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正文內(nèi)容

五年級(jí)敘事作文以考試為話題的作文(已改無錯(cuò)字)

2024-11-15 23 本頁面
  

【正文】 、理;你所經(jīng)歷的大大小小的考試哪次印象最深?考試給你帶來過哪些喜怒哀樂?對(duì)高考3+X改革你有什么看法?對(duì)考試命題你有哪些見解?素質(zhì)教育與考試是何關(guān)系?人生有哪些事可與考試掛鉤?在發(fā)散思維的基礎(chǔ)上,要迅速作出“寫什么”的最佳選擇。有關(guān)“考試”的材料很多,但寫的人只能挑一點(diǎn)來寫。這一點(diǎn)應(yīng)最能展示你的寫作才華,應(yīng)最能吸引讀者的目光,應(yīng)與其他人所寫不相雷同,應(yīng)有閃光的地方——主題集中深刻,構(gòu)思新穎別致,語言生動(dòng)形象,表達(dá)富有你的個(gè)性特點(diǎn)。話題作文:考試每個(gè)人都經(jīng)歷過考試,升學(xué)考試自不用說,就是生活中也處處存在著考試。這些考試無不在檢測(cè)著你的意志、品質(zhì)和能力,只有在這一場場考試中合格乃至優(yōu)秀的人,才有可能成為一個(gè)真正的成功者。請(qǐng)以“考試”為話題,寫一篇作文;文體不限,題目自擬,不少于600字。講解分析:許多學(xué)生在作文中寫道:“考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根?!被貞浺幌伦约核?jīng)歷的各類大小考試,你可以寫考試中發(fā)生的有趣而難忘的故事,可以寫考試帶來的酸甜苦辣,笑容與淚水,也可以就考試的形式,內(nèi)容,利弊以至考風(fēng)考紀(jì)發(fā)表個(gè)人議論,表明觀點(diǎn)。另外,脫離第一立意,考試不僅局限于考場中,更可以滲透在生活的諸多方面。你可以寫人生的考試,如發(fā)生在家中、學(xué)校中、班級(jí)里、社會(huì)中的種種“考試”,無不檢驗(yàn)著你的人格、品性、磨煉著你的意志,但愿你能通過這一次次的大小“考試”,成為一個(gè)合格的學(xué)生,一個(gè)成功者。月考張倩茹明天又要進(jìn)行月考了,雖然不能決定命運(yùn),但是年級(jí)排名次,班級(jí)排名次及排位子,各科老師講評(píng),家長第四篇:五年級(jí)以友情為話題作文友情無價(jià)308 苗成丞 指導(dǎo)老師:周老師友情,如一盞明亮的燈,是那樣質(zhì)樸無華;友情,是一束潔白的花,是那樣清香悠長。在那蟬鳴蛙噪之時(shí),友情又如涓涓細(xì)流,緩緩流向遠(yuǎn)方,寧靜淡遠(yuǎn),無聲無息。此刻,我站在校園里,沐浴在陽光下,不斷尋找著他。終于,他再一次出現(xiàn)在我的眼簾中。可是,我無法突破自我,戰(zhàn)勝怯懦,向他展開歡笑的容顏,向他訴說內(nèi)心的憂愁。我眼睜睜地看著他,走近我,又漸漸走遠(yuǎn)了。此刻,友情是苦澀的。我的友情好比無上的蒼穹,獨(dú)守著殘缺的孤傲,在高聳而坎坷的山崖上,吟誦著悲冷的詩篇,像一只翅膀受傷的孤鷹,渴望自由的翱翔。此刻的我們,站在友誼的兩岸,中間,隔著一條蜿蜒的小河,水中飄蕩著兩片鮮紅的花瓣,一直,飄向遠(yuǎn)方。途中,一定會(huì)碰撞到彼此,這就像友誼中的小摩擦,正是我的愚昧造成了這摩擦。突然我聽到了一聲飽含友誼的叫喊,是他!他叫我過去呢!