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正文內(nèi)容

五年級(jí)敘事作文以考試為話題的作文(編輯修改稿)

2024-11-15 23:43 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 充滿信心和希望。以考試為話題作文11經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的緊張學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),7月份我們終于迎來(lái)了期末考試。那天天氣很好,陽(yáng)光很燦爛,我的心情十分激動(dòng),臨出門之前,媽媽對(duì)我說(shuō):“你一定要細(xì)心,不能馬虎,語(yǔ)文閱讀題要多讀幾遍,作文寫完后檢查一下看看有沒(méi)有錯(cuò)別字;英語(yǔ)聽(tīng)力題要聽(tīng)清楚,別慌著做完,做數(shù)學(xué)更得要認(rèn)真,分?jǐn)?shù)應(yīng)用題一定要化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),解方程一定要寫解;記住只有沉著冷靜才能考出好成績(jī)?!蔽衣?tīng)完媽媽的話點(diǎn)了點(diǎn)頭,高高興興地出了門。來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們也是興奮不已,互相猜測(cè)著語(yǔ)文的作文題目,英語(yǔ)聽(tīng)力清不清楚……反正我是做好了準(zhǔn)備,不管什么題,都應(yīng)該能做對(duì)。趙老師來(lái)到班里,給我們講了一些注意事項(xiàng)后,我們有一部分就到三年級(jí)一班去考試了。來(lái)到三班門外,看了看與我坐同桌的人,耶,是個(gè)女生,我太高興了。進(jìn)去后,我便找到我的位置坐了下來(lái),女孩很活潑,而且學(xué)習(xí)很好是班里的尖子生,我很幸運(yùn)。開(kāi)始考試了,老師發(fā)下試卷,我大概的看了一下考試題,覺(jué)得不是很難,我們首先做聽(tīng)力題,老師讀了兩遍,第一遍聽(tīng)完后我大概想了一下答案,第二遍再準(zhǔn)確的核實(shí)了一下,聽(tīng)力題我感覺(jué)做的還不錯(cuò)。接下來(lái)我認(rèn)真的做基礎(chǔ)題了,在組詞中“履”一字讓我犯了迷糊,我想來(lái)想去,想出了“履行”這個(gè)詞,便立馬寫了下來(lái);該做閱讀題了,發(fā)現(xiàn)這是一封信,并看了看問(wèn)題,還好比較簡(jiǎn)單,于是我順順利利的做完了。只剩下最后一道作文題了;題目是給漢修先生的一封信,老天真是有眼呀,給別人寫信是我最拿手的了,寫什么好呢?我迅速在腦子里搜索著要寫的東西,忽然想起那天洗澡時(shí)發(fā)生的好玩情形,便寫了下來(lái),就在離交卷還有半小時(shí)的時(shí)候,我順利完成了作文。不過(guò)我可不能得意忘形,我便一個(gè)一個(gè)字的認(rèn)真檢查著我的語(yǔ)文試卷,果然發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,可真險(xiǎn)呀,我趕緊改了過(guò)來(lái),交過(guò)卷以后我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。英語(yǔ),數(shù)學(xué)我感覺(jué)考的都還不錯(cuò)。英語(yǔ)聽(tīng)力題十分清楚,而且每題都讀了三遍。尤其是數(shù)學(xué),題不算難,我做完以后認(rèn)認(rèn)真真地檢查了好幾遍,并把答案抄在了空白紙上,交卷后好跟老師的正確答案對(duì)一下,看自己的答案跟老師是否一致,對(duì)答案的時(shí)候,我的心情十分激動(dòng),當(dāng)老師念完最后一題答案時(shí),我一蹦三尺高,因?yàn)槲业乃写鸢父蠋煹亩家粯?,?yīng)該是沒(méi)有錯(cuò)的,我真的太高興了。