)于黃岡師范?？茖W(xué)校生物系（現(xiàn)黃岡師范學(xué)院），并分配到黃石六中任教，2002年調(diào)入黃石實(shí)驗(yàn)高中，現(xiàn)在黃石市第一中學(xué)任教并擔(dān)任高一（1）班班主任。曾任學(xué)校團(tuán)委書記、德育處主任，長期擔(dān)任班主任工作，擅長做學(xué)困生的轉(zhuǎn)變工作。工作三十年來，肖紅梅老師以飽滿的工作熱情、無私奉獻(xiàn)的精神、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、扎實(shí)過硬的專業(yè)素養(yǎng)、豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、寬廣博大的愛心以及獨(dú)特的個(gè)人魅力，贏得學(xué)校和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，成為了學(xué)生和家長信任和愛戴的名師。一、用先進(jìn)的教育理念育人在肖紅梅老師教學(xué)生涯中，能夠做到三十多年如一日地癡心不改