此時(shí)我的心潮起伏跌宕,我仿佛置身于山水之間,蒼蒼水闊,那一聲聲溫暖的輕喚,將憂傷打落,一地微藍(lán)。友誼是一個(gè)說不完的話題,是一曲唱不完的歌;友誼,似一杯陳年的老酒,時(shí)間越長,味兒越濃;友誼,似一盞明燈,在黑暗的夜里,照亮你我的心弦。朋友,請(qǐng)忘掉我們過去純粹的憂傷與摩擦,牢記我們的患難與共吧,我們的友誼,定能像桃花潭水千年流淌。永恒的回憶,蒼穹的誓言,友誼,無價(jià)。雨中情308 徐慧洋 指導(dǎo)老師:周老師秋雨,輕輕滴落,細(xì)碎的雨點(diǎn),把微涼的天氣染成了一幅寫意畫......“哎呀,下雨了!”在這放學(xué)高峰時(shí)期,天公不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,我摸了摸書包,糟了,沒帶雨傘。我像熱鍋上的螞蟻,在走廊上焦急地徘徊著?!班耍阍诟陕锬??怎么還不回家?”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起。我猛地一回頭,臉像一個(gè)紅蘋果,“嗯......我沒有帶雨傘,但外面的雨已經(jīng)像斷了線的珠子掉下了,一直與我作對(duì)?!薄皼]關(guān)系,我們倆一起打吧!”她溫柔的輕喚,將憂愁驅(qū)散,滿心暖暖。我們倆肩并肩地走著,走得并不容易。巨雷跑來威脅,一道閃電劃過天空,向我們發(fā)出宣告......我不禁打了一個(gè)冷顫,她看見了,馬上把自己的外套脫給我,自己穿著單薄的襯衫,還把雨傘使勁往我這邊湊。呀!烏云散了,地上的水洼映著我們倆,看看我,干干凈凈,再看看她,早已變成了“落湯雞”了。有一種說不出口的感動(dòng)與感激,撥動(dòng)著的心弦,化成了蝴蝶的旋律,清脆悠揚(yáng),在雨中飄蕩。友情如秋雨沖洗后的綠葉,綠得發(fā)亮,綠得怏然,如此純粹、鮮靈。友誼的味道308 謝蕊欣 指導(dǎo)老師:周老師友誼像一顆櫻桃樹,剛結(jié)果時(shí),它是酸酸的,當(dāng)果實(shí)開始紅時(shí),它是澀澀的,當(dāng)果實(shí)熟透時(shí),它是甜甜的......友誼就是這樣酸酸、澀澀、甜甜的。櫻桃花開了,我們的友誼也悄悄地萌芽而出。三月份時(shí),我們剛剛踏進(jìn)校園,看見這么多同學(xué),我心里非常激動(dòng)。微風(fēng)輕拂在我的耳邊,看見兩個(gè)同學(xué)在旁邊玩,“我能和你們一起玩嗎?”“可以!”她們倆回答。我和陳芷妍、趙豐玲就迎著微風(fēng)嬉戲、打鬧......櫻桃結(jié)果了,圓圓的,綠綠的,苦極了。這時(shí)友誼也漸漸地不再有了花開時(shí)的燦爛,開始不再有了信任。“趙豐玲,你看那謝蕊欣......”唉,又是這樣,每當(dāng)我聽到這人說我的壞話時(shí),我的心就跌入了萬丈深淵。她們也相信了那些小人的話,那時(shí),我真想把實(shí)情告訴她們,但卻沒有勇氣說出來......櫻桃熟透了,我們的友誼也變得甜甜的,耐人尋味。我們班走了一個(gè)同學(xué),讓我們想起了六年級(jí)分別的時(shí)候,這使我們更加珍惜我們來之不易的友誼......現(xiàn)在,櫻桃樹已經(jīng)長得枝繁葉茂,風(fēng)兒在綠葉里來回穿梭,葉干發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音。就像我們班級(jí)一樣,團(tuán)結(jié)一心,有福共享,有難同當(dāng)。