真希望我能考出好成績(jī),這樣我自己高興,爸爸媽媽也會(huì)高興的,可以過(guò)一個(gè)快樂(lè)有趣的暑假。以考試為話題作文12雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣,但是我知道父母、老師對(duì)我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數(shù)學(xué)倒數(shù))今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇?!币虼?,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認(rèn)為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(zhǎng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的?!笨墒?,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤!唉!考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用。考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間期中段考也已結(jié)束,成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開(kāi)始自我檢查。我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。以考試為話題作文13那年,我哭過(guò),笑過(guò),也瘋過(guò),不知不覺(jué),已經(jīng)快到了七年級(jí)的尾聲,七年級(jí)最后一次期末考試的警聲敲起,昔日人聲鼎沸、歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校,頓時(shí)籠罩了一層緊張、嚴(yán)肅的氣氛。眼看著還有兩個(gè)星期就要期末考試了,我卻覺(jué)得還有很多東西沒(méi)學(xué)會(huì),還沒(méi)復(fù)習(xí)好,還有很多問(wèn)題需要問(wèn),還有很多書需要背。這讓我非常的苦惱、焦慮,恨不得把一分鐘掰成兩半來(lái)使用。我不斷地督促自己要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),不能浪費(fèi)每分每秒,更不能受他人引誘偷懶玩樂(lè),爭(zhēng)取考到好成績(jī),讓自己揚(yáng)眉吐氣,也讓爸媽開(kāi)心,讓自己有個(gè)快樂(lè)的暑假。即使已經(jīng)很努力,但我的心總是控制不住,非常緊張,似乎有一塊沉甸甸的石頭壓在我的心頭。既期待新的學(xué)期有新的開(kāi)始,又害怕期末檢測(cè)效果不佳,到時(shí)候又是各種批評(píng)、各種補(bǔ)習(xí)……那天中午,午飯過(guò)后,我便毫不猶豫往宿舍趕,一回宿舍,就急沖沖的從書包里捧出一大堆書來(lái)看,生怕浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。我躺在床上背單詞,背古詩(shī),總覺(jué)得這樣做,會(huì)讓我舒服一點(diǎn)、心安一點(diǎn)。畢竟以往,我吃完午飯還要去小店買點(diǎn)零食和朋友聊聊天,嬉笑打鬧一番才回宿舍休息。如今這番努力,讓我非常心安。這時(shí),一個(gè)舍友看見(jiàn)我復(fù)習(xí)得那么辛苦,幫我打了杯水,我卻不耐煩地甩開(kāi)了,他沒(méi)有說(shuō)話,就把水杯放回去了?,F(xiàn)在想起來(lái)我就覺(jué)得愧疚,搞不明白自己為什么要這樣做,這不是傷害了對(duì)自己好的朋友嗎?晚修的時(shí)候,我在課桌上看著語(yǔ)文書,他走過(guò)來(lái),手里拿著一盒從小店買回來(lái)的飲料,放在我旁邊,對(duì)我說(shuō):“不要那么拼命復(fù)習(xí)啦,看看我,我都不會(huì)那么緊張呢,只要平時(shí)足夠努力,考試的時(shí)候就當(dāng)平??荚嚲秃昧??!蔽翌D時(shí)覺(jué)得有一股暖流涌上了心頭,對(duì)自己的復(fù)習(xí)更有信心了。就這樣過(guò)了兩個(gè)星期,不知不覺(jué)就到了考試前最后一天了,在晚上我拼了命似的在復(fù)習(xí),背單詞和古詩(shī),寫練習(xí)等等,為了準(zhǔn)備好明天的考試,我累到趴在桌子上。這時(shí),他走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩,對(duì)我說(shuō):“別硬撐著啊,平常發(fā)揮就好,留點(diǎn)精力在明天考試上?!本瓦@短短的一句話,卻讓我備受感動(dòng)。到了考試那天,我發(fā)揮的比以前還好,最后成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我都驚訝了,比以前的考試進(jìn)步了太多了。七年級(jí)那年,最后那場(chǎng)考試,因?yàn)橛兴年P(guān)心和理解,雖然只是這么幾句簡(jiǎn)短的話,卻足以讓我倍感溫暖。以考試為話題作文14這個(gè)星期,我們般語(yǔ)數(shù)英三門功課都考試了,成績(jī)出來(lái)后,語(yǔ)文數(shù)學(xué)我不太滿意,最滿意的當(dāng)然是英語(yǔ)了,最值得驕傲,97分,全班第二名,我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這個(gè)成績(jī)呀!哎,先從最不滿意的數(shù)學(xué)開(kāi)始說(shuō)吧。數(shù)學(xué)只有92+10分,比我預(yù)計(jì)的滿分差了八分,再努力一下就一百分了。對(duì),我就是要考一百分。我前面三頁(yè)一題都沒(méi)有錯(cuò),問(wèn)題就出在應(yīng)用題,一錯(cuò)九是八分啊,粗心大意,這是我的老毛病了,這次又犯了。好好的一百分?jǐn)[在面前我不要,偏要了92分。單位問(wèn)題!單位問(wèn)題!單位應(yīng)該是厘米的,被我糊里糊涂的題目不看清,錯(cuò)誤的寫成了分米,老師毫不留情的給我打了個(gè)大紅叉,唉,這題我就扣了八分,我后面也是全對(duì)沒(méi)有錯(cuò)的?。〉绞值囊话俜志瓦@樣從我手里溜走了,多可惜呀!以要我要改進(jìn),認(rèn)真做題,看清單位,正確換算,不再犯這個(gè)老毛病了。接下來(lái)分析語(yǔ)文。語(yǔ)文主要問(wèn)題在于閱讀,課外的積累太少,連《小王子》中小王子住的叫什么星球都忘了。只要這本書的相關(guān)題錯(cuò)光光,勉強(qiáng)答對(duì)了作者是法國(guó)人。老師父母都說(shuō)語(yǔ)文重在積累,肚子沒(méi)有墨水,想擠一點(diǎn)話也擠不出來(lái),所以寫作文時(shí)語(yǔ)言干巴巴的,想句子沒(méi)有,想詞沒(méi)有,寫出一句話,能把我想好長(zhǎng)時(shí)間,好難受。我以后要多讀課外書,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,將閱讀變成有效閱讀,而不是讀過(guò)就忘。最后分析的是英語(yǔ)。本周一共考了兩場(chǎng),相對(duì)滿意。但也有不好的地方,有也一題我錯(cuò)的奇怪,連我也不知道怎么錯(cuò)的,老師在卷子上寫三個(gè)大字“沒(méi)人錯(cuò)”。我覺(jué)得非常丟人,我以后考試要在這種小題目上做到十拿九穩(wěn),別看它分值小,錯(cuò)多了也會(huì)考砸的。回家后,我把成績(jī)匯報(bào)給媽媽,媽媽先批評(píng)我:“看看,語(yǔ)文考的太糟糕了,在課外累積上丟了分,我叫你多課外書,你也不看,看了也不認(rèn)真看,這下吃虧了吧?數(shù)學(xué),又犯粗心,這問(wèn)題你也不知錯(cuò)了多少遍了?”