友誼就像一顆櫻桃樹,甜甜的,酸酸的,澀澀的......檸檬茶的啟示308 鐘張飛雪指導(dǎo)老師:周老師 人生如同檸檬茶,耐心地等待十二小時(shí),一切,都會(huì)好起來的。我與她吵架了。回到家,我無聊地打開電腦,眼前的一行字引起了我的注意:如果你想喝一杯美味的檸檬茶,你需要耐心等待十二小時(shí)。我小心翼翼地切了兩片檸檬,把它們放入水中。我第一次看到,檸檬在水中的如此優(yōu)美。杯底,檸檬的每一個(gè)細(xì)胞都像在緩緩張開,輕輕地呼吸,像有生命在跳躍。檸檬片上布滿了細(xì)小的水晶,密密麻麻,卻不擁擠。我發(fā)現(xiàn),我的心如此充實(shí),清亮的檸檬片如雨沖洗后的綠葉,發(fā)亮,生輝,純粹、鮮靈。心,緩緩地跳動(dòng),溢出了滿滿的感動(dòng),寧靜、幸福,癢癢的,輕柔的,如一只稚嫩的,在輕輕抓撓著;又有愛,在心中膨脹,輕盈地跳躍著。卻又有莫名的沖動(dòng),在撞擊著我的心靈,如傾瀉的流水,急速,迅猛。我抿了一小口水汁,酸酸的,卻又是甜絲絲的,如飽滿的櫻桃,滿嘴汁水。這時(shí),電話鈴聲響了,“我們和好吧,去圖書館等我......”靜靜的旋律,在飛揚(yáng),處處飄著書香。我拿出杯子和兩片檸檬,“泡杯檸檬茶吧!”“為什么要泡檸檬茶?”說話間,我已接好水。“噓,你瞧,多美!”她像我一般,靜靜地,看著水,看著檸檬,它們?nèi)绾门笥褤碓谝黄穑谒休p盈地舞蹈......飛吧,沒有翅膀又如何,只要有朋友。人生如同檸檬茶,耐心地等待十二小時(shí),一切,都會(huì)好起來的。友誼308 曹奕 指導(dǎo)老師:周老師我漫步在美麗的夕陽下,伴著濃郁的幽香,迎著暖暖的春風(fēng),輕輕走過希望的田野。當(dāng)我離開母校,來到新的校園,結(jié)識(shí)了新的朋友,又有了新的友誼。春天,許多花開得生機(jī)勃勃,開得那樣美麗,迎著春風(fēng)在夕陽下微微搖曳,飄散著幽雅的香氣。這正如我們剛剛開始的友誼。夏天,爬山虎枝葉繁茂,還有一些花兒也在炎熱的暖風(fēng)中散發(fā)著淡淡清香,在暖風(fēng)中自由呼吸。這正如我們美好的友誼。秋天,桂花、芙蓉花、美人蕉......它們都爭先恐后地開放了,那一朵朵嬌艷的花兒開放充滿喜悅的秋風(fēng)中,在涼爽的空氣里。每個(gè)角落都彌漫著花兒的余香。在月亮底下,每一朵朵花兒更是美麗。這正如我們濃濃的友誼。冬天,許多花兒都凋落了,只有梅花在堅(jiān)貞地、無聲無息地開放,那一朵朵樸實(shí)無華的梅花盡在這寒冷的朔風(fēng)中默默守候。這正如小學(xué)的我們即將要分別,可友誼依然長存。綻放吧!友誼。品味友誼308 王飛航 指導(dǎo)老師:周老師友誼似一縷縷陽光,照亮你我的心房;友誼似一曲唱不完的歌,余音繞梁,伴我成長。有一次,晚上散步,我看到街頭的一盞盞明燈,一股暖流涌上了我的心頭——難道友誼不正是這樣的嗎?友誼就是一盞明燈,照亮你我的心弦。我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)關(guān)閉著的心幕,緩緩拉開了,涌出了你我經(jīng)歷的往事......記得,我第一次來到這個(gè)陌生的校園,走進(jìn)教室,迎來一教室充滿好奇的眼神,所有的目光上下打量著我,讓我渾身不自在。我坐在你的身旁,你熱情地接待了我,并與我交談——“你叫什么名字?”我問?!拔医凶谠??!?.....就這樣,我們順理成章地成為了好朋友。