看了英語(yǔ)卷子后,媽媽說(shuō):”恩,英語(yǔ)不錯(cuò),加油。”每次考完,認(rèn)認(rèn)真真地分析一遍,記住這題為什么錯(cuò),以后該怎么寫,還可以抄在錯(cuò)題本上,在大考前復(fù)習(xí),是非常有效果的。以考試為話題作文15今天我是那么的興高采烈,因?yàn)榻裉焓俏耶厴I(yè)的考試,并且我相信我自己這幾年的努力沒(méi)有白費(fèi),我更相信自己一定能考出好的成績(jī),我一定能靠上理想的中學(xué)??荚囬_(kāi)始了,考場(chǎng)里幾乎是鴉雀無(wú)聲,只有筆的聲音以及念題目的聲音。哇!我真是厲害啊,一看到題目,就飛快掏出筆,以我平時(shí)無(wú)法想象到的速度在做題目,但是,剛做到一半,難題出現(xiàn)了,但我并不畏懼,繞過(guò)這個(gè)曲折離奇的彎路,拼命的向山頂趕去,等下山的時(shí)候再鏟除這塊“絆腳石”,不過(guò)一會(huì)兒,我就跑到山上了,哇,山上的景色是多少的美麗啊,真是景色宜人??!但觀賞過(guò)美麗的風(fēng)景以后我還得實(shí)現(xiàn)我的諾言,我飛快回到那塊“絆腳石”邊,在深思熟慮住如何把這塊“絆腳石”鏟除,我想啊想啊,真是百思不得其解,想了半天,還是沒(méi)有辦法將著塊堅(jiān)硬無(wú)比的“絆腳石”給鏟除。再看看表,哇!離考試結(jié)束只有10幾分鐘了,怎么辦啊,怎么辦啊,如果再不做出來(lái)的話,我得百分的夢(mèng)想還保送的夢(mèng)想不就實(shí)現(xiàn)不了了嗎,要不如去偷看,如今只有這一計(jì)了,但是這是違反考規(guī)的,不行啊,我不能心虛,盜去別人寶貴的知識(shí),還記的連抄都抄錯(cuò)的教訓(xùn)嗎,對(duì)!我應(yīng)該做名副其實(shí)的優(yōu)秀學(xué)生,不讓我的考試卷子上面有任何的污點(diǎn)。恩,好,李明,咱們振作起來(lái),直到考試結(jié)束的那一剎那,永不放棄!我考啊,算啊算,不怕困難,我這里算一算一下,連一支筆的墨都寫完了,我還在寫,連一點(diǎn)疲憊都不顧,在結(jié)束鈴聲的那一剎那間,我算出來(lái)了,得數(shù)是20869577286919847691048又4285945分之33478278,…無(wú)限小數(shù),哇,這么長(zhǎng)的數(shù)字總算算出來(lái)了,我冒出了一身的冷汗,還好我的學(xué)習(xí)沒(méi)有白費(fèi)。我高興極了,簡(jiǎn)直就是瘋了一般,回到了家,告訴我老媽,連媽媽都為我高興,你看,努力學(xué)習(xí)是有好處的。但回過(guò)頭想起當(dāng)初為什么沒(méi)有想出來(lái),真有點(diǎn)慚愧?。〔贿^(guò)我領(lǐng)悟出了,凡事要一心一意,不畏艱辛的去努力,不堅(jiān)持到最后一刻不罷休,才能贏的最終的努力!第三篇:以考試為話題作文以“考試”為話題寫作文考試,是中學(xué)生最熟悉不過(guò)的事。多少歡喜,多少憂愁由考試而引起!考試制度的改革,哪怕是科目的局部調(diào)整,都會(huì)牽動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)師生的心。而考試又不僅僅局限于中學(xué)生,不僅僅局限于文化課學(xué)習(xí),“人生處處是考場(chǎng),人生處處有考試”,不過(guò)考試的內(nèi)容不同罷了。請(qǐng)你以“考試”為話題作文。注意:(1)內(nèi)容應(yīng)與“考試”有關(guān),具體角度與寫法可以多種多樣,比如記敘事實(shí),描述人物,發(fā)表見(jiàn)解,抒發(fā)情感,虛構(gòu)故事等等。(2)文體不限。(3)題目自擬。(4)詩(shī)歌不少于10行,其他文體不少于800字。話題分析“考試”是發(fā)散思維的爆破點(diǎn),由“考試”應(yīng)迅速聯(lián)想列相關(guān)人、事、物
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