還有一次,我們?nèi)ブ参飯@玩,看到一棵參天大樹,大家都驚嘆不已。你拉著我的手說:“飛航,看,這樹就是我們倆友誼的象征?!币淮慰荚?,我忘記帶尺子了,看到別人都開始答題了,而我卻不知怎么辦才好,正心急如焚,你將你的尺子掰斷,你用一半,我用一半。這半截?cái)喑呃?,包含的是你?duì)我的友誼啊。還有一次,有個(gè)朋友過生日,請(qǐng)我們?nèi)ネ妗M砩匣丶視r(shí),夜空繁星點(diǎn)點(diǎn),你說:“看,這星星象征著我們的友誼地久天長呢!”但是,五年級(jí)時(shí),你卻轉(zhuǎn)學(xué)了??赡悴恢溃瑳]有了你的校園,我的悲傷與孤獨(dú)無處安放。細(xì)細(xì)品味友誼,往事如風(fēng),風(fēng)拂過街頭,友誼永駐心間。桂花飄香308 高媛 指導(dǎo)老師:周老師安靜的月光下,桂花散發(fā)出陣陣清香??茨?,相伴相依的桂花樹,它卻沒有絲絲引人注目。我想那是不是我們的友誼呢?打開日記,那溫暖的話語,伴隨著風(fēng)花雪月。過去的一幕幕在我心中縈繞,如一杯濃濃的茶,回味無窮。夏日九月,烈日炎炎,伴隨著桂花香,開學(xué)了。我?guī)е鳂I(yè),返回學(xué)校。在桂花香的伴隨下,我和你初次相遇,你穿著白白的紗裙,大大的眼睛,淡淡的眉毛,櫻桃似的小嘴,那么的美麗。一次,語文課上我們寫作業(yè),我的鋼筆沒墨了,我看著同學(xué)們寫完一項(xiàng)又一項(xiàng)的作業(yè),急得像熱鍋上的螞蟻,當(dāng)我身處苦境時(shí),你對(duì)我伸出了援助之手。你的笑宛若飄香的桂花。想看我快走了,再去看一次你。我去時(shí),特意買了一束鮮花,當(dāng)做禮物送給你,花朵有白的、有黃的、有粉的、有紫的......。但是,你卻不在,我很傷心,獨(dú)自走在小路上?;ㄏ銖浡诳諝庵?,而我心頭涌現(xiàn)出一絲絲苦澀,回味著我與你經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,就像這桂花,發(fā)芽、打苞、開花、凋謝......多希望和你在一起,永遠(yuǎn)像回憶中那樣,美好,寧靜......一地淺淺的月光,空氣是甘甜的,那是月亮的氣味,是桂花的余香。桂花飄香,是美麗的友誼,是美好的回憶。友誼無價(jià)308 楊政 指導(dǎo)老師:周老師友誼是一棵堅(jiān)毅的大樹;友誼是一朵純潔的白云;友誼是一面飄揚(yáng)的旗幟。還記得有一次,我和李英杰約好去科技公園玩。我在家里準(zhǔn)備去科技公園的東西,誰知媽媽叫我去洗碗,我向媽媽解釋:“媽媽,李英杰還在恐龍那兒等我呢!我必須先走了?!眿寢寘s不聽解釋:“不行!必須把碗洗了?!蔽倚募比绶伲阂撬吡嗽趺崔k?要是他和我絕交怎么辦?要是......我洗了十分鐘,以電閃雷鳴般的速度趕過去。我隱隱約約看見了他,他還在那兒等我。終于到了,他不耐煩地說:“我都等你十分鐘了。”“哦,對(duì)不起,我來晚了?!薄膀_你的,我沒有生氣?!彼α?。一陣清風(fēng)吹來,吹掉了友誼的塵灰。我們玩的特別開心,友誼在我們的心田開花。我踢過激烈的球賽,在樹蔭下乘涼,花兒對(duì)我們笑,太陽辛勤地哺育著我們的友誼。下午,我們走在回家的路上,夕陽沐浴著我們的友誼。看見路旁有一條小溪,我們?cè)谛∠呮覒颍銤娢宜?,我潑你水,清澈的溪水澆灌著我們友誼的心田。我們又看見了一株株
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